Подходы к изучению проявлений самостоятельности в дошкольном возрасте
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- II Международная научно-практическая конференция «Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества»
- Автор:
- Баторова Г. Н. 1
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Страницы:
- 222-225
- Получена: 17.12.2018
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 3167 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 МАДОУ г. Иркутска Д/С №165
- ГОСТ
Для цитирования:
Баторова Г. Н. Подходы к изучению проявлений самостоятельности в дошкольном возрасте: сборник трудов конференции. // Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества : материалы II Междунар. науч.-метод. конф. (Чебоксары, 14 нояб. 2018 г.) – Чебоксары: ИД «Среда», 2018. – С. 222-225. – ISBN 978-5-6041988-4-1. – DOI 10.31483/r-21978.
DOI: 10.31483/r-21978
Аннотация
В статье рассматривается самостоятельность дошкольника, как одно из важнейших качеств личности, для которого характерны умения ставить перед собой определенные цели и задачи, умения добиваться их достижения собственными силами.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Асмолов А.Г. Психология личности [Текст]: Учебник / А.Г. Асмолов. – М.: Изд-во МГУ, 2010. – 367 с.
- 2. Атарова А.Н. Развитие самостоятельности старших дошкольников на основе интеграции детских видов деятельности [Текст] / А.Н. Атарова // Педагогическое образование в России. – 2017. – №1. – С. 96–102.
- 3. Борисова О.Ф. Самостоятельность как база формирования социальных компетенций дошкольника [Текст] / О.Ф. Борисова // Детский сад от А до Я. – 2008. – №1 – С. 124–132.
- 4. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии [Текст] / С.Л. Рубинштейн. – СПб., 2009. – 720 с.
Комментарии(0)