Парадигмы современного образования

Глава в книге
монография «Образование и педагогика: теория, методология, опыт»
Creative commons logo
Опубликовано в:
монография «Образование и педагогика: теория, методология, опыт»
Авторы:
Леднёва В.С. 1 , Мошурова Л.В. 1 , Корчагина Н.С. 1 , Коломацкая В.В. 1
Рубрика:
Глава II. Современные тенденции развития образования
Страницы:
72-81
Получена: 15.03.2020

Рейтинг:
Статья просмотрена:
5637 раз
1 ФГБОУ ВО «Воронежский государственный медицинский университет им. Н.Н. Бурденко» Минздрава России
Для цитирования:

Комментарии({{ comments.length }})

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.