Власичева Виктория Валерьевна

Место работы

Организация:
Казанский филиал ФГБОУ ВО «Российский государственный университет правосудия им. В.М. Лебедева»
Должность:
старший преподаватель
Звание:
канд. филол. наук, доцент
SPIN:
4191-2213
ORCID:
https://orcid.org/0000-0001-8045-3170

Статьи автора(4)

Фемининность политического дискурса на примере парламентских дебатов Великобритании

24.03.2022

Аннотация

опираясь на существующие гендерные лингвистические исследования, автор анализирует политический дискурс дебатов Парламента Великобритании с позиции фемининности – маскулинности. Женский дискурс характеризуется вежливостью, институциональностью и стремлением к достижению коммуникативной цели с помощью спектра речевых стратегий.
подробнее

Лингводидактический потенциал подкастинга в неязыковом вузе: анализ отношения обучающихся

22.06.2023

Аннотация

подкастинг – цифровая образовательная технология, заключающаяся в использовании аутентичных и обучающих подкастов – описывается в исследовании как способ активизации учебной деятельности и повышения мотивации студентов. Рассматривая образовательную ценность подкастинга с точки зрения его интегрированности в современные педагогические парадигмы, автор обосновывает целесообразность использования подкастинга на уроках иностранного языка в неязыковых высших учебных заведениях и выделяет критерии его эффективности: доступность и тематическое разнообразие, простота использования, развитие метакогнит...
подробнее

Метакогнитивное сопровождение в обучении английскому языку студентов юридических специальностей

05.06.2025

Аннотация

метакогнитивное сопровождение на занятиях по иностранному языку для студентов юридических специальностей рассматривается как потенциально эффективная педагогическая технология, развивающая у обучающихся способность к осознанному управлению процессом обучения. Целью работы стала оценка влияния внедрения элементов метакогнитивного обучения в процесс преподавания английского языка для будущих юристов посредством сравнительного анализа уровня метакогнитивной осознанности студентов до начала обучения и по окончанию семестра. В статье представлены результаты эмпирического исследования, в котором при...
подробнее

Речевой портрет вице-президента США Камалы Д. Харрис

15.03.2022

Аннотация

в статье детерминирован набор речевых стратегий действующего Вице-президента США. Анализ разноуровневых лингвистических средств, используемых К. Харрис в речи, позволил определить основные параметры коммуникативной и содержательной составляющих речевого портрета политика.
подробнее