Анализ отношения преподавателей и обучающихся к дистанционному формату обучения

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
Автор:
Андрианова П. И. 1
Рубрика:
Проблемы и перспективы дистанционного обучения
Страницы:
82-87
Получена: 05.08.2021

Рейтинг:
Статья просмотрена:
1096 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Институт философии ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный университет»
Для цитирования:

Комментарии({{ comments.length }})

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.