Исследование технической и психологической подготовленности спортсменов-ориентировщиков с нарушением слуха

Статья в сборнике трудов конференции
Международная научно-практическая конференция «Современные тенденции развития системы образования»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Международная научно-практическая конференция «Современные тенденции развития системы образования»
Автор:
Федорова Т. А. 1
Рубрика:
Дополнительное и неформальное образование
Страницы:
328-329
Получена: 22.03.2018

Рейтинг:
Статья просмотрена:
3057 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ФГБОУ ВО «Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет»
Для цитирования:
Федорова Т. А. Исследование технической и психологической подготовленности спортсменов-ориентировщиков с нарушением слуха: сборник трудов конференции. // Современные тенденции развития системы образования : материалы Междунар. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 28 март 2018 г.) – Чебоксары: ИД «Среда», 2018. – С. 328-329. – ISBN 978-5-9500853-9-0.

Аннотация

В данной статье подчеркивается достоверная положительная взаимосвязь технической и психологической подготовки в спортивном ориентировании. Дальнейшее совершенствование тренировочного процесса спортсменов с нарушением слуха связано с использованием креативных упражнений.

Список литературы

  1. 1. Близневский А.Ю. Подготовка лыжников – ориентировщиков летом / А.Ю. Близневский, В.С. Близневская. – Красноярск, 2003. – 160 с.
  2. 2. Ботух В.А. Комплексный педагогический контроль при занятиях спортивным ориентированием: Автореф. дисс. … канд. пед. наук / В.А. Ботух.  – Минск: БГОИФК, 1991. – 22 с.
  3. 3. Рыженкова Н.В. Инновационная методика этапного контроля физической и интеллектуальной подготовленности спортсменов-ориентировщиков различной квалификации в годичном цикле тренировки: Автореф. дис. … канд. пед. наук / Н.В. Рыженкова. – Смоленск, 2007. – 22 с.
  4. 4. Федорова Т.А. Педагогическая модель обучения технике спортивного ориентирования детей с нарушением слуха на основе использования креативных упражнений: Автореф. дисс. … канд. пед. наук / Т.А. Федорова. – Тула: Тулгу, 2011. – 22 с.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.