Применение кейс-технологий на уроках истории в 10 классе при изучении темы «Коренной перелом в Великой Отечественной войне»
Аннотация
в статье рассматриваются возможности применения кейс-технологии как эффективного средства формирования исторического мышления, аналитических и коммуникативных навыков у учащихся 10 классов на примере изучения темы коренного перелома в Великой Отечественной войне. Приводятся примеры кейсов, методика их использования на разных этапах урока. Делается вывод о высокой эффективности данного метода для достижения личностных и метапредметных результатов обучения.
подробнее