Андрагогический дефицит как барьер неформального образования родителей детей дошкольного возраста: анализ компетентности родителей

Статья в сборнике трудов конференции
II Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
Creative commons logo
Опубликовано в:
II Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
Автор:
Садокова А. С. 1
Рубрика:
Теория и методика общего и дополнительного образования
Страницы:
311-316
Получена: 10.08.2026

Рейтинг:
Статья просмотрена:
47 раз
1 Череповецкий строительный колледж им. А.А. Лепехина
Для цитирования:

Комментарии({{ comments.length }})

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.