Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ в образовательном учреждении
Статья в сборнике статей
![Сборник статей «Развитие системы образования: теория, методология, опыт» Сборник статей «Развитие системы образования: теория, методология, опыт»](https://phsreda.com/files/Books/5df1d9a0d4b2b.jpeg)
![Данный материал доступен по лицензии CC BY 4.0 Creative commons logo](/sreda/images/cc.png)
- Опубликовано в:
- Сборник статей «Развитие системы образования: теория, методология, опыт»
- Автор:
- Роговой Д. В. 1
- Рубрика:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Страницы:
- 170-175
- Получена: 19.10.2019
- Рейтинг:
-
- Статья просмотрена:
- 2665 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
- {{ trans.статья_процитирована }}:
- {{ `${currentLocale === 'ru' ? 'в ': ''}${citations.length} ${currentLocale === 'ru' ? 'работах' : 'articles'}` }}
1 Таганрогский институт им. А.П. Чехова (филиал) ФГБОУ ВО «Ростовский государственный экономический университет (РИНХ)»
Комментарии({{ comments.length }})