Формы патриотического воспитания при изучении предмета «Физика» в старших классах

Статья в сборнике трудов конференции
Международная научно-практическая конференция «Сормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Международная научно-практическая конференция «Сормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования»
Автор:
Котова С. С. 1
Рубрика:
Вопросы патриотического воспитания в современном образовательном пространстве
Страницы:
386-388
Получена: 19.01.2025

Рейтинг:
Статья просмотрена:
85 раз
Размещено в:
РИНЦ Информрегистр
1 Лицей ФГБОУ ВО «Национальный исследовательский Мордовский государственный университет им. Н.П. Огарева»
Для цитирования:

Аннотация

В статье рассматриваются возможности организации системы патриотического воспитания обучающихся старших классов на уроках физики и внеурочной деятельности.

Список литературы

  1. 1. Благодаров В.С. Физика. 7–11 классы: организация внеклассной работы. Банк методических идей. Творческие мероприятия / авт.-сост. В.С. Благодаров, Ж.И. Равуцкая. – Волгоград: Учитель, 2017. – 153 с.
  2. 2. Ильин В.А. История и методология физики: учебник для магистров / В.А. Ильин, В.В. Кудрявцева. – М.: Юрайт, 2014. – 579 с.
  3. 3. Кунаш М.А. Достижения личностных результатов на уроках физики / М.А. Кунаш. – Волгоград: Учитель, 2016. – 255 с.
  4. 4. Рымкевич А.П. Физика: 10–11-е классы: задачник: учебное пособие / А.П. Рымкевич. – М.: Просвещение, 2024. – 188 с.
  5. 5. Сауров Ю.А. Теория и методика обучения физике: учебное пособие для вузов / Ю.А. Сауров, М.П. Уварова. – М.: Юрайт, 2021. – 263 с. EDN ADZTPG
  6. 6. Усольцев А.П. Поразительные задачи. Физика: сборник задач / А.П. Усольцев. – М.: Просвещение, 2024. – 159 с.
  7. 7. Федеральный закон от 29.12.2012 №273-ФЗ (ред. от 17.02.2023) «Об образовании в Российской Федерации» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://edu.sbor.ru/sites/default/files/FZ273_23.pdf )дата обращения: 19.01.2025).

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.