Инновационное развитие кадрового потенциала организации

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Право, экономика и управление»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Право, экономика и управление»
Автор:
Спорыхина С. Н. 1
Рубрика:
Менеджмент и маркетинг
Страницы:
101-106
Получена: 19.07.2021

Рейтинг:
Статья просмотрена:
1196 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Московская академия предпринимательства
Для цитирования:
Спорыхина С. Н. Инновационное развитие кадрового потенциала организации: сборник трудов конференции. // Право, экономика и управление : материалы Всеросс. науч.-практ. конф. с междунар. участием (Чебоксары, 9 июля 2021 г.) / редкол.: Э. В. Фомин [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2021. – С. 101-106. – ISBN 978-5-907411-56-2.

Аннотация

Автором рассмотрены аспекты разработки и реализации стратегии инновационного развития кадрового потенциала организации, подходы к пониманию содержания понятий «кадровый потенциал», «инновационное развитие кадрового потенциала».

Список литературы

  1. 1. Сальникова М.В. Экологическое образование и воспитание обучающихся / М.В. Сальникова // Молодой ученый. – 2016. – №11 (115). – С. 1543–1546.
  2. 2. Логвинова П.И. Специфика разработки кадровой стратегии инновационного предприятия / П.И. Логвинова, И.О. Трубина // Современные научные исследования и инновации. – 2018. – №2.
  3. 3. Вашлаев А.Д. Планирование кадрового потенциала в контексте стратегии промышленного предприятия / А.Д. Вашлаев, П.А. Дроговоз // Креативная экономика. – 2020. – Т. 14, №12. – С. 3521.
  4. 4. Спорыхина С.Н. Инновационные подходы к опережающему образованию: социально-управленческий аспект: автореф. дис. ... канд. социол. наук: 22.00.08 / С.Н. Спорыхина; Рос. гос. ин-т интеллектуал. собственности Роспатента. – М., 2001. – 22 с.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.