Влияние поведенческих расстройств на процесс адаптации детей с интеллектуальной недостаточностью
Аннотация
в статье рассматривается проблема дезадаптивного поведения подростков с умственной отсталостью. На основе теоретического анализа выделены основные типы поведенческих нарушений у данной категории детей – психопатоподобный, невротический и обусловленный неблагоприятными семейными условиями.
подробнее