Творческая активность как фактор формирования профессиональной компетентности бакалавров педагогического образования
Статья в сборнике статей


- Опубликовано в:
- Сборник статей «Современные тенденции развития системы образования»
- Автор:
- Малова Е. Н. 1
- Рубрика:
- Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
- Страницы:
- 188-191
- Получена: 07.11.2018
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 2862 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
- ГОСТ
Для цитирования:
Малова Е. Н. Творческая активность как фактор формирования профессиональной компетентности бакалавров педагогического образования: сборник статей. // Современные тенденции развития системы образования : сборник статей – Чебоксары: ИД «Среда», 2018. – С. 188-191. – ISBN 978-5-6041988-0-3.
Аннотация
В статье рассматривается сущность творческого процесса, способствующего формированию основ профессиональной компетентности бакалавров педагогического образования. Проведен анализ феномена креативности бакалавра, определена взаимосвязь креативности и профессиональной компетентности.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Барышева Т.А. Психолого-педагогические основы развития креативности / Т.А. Барышева, Ю.А. Жигалов. – СПб., 2006. – 268 с.
- 2. Богоявленская Д.Б. Психология творческих способностей: Учеб. пособие для студ. высш. уч. заведений. – М.: Издат. центр «Академия», 2002. – 320 с.
- 3. Введенский В.Н. Компетентность педагога как важное условие успешности его профессиональной деятельности // Инновации в образовании. – 2003. – №4. – С. 21–31.
- 4. Гилфорд Дж. Три стороны интеллекта // Психология мышления / Под ред. А.М. Матюшкина. – М., 1965. – С. 124–145.
- 5. Ильин Е.П. Психология творчества, креативности, одаренности. – СПб.: Питер, 2011. – 448 с.
- 6. Маркова А.К. Психология профессионализма. – М.: РАГС, 1996. – 308 с.
- 7. Морозов А.В. Формирование креативности преподавателя высшей школы в системе непрерывного образования: Дис. … д-ра пед. наук: 13.00.08 / А.В. Морозов. – М., 2004. – 445 с.
- 8. Шубович М.М. Развитие креативности в условиях современного личностно-ориентированного образования // Вестник Казанского технологического университета. – 2010. – №3. – С. 14–19.
Комментарии(0)