Консультационный центр «Траектория – Мы вместе» в ДОУ как модель социального партнерства

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
Авторы:
Сергеева Д. М. 1 , Сыворотка И. А. 1 , Штендер С. В. 1 , Филатова О. Ю. 1
Рубрика:
Социальные процессы и образование
Страницы:
33-35
Получена: 15.11.2021

Рейтинг:
Статья просмотрена:
1093 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 МБОУ «Д/С № 83 «Алиса»
Для цитирования:
Консультационный центр «Траектория – Мы вместе» в ДОУ как модель социального партнерства: сборник трудов конференции. / Д. М. Сергеева, И. А. Сыворотка, С. В. Штендер, О. Ю. Филатова // Педагогика, психология, общество: от теории к практике : материалы Всерос. науч.-практ. конф. с международным участием (Чебоксары, 26 нояб. 2021 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2021. – С. 33-35. – ISBN 978-5-907411-92-0.

Аннотация

В статье рассматривается опыт работы по организации деятельности консультационного центра. Сформулированы цели и задачи деятельности консультационного центра, раскрыты основные направления и алгоритм его работы в условиях дошкольного образовательного учреждения.

Список литературы

  1. 1. Федеральный Закон от 29.12.2013 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации». – М. ООО «Издательство» «Эксмо», 2014.
  2. 2. Методические рекомендации по организации деятельности консультационно-методического пункта: практико-ориентированное пособие для педагогов дошкольных образовательных учреждений. – Тюмень: ТОГИРРО, 2013. – 47 с.
  3. 3. Приказ Минобрнауки России от 17.10.2013 N1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» (Зарегистрировано в Минюсте России 14.11.2013 N30384) // КонсультантПлюс. URL: http://www.consultant.ru

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.