К вопросу о формировании фонда оценочных средств по дисциплине «Иностранный язык»
Статья в сборнике трудов конференции


- Опубликовано в:
- Всероссийская научно-практическая конференция «Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2021»
- Автор:
- Белова Н. М. 1
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Страницы:
- 137-142
- Получена: 30.08.2021
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 1907 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 Филиал ФГБОУ ВО «Российский государственный гуманитарный университет»
- ГОСТ
Для цитирования:
Белова Н. М. К вопросу о формировании фонда оценочных средств по дисциплине «Иностранный язык»: сборник трудов конференции. // Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2021 : материалы Всеросс. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 13 авг. 2021 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2021. – С. 137-142. – ISBN 978-5-907411-65-4.
Аннотация
В статье рассматривается проблема формирования фонда оценочных средств по предмету «Иностранный язык» с позиции компетентностного подхода. Анализ позволил рассмотреть контрольно-измерительные материалы для оценивания лингвистических компетенций в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Барышникова О.В. Методика контроля и оценки качества подготовки по иностранному языку в техническом вузе (английский язык): дис. … канд. пед. наук. – М., 2014. – 252 с.
- 2. Ефремова Н.В. Компетенции в образовании: формирование и оценивание / Н.В. Ефремова. – М.: Национальное образование, 2021. – 416 с.
- 3. Михайлова Н.С. Разработка фонда оценочных средств в проектировании образовательных программ: учебное пособие / Н.С. Михайлова, Е.А. Муратова, М.Г. Минин. – Томск, 2010. – 217 с.
- 4. Соловова Е.Н. Перспективные направления развития вузовской методики преподавания иностранных языков / Е.Н. Соловова // Вестник МГИМО-Университета. – 2013. – №6(33). – С. 67–71. doi 10.24833/2071-8160-2013-6-33-67-71.
- 5. Субетта А.М. Оценочные средства и технология аттестации качества подготовки специалистов в Вузах: методология, методика, практика: монография / А.М. Субетта. – Спб. – М.: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 2004. – 280 с.
Комментарии(0)