Изучение нравственности в обыденном сознании с позиций традиционного и современного подходов

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Педагогика, психология, общество: современные тренды»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Педагогика, психология, общество: современные тренды»
Авторы:
Гасанова П. Г. 1 , Даудова Д. М. 1 , Муталимова А. М. 1
Рубрика:
Общая психология, психология личности, история психологии
Страницы:
216-220
Получена: 26.03.2020

Рейтинг:
Статья просмотрена:
2458 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Дагестанский государственный педагогический университет
Для цитирования:
Гасанова П. Г. Изучение нравственности в обыденном сознании с позиций традиционного и современного подходов: сборник трудов конференции. / П. Г. Гасанова, Д. М. Даудова, А. М. Муталимова // Педагогика, психология, общество: современные тренды : материалы Всерос. науч.-практ. конф. с международным участием (Чебоксары, 24 апр. 2020 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2020. – С. 216-220. – ISBN 978-5-907313-27-9.

Аннотация

В статье рассматриваются нравственные представления как система ценностей и требований, регулирующих поведение людей, одной из значимых и актуальных проблем в большинстве современных психологических, педагогических исследований. Нравственная культура или мудрость личности заключается в способности и умении человека адекватно следовать моральным принципам независимо от изменений, неминуемо происходящих в стремительно развивающемся обществе. Чем значительнее, активнее, самостоятельнее личность, тем более важное место в самосознании занимает нравственное самосознание, представление о том, каким оно должно быть. Авторы статьи предположили, что нравственные ценности могут выступать как детерминанты при принятии решений, и, зная их, можно прогнозировать возможное поведение как больших социальных групп, так и отдельных индивидов.

Список литературы

  1. 1. Абульханова К.А. Проблемы исследования индивидуального сознания / К.А. Абульханова, М.И. Воловикова, В.А. Елисеев // Психологический журнал. – 1999. – Т. 12, №4. – С. 27–40.
  2. 2. Бакштановский В.Г. Этика предпринимательства / В.Г. Бакштановский, Ю.В. Согомонов // Вестник Российской академии наук. – 1993. – Т. 63, №11. – С. 981–987.
  3. 3. Выготский Л.С. Собрание сочинений: в 6 т. Т. 2. – М., 1984. – 432 с.
  4. 4. Гуссейнов А.А. Этика: учебник для вузов / А.А. Гуссейнов, Р.Г. Апресян. – М.: Гайдарики, 1999. – 472 с.
  5. 5. Джидарьян И.А. Счастье в представлениях обыденного сознания // Психологический журнал. – 2000. – Т. 21, №2. – С. 41–48.
  6. 6. Дубов И.Г. Моральная детерминация поведения в обыденном сознании / И.Г. Дубов, А.А. Хвостов // Вопросы психологии. – 2000. – №5. – С. 89–98.
  7. 7. Знаков В.В. Понимание субъектом правды о моральном проступке другого человека – нормативная этика и психология нравственного сознания // Психологический журнал. – 1993. – Т. 14, №1. – С. 32–42.
  8. 8. Попов Л.А. Этика: курс лекций. – М.: Центр, 1998. – 160 с.
  9. 9. Рощин С.К. Психология успешного предпринимательства в США // Психологический журнал. – 1993. – №5. – С. 98–109.
  10. 10. Фромм Э. Бегство от свободы / общ. ред. и послесл. П.С. Гуревича. – М.: Прогресс, 1989. – 272 с.
  11. 11. Фромм Э. Человек для себя. – Минск: Коллегиум, 1992. – 253 с.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.