Гринько Ирина Леонидовна

Место работы

Организация:
Омский государственный педагогический университет
Должность:
магистрант

Статьи автора(1)

Моделирование дидактического комплекса для развития контрольно-оценочной самостоятельности младших школьников

14.11.2023

Аннотация

статья посвящена рассмотрению моделирования как средства развития контрольно-оценочной самостоятельности младших школьников. Рассмотрены методологические основы разработки модели развития контрольно-оценочной самостоятельности. Автором освещены этапы и содержание модели развития контрольно-оценочной самостоятельности младших школьников 2 класса средствами технологии формативного оценивания.
подробнее