Особенности формирования мыслительных процессов у детей с интеллектуальной недостаточностью на уроках математики

Статья в сборнике трудов конференции
DOI: 10.31483/r-32760
Open Access
Международная научно-практическая конференция «Современные тенденции развития системы образования»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Международная научно-практическая конференция «Современные тенденции развития системы образования»
Авторы:
Черхарова М. В. 1 , Шиховцова Н. Н. 1
Рубрика:
Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
Страницы:
325-327
Получена: 07.05.2019

Рейтинг:
Статья просмотрена:
3223 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Филиал ГБОУ ВО «Ставропольский государственный педагогический институт»
Для цитирования:

Комментарии({{ comments.length }})

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.