Проектный центр школы как локомотив развития образования
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Международная научно-практическая конференция «Современные тенденции развития системы образования (к 85-летию Чувашского республиканского института образования)»
- Авторы:
- Орлов Е. В. 1 , Степанова Л. И. 1
- Рубрика:
- Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
- Страницы:
- 163-167
- Получена: 02.04.2019
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 2355 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 МБОУ «Школа №35»
- ГОСТ
Для цитирования:
Орлов Е. В. Проектный центр школы как локомотив развития образования: сборник трудов конференции. / Е. В. Орлов, Л. И. Степанова // Современные тенденции развития системы образования (к 85-летию Чувашского республиканского института образования) : материалы Междунар. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 25-28 апр. 2019 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2019. – С. 163-167. – ISBN 978-5-6042436-3-3.
Аннотация
В статье показано развертывание управленческого решения в школе, касающееся внедрения проектного метода. Представлены этапы развития инновации от освоения проектной деятельности педагогами школы до организации Проектного центра как механизма улучшения качества образования в условиях реализации ФГОС.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Орлов Е.В. Проектный центр как инструмент инновационного развития образовательного учреждения / Е.В. Орлов, Л.И. Степанова, О.М. Александрова // Управление качеством образования: теория и практика эффективного администрирования. – 2016. – №8.
- 2. Управление проектным циклом: учебное пособие (Публикация в рамках проекта «Укрепление возможностей сети Региональных бюро поддержки Программы ТАСИС в Российской Федерации»). – М., 2005.
- 3. Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования (утв. Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 г. №1897).
Комментарии(0)