Гуманистические основы оценочной деятельности учителя в педагогическом наследии В.А. Сухомлинского
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Международная научно-практическая конференция «Идеи В.А. Сухомлинского в теории и практике (к 100-летию со дня рождения выдающегося педагога-гуманиста В.А. Сухомлинского)»
- Автор:
- Горбунова О. Ф. 1
- Рубрика:
- Использование педагогического опыта В.А. Сухомлинского в образовательном процессе школы
- Страницы:
- 48-51
- Получена: 18.10.2018
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 3061 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
- ГОСТ
Для цитирования:
Горбунова О. Ф. Гуманистические основы оценочной деятельности учителя в педагогическом наследии В.А. Сухомлинского: сборник трудов конференции. // Идеи В.А. Сухомлинского в теории и практике (к 100-летию со дня рождения выдающегося педагога-гуманиста В.А. Сухомлинского) : материалы Междунар. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 10 сент. 2018 г.) / редкол.: Л. А. Абрамова [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2018. – С. 48-51. – ISBN 978-5-6041637-5-7.
Аннотация
В статье раскрываются современные подходы к педагогической оценке и оценочной деятельности учителя, созвучные с идеями В.А. Сухомлинского, где автор приходит к выводу о том, что в педагогической оценке заключена великая гуманная миссия, направленная на созидание Человека.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Амонашвили Ш.А. Размышления о гуманной педагогике [Текст]. – М.: Издательский Дом Шалвы Амонашвили, 2001. – 464 с.
- 2. Сухомлинский В.А. Избранные произведения [Текст]: В 5-ти т. Т. 4. Павлышская средняя школа; Разговор с молодым директором школы / В.В. Сухомлинский; ред. А.Г. Дзеверин. – Киев: Рад. школа, 1980. – 670 с.
Комментарии(0)