в статье исследуются процессы развития российского юридического образования, в основе которого должна лежать идея реализации модели конституционализма. Внимание автора уделяется проблемам правопонимания, построения правового государства, целью достижения которых должно быть установление согласованного взаимодействия всех субъектов правоотношений – государства, общества, личности, изучению которых должно уделять внимание современное юридическое образование. В работе отмечается, что утверждение в обществе модели конституционализма как общесоциальной ценности связано с авторитетом справедливого з...
в статье рассматриваются проблемы высшей школы при подготовке специалистов для современной экономики, управления и права. Основное внимание уделяется значению и роли образовательного процесса, главной задачей которого на современном этапе инновационного развития России является обеспечение отечественных сфер промышленности, производства и управления высопрофессиональными специалистами.
в статье анализируются научные положения концепций правопонимания в их исторической и современной обусловленности социально-экономическими условиями. Экономическая безопасность личности, общества и государства должна стать предметом изучения современной социогуманитарной науки.
в статье рассматриваются традиции российского юридического клинического образования. Профессия юриста, на сегодняшний день, наряду с некоторыми другими специальностями, такими как экономист, менеджер, финансист и т.д., приобретает всё большую популярность среди молодого поколения. В связи с этим важным элементом в современном образовательном процессе является юридическое клиническое образование, которое направлено на приобретение практических навыков работы юриста.
в статье рассматриваются проблемы взаимодействия экономики и права в современных условиях построения и функционирования правового социального государства. Внимание уделяется вопросам генезиса отечественного права, становление которого происходило в процессе развития экономических отношений.
в статье рассматриваются вопросы правовой регламентации социально-экономической категории «качество жизни населения». Обосновываются составляющие понятия «качества жизни населения» как право, образование, культура, экономика и др. В статье отмечаются стандарты, по которым условно можно определить качество жизни населения. Делается вывод о том, что обобщающий показатель «качество жизни населения» может и должен стать важнейшим ориентиром и главным приоритетом проводимой правовой политики социального государства.
в статье рассматриваются актуальные вопросы развития понятийно-категориального аппарата современной юридической науки. Особенности социального назначения права предполагают введение в научный оборот правоведения новых понятий, к числу которых следует отнести такую категорию, как «правовая экономическая политика».
