En
Register Log in
  1. Main
  2. Conference
  3. Current trends in the development of education sys...
  4. Issledovanie tekhnicheskoi i psikhologicheskoi pod...

Issledovanie tekhnicheskoi i psikhologicheskoi podgotovlennosti sportsmenov-orientirovshchikov s narusheniem slukha

Proceeding
International Research-to-practice conference «Current trends in the development of education system»
Creative commons logo
Published in:
International Research-to-practice conference «Current trends in the development of education system»
Author:
Tamara A. Fedorova 1
Work direction:
Дополнительное и неформальное образование
Pages:
328-329
Received: 22 March 2018

Rating:
Article accesses:
3193
Published in:
РИНЦ
1 FSBEI of HE "Perm State Humanitarian-Pedagogical University"
For citation:
Fedorova T. A. (2018). Issledovanie tekhnicheskoi i psikhologicheskoi podgotovlennosti sportsmenov-orientirovshchikov s narusheniem slukha. Current trends in the development of education system, 328-329. Чебоксары: PH "Sreda".

Abstract

В данной статье подчеркивается достоверная положительная взаимосвязь технической и психологической подготовки в спортивном ориентировании. Дальнейшее совершенствование тренировочного процесса спортсменов с нарушением слуха связано с использованием креативных упражнений.

References

  1. 1. Близневский А.Ю. Подготовка лыжников – ориентировщиков летом / А.Ю. Близневский, В.С. Близневская. – Красноярск, 2003. – 160 с.
  2. 2. Ботух В.А. Комплексный педагогический контроль при занятиях спортивным ориентированием: Автореф. дисс. … канд. пед. наук / В.А. Ботух.  – Минск: БГОИФК, 1991. – 22 с.
  3. 3. Рыженкова Н.В. Инновационная методика этапного контроля физической и интеллектуальной подготовленности спортсменов-ориентировщиков различной квалификации в годичном цикле тренировки: Автореф. дис. … канд. пед. наук / Н.В. Рыженкова. – Смоленск, 2007. – 22 с.
  4. 4. Федорова Т.А. Педагогическая модель обучения технике спортивного ориентирования детей с нарушением слуха на основе использования креативных упражнений: Автореф. дисс. … канд. пед. наук / Т.А. Федорова. – Тула: Тулгу, 2011. – 22 с.

Comments(0)

When adding a comment stipulate:
  • the relevance of the published material;
  • general estimation (originality and relevance of the topic, completeness, depth, comprehensiveness of topic disclosure, consistency, coherence, evidence, structural ordering, nature and the accuracy of the examples, illustrative material, the credibility of the conclusions;
  • disadvantages, shortcomings;
  • questions and wishes to author.