Творческая активность как фактор формирования профессиональной компетентности бакалавров педагогического образования

Статья в сборнике статей
Сборник статей «Современные тенденции развития системы образования»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Сборник статей «Современные тенденции развития системы образования»
Автор:
Малова Е. Н. 1
Рубрика:
Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
Страницы:
188-191
Получена: 07.11.2018

Рейтинг:
Статья просмотрена:
2862 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Ульяновский государственный педагогический университет им. И.Н. Ульянова
Для цитирования:
Малова Е. Н. Творческая активность как фактор формирования профессиональной компетентности бакалавров педагогического образования: сборник статей. // Современные тенденции развития системы образования : сборник статей – Чебоксары: ИД «Среда», 2018. – С. 188-191. – ISBN 978-5-6041988-0-3.

Аннотация

В статье рассматривается сущность творческого процесса, способствующего формированию основ профессиональной компетентности бакалавров педагогического образования. Проведен анализ феномена креативности бакалавра, определена взаимосвязь креативности и профессиональной компетентности.

Список литературы

  1. 1. Барышева Т.А. Психолого-педагогические основы развития креативности / Т.А. Барышева, Ю.А. Жигалов. – СПб., 2006. – 268 с.
  2. 2. Богоявленская Д.Б. Психология творческих способностей: Учеб. пособие для студ. высш. уч. заведений. – М.: Издат. центр «Академия», 2002. – 320 с.
  3. 3. Введенский В.Н. Компетентность педагога как важное условие успешности его профессиональной деятельности // Инновации в образовании. – 2003. – №4. – С. 21–31.
  4. 4. Гилфорд Дж. Три стороны интеллекта // Психология мышления / Под ред. А.М. Матюшкина. – М., 1965. – С. 124–145.
  5. 5. Ильин Е.П. Психология творчества, креативности, одаренности. – СПб.: Питер, 2011. – 448 с.
  6. 6. Маркова А.К. Психология профессионализма. – М.: РАГС, 1996. – 308 с.
  7. 7. Морозов А.В. Формирование креативности преподавателя высшей школы в системе непрерывного образования: Дис. … д-ра пед. наук: 13.00.08 / А.В. Морозов. – М., 2004. – 445 с.
  8. 8. Шубович М.М. Развитие креативности в условиях современного личностно-ориентированного образования // Вестник Казанского технологического университета. – 2010. – №3. – С. 14–19.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.