Роль культурно-просветительской деятельности музея в воспитании старших школьников

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Культурология, искусствоведение и филология: актуальные вопросы»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Культурология, искусствоведение и филология: актуальные вопросы»
Автор:
Петрушова Е. В. 1
Рубрика:
Культурология
Страницы:
28-32
Получена: 10.02.2021

Рейтинг:
Статья просмотрена:
2054 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Педагогический институт им. В.Г. Белинского ФГБОУ ВО «Пензенский государственный университет»
Для цитирования:

Аннотация

В статье рассматривается музейно-педагогический процесс как неотъемлемый компонент деятельности современных музеев, его структура и формы реализации. Дается краткий экскурс в историю термина «музейная педагогика», рассматриваются психофизиологические особенности изучаемой возрастной группы (старший школьный возраст), их влияние на выбор форм культурно-просветительской работы в музее, указываются основные цели такой работы со старшеклассниками.

Список литературы

  1. 1. Манкевич И.А. Социальные коммуникации и художественная культура: учебно-методическое пособие / И.А. Манкевич, A.B. Карпов. – СПб.: ЛГОУ, 2011.
  2. 2. Мышева Т.П. Музейная педагогика в современном социокультурном образовательном контексте / Т.П. Мышева. – Таганрог: Изд-во Таганрог. гос. пед. ин-та, 2008.
  3. 3. Никишин Н.А. Музейная сфера в эпоху сетевых технологий / Н.А. Никишин [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.adit.ru/adit2001/рарег5/рарег.азр?потег=70
  4. 4. Столяров Б.А. Музейная педагогика. История, теория, практика / Б.А. Столяров. – М.: Высшая школа, 2014.
  5. 5. Столяров Б.А. Художественный музей и эстетическое воспитание молодежи / Б.А. Столяров. – Л., 1987.
  6. 6. Харламов И.Ф. Педагогика: учеб. Пособие / И.Ф. Харламов. – М.: Высшая школа, 1990.
  7. 7. Юсов Б.П. Восприятие искусства и возрастные особенности школьников. Ч. 1 / Б.П. Юсов // Роль художественных музеев в эстетическом воспитании школьников. – М.: Советский художник, 1973.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.