Синтетические данные и виртуальные тренажёры в профессиональном образовании: устранение разрыва «тренажёр – практика»

Статья в сборнике трудов конференции
II Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
Creative commons logo
Опубликовано в:
II Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
Авторы:
Черняева П. Д. 1 , Ширяева С. А. 1 , Ткаченко Д. А. 2
Научный руководитель:
Журавлёв М. В.1
Рубрика:
Цифровая трансформация образования
Страницы:
133-135
Получена: 13.08.2026

Рейтинг:
Статья просмотрена:
46 раз
1 Российский государственный аграрный университет – МСХА им. К.А. Тимирязева
2 Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ
Для цитирования:

Комментарии({{ comments.length }})

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.