Использование диалоговых технологий на уроках иностранного языка (английский) при изучении нового материала

Статья в сборнике трудов конференции
III Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук»
Creative commons logo
Опубликовано в:
III Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук»
Автор:
Фомина В. Ю. 1
Рубрика:
Реализация в образовательном процессе субъектной позиции обучающихся
Страницы:
526-527
Получена: 22.09.2025

Рейтинг:
Статья просмотрена:
177 раз
Размещено в:
РИНЦ Информрегистр
1 МБОУ «СОШ №3»
Для цитирования:

Комментарии({{ comments.length }})

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.