Использование учебно-опытного участка в образовательном процессе школы
Статья в сборнике трудов конференции


- Опубликовано в:
- Международная научно-практическая конференция «Идеи В.А. Сухомлинского в теории и практике (к 100-летию со дня рождения выдающегося педагога-гуманиста В.А. Сухомлинского)»
- Авторы:
- Афонина Е. А. 1 , Дмитриева Т. В. 1
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании и педагогике
- Страницы:
- 117-120
- Получена: 18.10.2018
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 2623 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 Елабужский институт (филиал) ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет»
- ГОСТ
Для цитирования:
Афонина Е. А. Использование учебно-опытного участка в образовательном процессе школы: сборник трудов конференции. / Е. А. Афонина, Т. В. Дмитриева // Идеи В.А. Сухомлинского в теории и практике (к 100-летию со дня рождения выдающегося педагога-гуманиста В.А. Сухомлинского) : материалы Междунар. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 10 сент. 2018 г.) / редкол.: Л. А. Абрамова [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2018. – С. 117-120. – ISBN 978-5-6041637-5-7. – DOI 10.31483/r-21640.
DOI: 10.31483/r-21640
Аннотация
В данной статье раскрыт потенциал школьного учебно-опытного участка. В работе также выявлены его возможности в воспитательно-образовательном процессе городской и сельской школы.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Афонина Е.А. Развитие нравственного потенциала будущего педагога средствами естественнонаучных дисциплин: Монография / Под ред. проф. И.Э. Ярмакеева. – Елабуга: Изд-во ЕГПУ, 2011. – 164 с.
- 2. Афонина Е.А. Воспитательный потенциал школьного учебно-опытного участка / Е.А. Афонина // Современные исследования социальных проблем. – 2017. – Т. 8. – №2–2. – С. 16–20.
- 3. Галкина Е.А. Образовательный потенциал пришкольного учебно-опытного участка / Е.А. Галкина, А.С. Ишкова // Концепт. – 2014. – №01 (январь) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://e-koncept.ru/2014/14023.htm
- 4. Пономарева И.Н. Общая методика обучения биологии / И.Н. Пономарева, В.П. Соломин, Г.Д. Сидельникова; под ред. И.Н. Пономаревой. – М.: Издательский центр «Академия», 2008. – 280 с.
Комментарии(0)