Педагогическое сознание и его особенности: теоретико-методологический анализ

Статья в сборнике трудов конференции

Опубликовано в:: VI Международная научно-практическая конференция «Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых»
Авторы:: Филина Н. А. ¹ , Будникова С. П. ¹
Рубрика:: Психолого-педагогические аспекты организации общего и профессионального образования
Получена: 15.04.2026
Рейтинг:
Статья просмотрена:: 19 раз
{{ trans.статья_процитирована }}:: {{ `${currentLocale === 'ru' ? 'в ': ''}${citations.length} ${currentLocale === 'ru' ? 'работах' : 'articles'}` }}

¹ Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого

При добавлении комментария укажите:

степень актуальности публикуемого материала;
общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
недостатки, недочеты;
вопросы и пожелания Автору.