Методические аспекты сохранения экспериментальной составляющей при дистанционном обучении физике в вузе

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Педагогика, психология, общество: новая реальность»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Педагогика, психология, общество: новая реальность»
Авторы:
Шайдулина Г. Х. 1 , Шевченко С. С. 1 , Демешин И. М. 1
Рубрика:
Проблемы и перспективы дистанционного обучения
Страницы:
139-142
Получена: 23.01.2021

Рейтинг:
Статья просмотрена:
2107 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ФГКВОУ ВО «Военный ордена Жукова университет радиоэлектроники»
Для цитирования:

Комментарии({{ comments.length }})

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.