Роль родителя в процессе выполнения домашней работы младшим школьником
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Всероссийская научно-практическая конференция «Образование и семья в контексте устойчивого развития»
- Автор:
- Шамуратова А. А. 1
- Научный руководитель:
- Сабирова Э. Г.1
- Рубрика:
- Семья и образование в современных условиях
- Страницы:
- 128-131
- Получена: 27.12.2024
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 162 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
- ГОСТ
Для цитирования:
Шамуратова А. А. Роль родителя в процессе выполнения домашней работы младшим школьником: сборник трудов конференции. // Образование и семья в контексте устойчивого развития : материалы Всерос. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 11-12 дек. 2024 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2024. – С. 128-131. – ISBN 978-5-907965-09-6.
Аннотация
В современных условиях образовательного процесса роль родителей в обучении младших школьников становится все более актуальной и значимой. Современные исследования свидетельствуют о том, что активное участие родителей в образовательной деятельности детей не только способствует лучшему усвоению учебного материала, но и формирует у ребенка положительное отношение к учебе в целом. В условиях, когда образовательные системы становятся более требовательными к результатам обучения, важность родительского участия в процессе выполнения домашней работы нельзя недооценивать. Статья направлена на изучение роли родителей в процессе выполнения домашней работы младшими школьниками, рассмотрен опыт зарубежных стран в этом взаимодействии.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 22 марта 2021 г. №115.
- 2. Методические рекомендации по организации домашней учебной работы обучающихся общеобразовательных организаций (разработаны ИСРО по поручению Минпросвещения России).
- 3. Сенкубаев С.Т. Влияние семьи на формирование мотивации к обучению у младших школьников / С.Т. Сенкубаев, А.М. Тойбекова // Молодой ученый. – 2022. – №10 (405). – С. 98–100. EDN DBUBDO
- 4. Комплексный педагогический мониторинг процесса формирования универсальных учебных действий в начальной школе: научно-методическое пособие / под ред. Л.Г. Петерсон. – М.: НОУ Институт СДП, 2016. – 144 с.
- 5. Клир Д. Атомные привычки. Как приобрести хорошие привычки и избавиться от плохих / Д. Клир – СПб.: Питер, 2024. – 304 c.
- 6. Тагунова И.А. Домашняя учебная работа за рубежом: теория и практика / И.А. Тагунова // Отечественная и зарубежная педагогика. – 2020. – Т. 1. №4 (69). – С. 49–61. – EDN AWQTUJ
Комментарии(0)