Формирование метапредметных результатов на уроках общественно-гуманитарных дисциплин через межпредметные связи

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-методическая конференция «Проектирование механизмов реализации образовательных инициатив»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-методическая конференция «Проектирование механизмов реализации образовательных инициатив»
Авторы:
Кальцанова Е. В. 1 , Павлова Л. В. 1 , Чуплыгина Н. А. 1
Рубрика:
Достижение метапредметных результатов в рамках преподавания общественно-научных дисциплин с использованием цифровых образовательных технологий
Страницы:
95-99
Получена: 10.10.2017

Рейтинг:
Статья просмотрена:
3454 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 МБОУ «СОШ №64»
Для цитирования:
Кальцанова Е. В. Формирование метапредметных результатов на уроках общественно-гуманитарных дисциплин через межпредметные связи: сборник трудов конференции. / Е. В. Кальцанова, Л. В. Павлова, Н. А. Чуплыгина // Проектирование механизмов реализации образовательных инициатив : материалы I Всерос. науч.-метод. конф. (Чебоксары, 22 авг. 2017 г.) – Чебоксары: ИД «Среда», 2017. – С. 95-99. – ISBN 978-5-9500853-1-4.

Аннотация

В статье рассматриваются возможности интеграции различных учебных предметов, а именно литературы, истории и географии на уроке 7 класса в средней общеобразовательной школе. Ключевое внимание уделяется формированию метапредметных результатов на основе межпредметных связей с использованием информационно-образовательных ресурсов.

Список литературы

  1. 1. Бунеева Е.В. Технология продуктивного чтения. Реализация Федерального государственного образовательного стандарта в основной школе: Пособие для учителей 5–9 кл. / Е.В. Бунеева, О.В. Чиндилова. – М.: Баласс, 2012. – С. 59.
  2. 2. Тендряков В.Ф. Хлеб для собаки // Литература. 7 кл.: Учебник для общеобразовательных учреждений: В 2 ч. Ч. 1 / Р.Н. Бунеев, Е.В. Бунеева. –3-е изд. – М.: Баласс, 2012. – С. 104–116.
  3. 3. Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования (утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 17 декабря 2010 г. №1897) С изменениями и дополнениями от: 29 декабря 2014 г., 31 декабря 2015 г. // Система Гарант [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://base.garant.ru
  4. 4. Лизинский В.М. Виды, типы, формы уроков / В.М. Лизинский, М.В. Левит // Завуч. – 2010. – №8. – С. 36–47.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.