Полихудожественный подход в музыкальном образовании как одно из направлений достижения психологической безопасности образовательной среды
Аннотация
в статье исследуются проблемы полихудожественного подхода в высшем музыкально-педагогическом образовании в Китайской Народной Республике и Республике Беларусь. Выявлены противоречия и преимущества при использовании данного подхода в музыкальном образовании.
подробнее