Список публикаций по ключевому слову: «адаптация»
-
Исследование влияния субкультурной принадлежности на формирование самосознания подростка
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Карельский Артем Алексеевич, Осин Алексей Константинович
- Рубрика:
- Социальная педагогика
- Аннотация:
- Исследование, представленное в статье, фокусируется на изучении влияния молодежных субкультур на конструирование идентичности подростков в условиях современного социума. Автор проводит деконструкцию понятия и структуры молодежных субкультур, а также анализирует их импликации для социальных и культурных сфер жизни подростков. В рамках работы рассматриваются как позитивные, так и негативные эффекты членства в субкультуре, а также механизмы формирования идентичности в данном контексте. По итогам исследования автор делает выводы о двойственной роли молодежных субкультур: они могут выступать катализаторами развития личной идентичности, но при этом несут в себе потенциальные риски социальной стигматизации и возникновения конфликтов.
- Ключевые слова:
- самоопределение, социальная адаптация, молодежные субкультуры, идентичность подростков, влияние субкультур
-
Влияние поведенческих расстройств на процесс адаптации детей с интеллектуальной недостаточностью
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Бажукова Оксана Александровна, Гаджиева Гульнара Узмаиловна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема дезадаптивного поведения подростков с умственной отсталостью. На основе теоретического анализа выделены основные типы поведенческих нарушений у данной категории детей – психопатоподобный, невротический и обусловленный неблагоприятными семейными условиями.
- Ключевые слова:
- адаптация, поведенческие расстройства, дети с интеллектуальной недостаточностью, дезадаптивное поведение
-
Инфляция и рост цен при снижении покупательной способности
Статья в сборнике трудов конференции
Право, экономика и управление: состояние, проблемы и перспективы- Авторы:
- Дружинина Софья Алексеевна, Львова Полина Андреевна, Щеглова Алёна Евгеньевна
- Рубрика:
- Общие вопросы экономических наук
- Аннотация:
- Статья раскрывает проблему инфляции. Авторами объясняются причины снижения покупательной способности денег, даются рекомендации по адаптации к высокому уровню инфляции.
- Ключевые слова:
- кризис, инфляция, покупательная способность, реальные доходы, инфляционные ожидания, накопления, стагфляция, снижение тревожности, финансовый резерв, финансовая подушка безопасности, сбережения, личная финансовая стабильность, адаптация домохозяйств, реальные активы, управление личными финансами
-
Внутренние медиа нефтяного предприятия как инструмент адаптации молодых специалистов: экономический аспект
Статья в сборнике трудов конференции
Право, экономика и управление: состояние, проблемы и перспективы- Авторы:
- Газиева Арина Владимировна, Ежукова Ирина Федоровна, Газиев Радмир Рафилевич
- Рубрика:
- Вопросы социально-экономической эффективности предприятий
- Аннотация:
- В статье рассматривается роль внутренних медиа нефтяных предприятий в процессе адаптации молодых специалистов и оценивается экономическая эффективность данного инструмента. На основе анализа практик крупнейших российских нефтяных компаний (ПАО «Газпром нефть», ПАО «НК «Роснефть») и данных научных исследований обосновывается, что развитая система внутренних коммуникаций позволяет сократить сроки выхода молодого специалиста на проектные показатели производительности труда, снизить затраты на обучение и уменьшить текучесть кадров в первые годы работы. Предложена методика оценки экономической эффективности внутренних медиа, включающая расчет прямого и косвенного экономического эффекта. Разработаны практические рекомендации по формированию системы внутренних медиа для адаптации молодых специалистов в нефтяных предприятиях.
- Ключевые слова:
- кадровая политика, корпоративная культура, экономическая эффективность, HR-бренд, нефтяные предприятия, адаптация молодых специалистов, внутренние медиа
-
Психологическая готовность детей к школе. Роль учителя в преодолении проблем в адаптации
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Авторы:
- Абдрахманова Саида Наримановна, Антропова Дарья Сергеевна, Фатеева Наталья Викторовна, Болдырева Вера Николаевна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- В статье рассматривается понятие психологической готовности детей к обучению в школе, анализируются её основные компоненты: интеллектуальная, личностная, социально-психологическая и волевая готовность. Особое внимание уделено этапам и содержанию адаптационного периода первоклассников. Раскрывается ключевая роль учителя в создании благоприятных условий для успешной адаптации, профилактике дезадаптации и преодолении возникающих трудностей. Описаны основные направления работы педагога, методы психолого-педагогического сопровождения, а также взаимодействие с родителями для обеспечения гармоничного вхождения ребенка в школьную жизнь.
- Ключевые слова:
- индивидуальный подход, психолого-педагогическое сопровождение, игровая деятельность, психологическая готовность, дезадаптация, адаптация первоклассников, роль учителя
-
Влияние детско-родительских отношений на успеваемость и учебную деятельность младших школьников
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Авторы:
- Коростелева Наталья Александровна, Истианиди Анна Дмитриевна
- Рубрика:
- Социальная педагогика
- Аннотация:
- В статье осуществляется детальный теоретико-методологический анализ детерминации академической успеваемости и структурных компонентов учебной деятельности учащихся начальных классов особенностями внутрисемейного взаимодействия. На основе систематизации фундаментальных и современных психологических подходов подробно раскрывается влияние базовых параметров родительского отношения – эмоционального принятия, психологической дистанции и характера контроля – на формирование внутренней познавательной мотивации, когнитивной автономии и рефлексивных способностей ребенка.
- Ключевые слова:
- учебная мотивация, учебная деятельность, детско-родительские отношения, младший школьник, стили семейного воспитания, академическая успеваемость, психологическая адаптация
-
Динамика социальной среды и формирование социального интеллекта в начальной школе
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Авторы:
- Антропова Дарья Сергеевна, Фатеева Наталья Викторовна, Болдырева Вера Николаевна
- Рубрика:
- Динамика социальной среды как фактор развития
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема формирования социального интеллекта у младших школьников в условиях постоянно меняющейся социальной среды. Анализируются ключевые факторы современной социокультурной динамики, такие как цифровизация, трансформация семейных ценностей и урбанизация, оказывающие прямое влияние на коммуникативные навыки и эмоциональное развитие детей. Обосновывается необходимость целенаправленной педагогической работы по развитию социального интеллекта как залога успешной адаптации и социализации личности. В работе представлены теоретические основы понятия «социальный интеллект», выделены его структурные компоненты (когнитивный, эмоциональный, поведенческий) и предложены практические методы и технологии их развития в рамках образовательного процесса начальной школы.
- Ключевые слова:
- педагогические технологии, адаптация, социализация, коммуникативные навыки, начальная школа, эмоциональный интеллект, Социальный интеллект, динамика социальной среды
-
Патриотическое воспитание молодёжи в современном обществе
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Авторы:
- Коростелева Наталья Александровна, Журавлева Вера Александровна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема патриотического воспитания молодежи в современном мире. Охарактеризованы ключевые понятия патриотизма и его структурные компоненты, проанализирована функции и принципы патриотического воспитания. Делается вывод о том, что сущность патриотического воспитания сегодня состоит в создании условий для развития у молодого поколения любви к Родине, гордости за её достижения, готовности к служению Отечеству.
- Ключевые слова:
- патриотизм, патриотическое воспитание, молодежь, образовательные организации, культурная адаптация
-
Изучение когнитивно-поведенческой адаптации шуйских школьников и студентов к ситуации публичной речи
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Авторы:
- Петрова Вера Руслановна, Осин Алексей Константинович
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В представленной статье осуществляется анализ процесса адаптации к публичным выступлениям у представителей молодежи различных возрастных групп. Исследование, проведенное на выборке школьников и студентов Ивановской области, демонстрирует наличие дефицита знаний и навыков в области презентационной деятельности. Автором обосновывается необходимость целенаправленного обучения, включающего формирование компетенций по структурированию материала, корректному определению темы выступления и применению стратегий привлечения и удержания внимания аудитории.
- Ключевые слова:
- самооценка, психоэмоциональное состояние, эффективная коммуникация, публичная речь, уверенное поведение, стрессовая ситуация, когнитивно-поведенческая адаптация, механизмы саморегуляции, стратегии преодоления страха, восприятие аудитории
-
Влияние физической тренировки на функциональные системы организма
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Авторы:
- Чернова Вероника Александровна, Андрющенко Юлия Владимировна
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотация:
- В статье рассмотрено воздействие систематической мышечной нагрузки на сердечно-сосудистую, дыхательную и нервную системы человека. Обобщены данные исследований 2020–2025 гг. по показателям ударного объёма, ЧСС покоя, ЖЕЛ и устойчивости нервной реакции. Показано, что регулярные тренировки формируют долговременную адаптацию функциональных систем, тогда как чрезмерные нагрузки несут риск патологического ремоделирования миокарда.
- Ключевые слова:
- адаптация, сердечно-сосудистая система, функциональные системы, физическая тренировка, внешнее дыхание
-
Влияние физической культуры и спорта на уровень гормонов стресса в организме человека
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Авторы:
- Федосова Людмила Павловна, Шахбалаева Беснара Музахировна
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотация:
- В статье анализируется современная научная информация о влиянии регулярной физической активности на секрецию основного гормона стресса – кортизола. Обосновывается то, как физическая нагрузка, сама являясь источником стресса, при условии её систематического применения способствует снижению уровня кортизола в человеческом организме. Раскрываются основные нейрохимические механизмы, а также практические аспекты построения антистрессорных тренировочных программ в рамках элективных курсов по физической культуре и спорту.
- Ключевые слова:
- адаптация, физическая культура, аэробные нагрузки, эндорфины, кортизол, гормоны стресса, стресс-толерантность
-
Значение игры в развитии личности ребенка при нарушениях зрения
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Авторы:
- Бечедова Х. А., Маллаев Джафар Михайлович
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотация:
- В статье рассматривается вопрос влияния игры на развитие личности ребенка с нарушениями зрения, а также возможностей своевременного преодоления отставания в психическом и физическом развитии детей с нарушениями зрения как одной из актуальных задач современной коррекционной педагогики.
- Ключевые слова:
- адаптация, психолого-педагогическое сопровождение, личность, игра, сюжетно-ролевая игра, ребенок с нарушениями зрения
-
Особенности организации психологической помощи детям дошкольного возраста с задержкой психического развития средствами игровой деятельности
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Авторы:
- Смолянская Милена Евгеньевна, Филина Злата Владимировна, Косыгина Елена Александровна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотация:
- В статье рассматриваются теоретические и практические аспекты организации психологической помощи детям дошкольного возраста с задержкой психического развития (ЗПР) посредством игровой деятельности. Подчеркивается роль игрового детско-взрослого взаимодействия, направленного на развитие познавательных функций, речи, социально-коммуникативных навыков и эмоциональной регуляции. Проблематика освещается в рамках концепций пограничной зоны ближайшего развития Выготского, нейропсихологических особенностей раннего детства и современных подходов к инклюзивному дошкольному образованию. В результате обсуждаются принципы, формы, методики, содержание занятий, роли участников процесса, критерии оценки эффективности и возможные риски. Выделяются направления дальнейших исследований и практических разработок для повышения эффективности поддержки детей с ЗПР на ранних этапах развития.
- Ключевые слова:
- индивидуальный подход, инклюзивное образование, игровая деятельность, сюжетно-ролевые игры, сенсорная интеграция, ЗПР (задержка психического развития), коррекция развития, структурированная среда, адаптация к дошкольной среде
-
Исследование особенностей эмоционально-личностной сферы детей с ограниченными возможностями здоровья
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Авторы:
- Андреева Екатерина Александровна, Захарова Анна Николаевна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотация:
- В статье рассматриваются особенности эмоционально-личностной сферы детей с ограниченными возможностями здоровья. Представлены результаты диагностики тревожности, самооценки и социальной адаптации с использованием проективных методик. Выявлены повышенная тревожность, нестабильный эмоциональный фон и трудности межличностного взаимодействия. Определены направления коррекционной работы.
- Ключевые слова:
- самооценка, адаптация, дети с ОВЗ, диагностика, эмоциональная сфера, тревожность
-
Адаптация первокурсников в вузовском образовательном пространстве
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Авторы:
- Дулина Галина Сергеевна, Ширшова Дарья Андреевна, Соколова Дарья Александровна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В статье освещается проведенное эмпирическое исследование особенностей адаптации студентов первого курса в вузовском образовательном пространстве. Рассматриваются психологические аспекты перехода к университетскому образованию, выявляются взаимосвязи между показателями адаптации и уровнями выраженности социально-психологической комфортности среды.
- Ключевые слова:
- профессиональное самоопределение, вуз, мотивация, адаптация, образовательная среда, клиническая психология, первокурсники, социально-психологическая комфортность среды, консультативная психология
-
Психолого-педагогическая поддержка в цифровой среде: теоретические основания адаптации традиционных методов сопровождения к условиям цифровизации (на примере младших школьников)
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Авторы:
- Мехтиев Вусал Явер Оглы, Елисеев Владимир Константинович
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В статье рассматриваются концептуальные основания трансформации системы психолого-педагогического сопровождения в условиях цифровизации начального образования. На основе культурно-исторической теории и деятельностного подхода анализируются сущностные характеристики сопровождения, выделяются его инвариантные компоненты и прослеживается их судьба при переносе в цифровую среду. Выявлены фундаментальные противоречия между классическими методами диагностики, коррекции и развития, ориентированными на непосредственный межличностный контакт, и цифровыми форматами взаимодействия. Обоснована концептуальная модель гибридного сопровождения, основанная на комплементарном сочетании очных и цифровых форматов. Сформулированы возрастные ограничения и принципы проектирования цифрового сопровождения для младших школьников.
- Ключевые слова:
- психолого-педагогическое сопровождение, младший школьный возраст, цифровизация образования, цифровая среда, зона ближайшего развития, субъект-субъектное взаимодействие, культурно-историческая теория, адаптация методов, опосредствование, гибридное сопровождение
-
Педагогическая поддержка адаптации детей через игровые традиции
Статья в сборнике трудов конференцииМолодежная наука в современном мире- Авторы:
- Приметкина Любовь Геннадиевна, Алсулаиман Светлана Владимировна
- Рубрика:
- Теория и практика дошкольного и начального образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема адаптации детей раннего и дошкольного возраста к условиям детского сада как многофакторный процесс, требующий системного психолого-педагогического сопровождения. На основе теоретического анализа и эмпирического опыта представлена авторская модель поэтапной адаптации «5 шагов» для детей от 2 до 7 лет. Раскрываются пять оригинальных игровых практик. Приводятся конкретные методические приёмы, позволяющие снизить тревожность, сформировать чувство безопасности и ускорить вхождение ребёнка в образовательную среду. Результаты основаны на длительном педагогическом наблюдении и могут быть использованы в практике ДОО независимо от реализуемой программы.
- Ключевые слова:
- психолого-педагогическое сопровождение, социализация, дошкольное образование, ФГОС ДО, игровые технологии, возрастная периодизация, привязанность, коммуникативные игры, эмоциональная безопасность, сензитивные периоды, адаптация к детскому саду, ясельная группа, ритуалы в ДОО
-
Адаптация первоклассников к школьному обучению: психолого-педагогические условия и практические методы
Статья в сборнике трудов конференцииМолодежная наука в современном мире- Авторы:
- Чупразова Александра Андреевна, Жгарева Юлия Ивановна
- Рубрика:
- Теория и практика дошкольного и начального образования
- Аннотация:
- В статье рассмотрены психолого-педагогические условия успешной адаптации первоклассников к школе. Описаны практические методы диагностики, организации щадящего режима, коррекционной работы, сплочения коллектива и взаимодействия с родителями. Обозначены основные ориентиры оценки хода адаптации и пути предупреждения школьной дезадаптации.
- Ключевые слова:
- психологическая готовность к школе, дезадаптация, психолого-педагогические условия, школьное обучение, адаптация первоклассников, практические методы
-
Роль семьи в подготовке ребенка к школе
Статья в сборнике трудов конференцииМолодежная наука в современном мире- Авторы:
- Байназаров Тимур Аблаевич, Пахратдинова Тумарис Есенгелдиевна, Ус Оксана Александровна
- Рубрика:
- Теория и практика дошкольного и начального образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается роль семьи как ключевого фактора формирования готовности ребёнка к школьному обучению. Анализируются особенности влияния семейной среды на развитие социальных, эмоциональных и поведенческих характеристик дошкольника. Раскрываются условия, обеспечивающие успешную адаптацию ребёнка к школьной жизни. Подчёркивается, что семейное воспитание является основой формирования личности и способствует гармоничному переходу ребёнка к обучению в школе.
- Ключевые слова:
- воспитание, семья, социальная адаптация, эмоциональное развитие, начальное образование, дошкольное воспитание, школьная готовность
-
Роль семейного воспитания в формировании социально-коммуникативных навыков у детей младшего школьного возраста с РАС
Статья в сборнике трудов конференцииМолодежная наука в современном мире- Авторы:
- Суконникова Виктория Игоревна, Косыгина Елена Александровна
- Рубрика:
- Актуальные проблемы специального и инклюзивного образования
- Аннотация:
- Статья посвящена актуальной проблеме необходимости интеграции комплексных подходов к семейному воспитанию детей младшего школьного возраста с расстройствами аутистического спектра (РАС), учитывающей особенности их коммуникативного развития и социальной адаптации. Подчеркивается значимость родительской компетентности и создания структурированной, эмоционально благоприятной среды для формирования социально-коммуникативных навыков.
- Ключевые слова:
- инклюзивное образование, адаптация, взаимодействие, младший школьный возраст, семейное воспитание, сензитивный период, расстройства аутистического спектра, социально-коммуникативные навыки, родительские компетенции, поведенческие интервенции
-
Теоретические аспекты психологии детей подросткового возраста с риском формирования игровой зависимости
Статья в сборнике трудов конференцииМолодежная наука в современном мире- Автор:
- Бровко Екатерина Артёмовна
- Рубрика:
- Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса
- Аннотация:
- В статье рассматриваются теоретические основы психологии подростков, находящихся в группе риска развития игровой зависимости. Актуальность обусловлена стремительным ростом популярности компьютерных игр и цифровых технологий, что делает молодежь особенно уязвимой перед данным видом аддиктивного поведения. Анализируются ключевые психологические особенности подросткового возраста, способствующие формированию игромании. Подчёркивается комплексный характер проблемы, обусловленный взаимодействием биологических, психологических и социальных факторов. Особое внимание уделяется влиянию нестабильной самооценки и кризиса идентичности на выбор виртуальной реальности как компенсаторного механизма.
- Ключевые слова:
- саморегуляция, аддиктивное поведение, подростковый возраст, эмоциональный интеллект, виртуальная реальность, игровая зависимость, психология развития, профилактика зависимости, социальная дезадаптация, когнитивный контроль
-
Психолого-педагогическое сопровождение дошкольников в период адаптации
Статья в сборнике трудов конференцииМолодежная наука в современном мире- Автор:
- Бреславцева Мария Сергеевна
- Рубрика:
- Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса
- Аннотация:
- В статье рассматривается адаптация как процесс, в ходе которого организм ребенка приспосабливается к изменениям в его жизни. Анализируются степени адаптации дошкольников к условиям детского сада и признаки осложнения адаптационного процесса. Рассматриваются факторы, которые могут потенциально осложнить процесс адаптации.
- Ключевые слова:
- адаптация, психолого-педагогическое сопровождение, дошкольный возраст, коммуникативные навыки, адаптационный период, эмоционально-волевая сфера, предметно-развивающая среда, индивидуальные особенности личности, педагогическое просвещение
-
Адаптация военнослужащих к условиям военной службы как предмет педагогического исследования
Статья в сборнике трудов конференцииМолодежная наука в современном мире- Автор:
- Герасимов Максим Олегович
- Рубрика:
- Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса
- Аннотация:
- В статье рассматривается адаптация военнослужащих к условиям военной службы в контексте педагогического знания. Показано, что педагогическая интерпретация адаптации позволяет выявить ее связь с воспитательной средой, педагогическим сопровождением, взаимодействием в воинском коллективе и личностным становлением военнослужащих.
- Ключевые слова:
- адаптация, педагогическое сопровождение, военнослужащие, воспитательная среда, педагогическое исследование
-
Особенности детско-родительских отношений в неполной семье как фактор формирования коммуникативного контроля подростков
Статья в сборнике трудов конференцииМолодежная наука в современном мире- Авторы:
- Киреева Ирина Олеговна, Шпаков Александр Эдуардович
- Рубрика:
- Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса
- Аннотация:
- В статье рассматриваются вопросы особенностей детско-родительских отношений в неполной семье и их влияния на формирование коммуникативного контроля у подростков. Анализируются основные типы нарушений семейного воспитания, характерные для неполных семей, включая гиперпротекцию, гипопротекцию, повышенную моральную ответственность и эмоциональное отвержение. Делается вывод о том, что ключевое влияние на развитие коммуникативного контроля оказывает не сам факт неполноты семьи, а качество внутрисемейных отношений и эмоциональный климат семейной системы.
- Ключевые слова:
- социализация, детско-родительские отношения, семейное воспитание, подростковый возраст, неполная семья, коммуникативное поведение, психологическая адаптация, коммуникативный контроль
-
Важность психолого-педагогического сопровождения одарённых детей в общеобразовательной школе
Статья в сборнике трудов конференцииМолодежная наука в современном мире- Авторы:
- Чупразова Александра Андреевна, Кленяева Ксения Сергеевна
- Рубрика:
- Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса
- Аннотация:
- Авторы обращают внимание на важность организации всесторонней поддержки одаренных детей в рамках образовательного пространства. В статье представлены основные условия для осуществления эффективного психолого-педагогического сопровождения детей исследуемой группы и сложности, с которыми они чаще всего сталкиваются, а также предложения для преодоления этих трудностей.
- Ключевые слова:
- психолого-педагогическое сопровождение, взаимодействие, одаренность, социальная адаптация, школьная среда