Развитие волевых качеств у детей 6 лет с задержкой психического развития
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых»
- Автор:
- Вахтурова Я. С. 1
- Рубрика:
- Профилактика и коррекция нарушений в развитии у детей раннего и дошкольного возраста
- Страницы:
- 206-209
- Получена: 31.03.2021
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 1585 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
- ГОСТ
Для цитирования:
Вахтурова Я. С. Развитие волевых качеств у детей 6 лет с задержкой психического развития: сборник трудов конференции. // Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых : материалы Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием (Тула, 1 апр. 2021 г.) / редкол.: С. Н. Башинова [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2021. – С. 206-209. – ISBN 978-5-907411-26-5.
Аннотация
В статье рассматривается проблема развития волевых качеств у дошкольников с задержкой психического развития. Автором проанализированы труды ученых, занимавшимися данным направлением. Описан диагностический инструментарий и разработана коррекционная программа по развитию и коррекции волевых качеств у детей 6 лет с задержкой психического развития с использованием дидактических игр и заданий.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Архарова О.В. Мотивационно-волевая сфера младших школьников как фактор успешности обучения по новым образовательным стандартам / О.В. Архарова, Т.П. Зайченко, Е.Н. Шубина // Научный альманах. – 2015. – №8 (10). – С. 1491–1497.
- 2. Бабкина Н.В. Саморегуляция в познавательной деятельности у детей с ЗПР. – М.: ВЛАДОС, 2016. – 136 с.
- 3. Борякова Н.Ю. Педагогические системы обучения и воспитания детей с отклонениями в развитии. – М.: Астрель, 2012. – 177 с.
- 4. Выготский Л. С. Психология развития ребенка. – М.: Эксмо, 2003. – 512 с.
- 5. Ильин Е. П. Психология воли. – СПб., 2012. – 288 с.
- 6. Кисова В.В. Формирование саморегуляции как общей способности к учению средствами продуктивных видов деятельности у дошкольников с задержкой психического развития: автореф. … дис. … канд. психол. наук. – Н. Новгород, 2000.
- 7. Кулачковская С.Е. Развитие волевых действий у детей дошкольного возраста. – Киев, 2013. – 18 с.
- 8. Парамеева К.В. Особенности эмоционально-волевой сферы у детей с задержкой психического развития дошкольного возраста // Актуальные проблемы социально-гуманитарных наук: сборник научных трудов по материалам Международной научно-практической конференции. В 6 ч. – Белгород, 2017. – С. 89–93.
Комментарии(0)