List of publications on a keyword: «адаптация»
-
Цифровые технологии в системе профессиональной адаптации молодых специалистов банковской организации
Conference PaperCurrent issues of integrating science and practice in the context of transforming socio-economic systems- Authors:
- Ekaterina S. Starykh, Козленкова Елена Николаевна
- Work direction:
- Развитие информационных технологий в условиях трансформации социально-экономических систем
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности использования цифровых технологий в системе профессиональной адаптации молодых специалистов банковской организации. Проанализированы современные инструменты цифровизации корпоративного обучения, включая LMS-платформы, корпоративные порталы, электронные базы знаний, системы онлайн-наставничества и чат-боты сопровождения сотрудников. Особое внимание уделено адаптации представителей поколения Z, отличающихся высокой цифровой вовлеченностью и потребностью в интерактивных форматах обучения. Предложена модель цифровой платформы сопровождения молодых специалистов, обеспечивающая интеграцию обучения, коммуникации, наставничества и аналитики адаптационных процессов. Научная новизна исследования заключается в разработке комплексного подхода к цифровому сопровождению профессиональной адаптации молодых специалистов в организациях финансового сектора.
- Keywords:
-
Английский язык как средство профессиональной коммуникации в мультикультурной рабочей среде
Conference PaperCurrent issues of integrating science and practice in the context of transforming socio-economic systems- Authors:
- Evgeniia O. Bandukova, Natalia S. Kriuchkova, Aleksandra D. Terekhova, Oleg S. Anufriev
- Work direction:
- Современные проблемы социальной психологии и психологии труда
- Abstract:
- Отмечается, что в условиях глобализации и активного развития международного сотрудничества английский язык становится основным средством профессиональной коммуникации в мультикультурной рабочей среде. В статье рассматривается роль английского языка в обеспечении эффективного взаимодействия между сотрудниками различных национальностей, а также его влияние на профессиональную адаптацию, психологический комфорт и продуктивность труда. Особое внимание уделяется проблемам межкультурной коммуникации, языковым барьерам и психологическим трудностям, возникающим в процессе профессионального общения. Анализируются основные факторы, влияющие на успешность коммуникации в международных коллективах, и подчеркивается значение владения английским языком для профессионального развития в современной цифровой экономике.
- Keywords:
-
Razvitie kommunikativnoi gotovnosti k shkole u doshkol'nikov s tiazhiolymi narusheniiami rechi
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Authors:
- Olga V. Bodenova, Valeriia V. Alefirenko
- Work direction:
- Инклюзивная экосистема и специальное образование
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема формирования коммуникативной готовности к школе у старших дошкольников с тяжёлыми нарушениями речи. Обосновывается актуальность темы, анализируются особенности коммуникативной сферы у детей с ТНР, описываются методы и результаты эмпирического исследования, а также приводятся результаты апробации серии коррекционно-развивающих занятий. Показано, что целенаправленная работа способствует развитию всех компонентов коммуникативной готовности: информационно-коммуникативного, аффективно-коммуникативного и регуляционно-коммуникативного. Подчёркивается важность комплексного подхода, индивидуализации и создания благоприятной коммуникативной среды.
- Keywords:
-
Metodicheskie osobennosti formirovaniia navyka smyslovogo chteniia u glukhikh uchashchikhsia na urokakh literatury pri izuchenii rasskaza I.S. Turgeneva "Mumu"
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Author:
- Elena M. Serdiukova
- Work direction:
- Инклюзивная экосистема и специальное образование
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме формирования навыка смыслового чтения у обучающихся с нарушением слуха в условиях школьного литературного образования. Автором раскрыта система поэтапной работы с текстом: словарная работа, визуальная поддержка, чтение по смысловым частям, использование вопросов различного уровня, опорных схем, таблиц и речевых моделей. Также представлен практический опыт работы с глухими школьниками на уроках литературы при изучении рассказа И.С. Тургенева «Муму».
- Keywords:
-
Profilaktika destruktivnogo povedeniia podrostkov v shkole
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Authors:
- Violetta K. Stepanian, Mariia L. Spirina
- Work direction:
- Инклюзивная экосистема и специальное образование
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема деструктивного поведения подростков в условиях современной общеобразовательной школы. Анализируются основные формы деструкции: буллинг, кибербуллинг, самоповреждающее поведение и суицидальные риски. Выявляются факторы риска и маркеры деструктивных проявлений. Автором предлагается комплексный подход к диагностике и профилактике данных явлений, основанный на взаимодействии педагогов, психологов и родителей для создания безопасной образовательной среды. Обосновывается необходимость трехуровневой системы профилактики и внедрения кризисных протоколов в школах.
- Keywords:
-
Organizatsiia plavnogo perekhoda k shkol'nomu obucheniiu doshkol'nikov s autizmom sredstvami adaptivnoi fizicheskoi kul'tury
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Authors:
- Susanna A. Oveian, Vardanush R. Chakhoian
- Work direction:
- Инклюзивная экосистема и специальное образование
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема организации плавного перехода детей дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра от дошкольного образования к школьному обучению средствами адаптивной физической культуры. Анализируются основные группы факторов, препятствующих успешной адаптации ребёнка к школе: социально коммуникативные, психолого-поведенческие, сенсорные, институционально профессиональные и семейные. Обосновывается роль адаптивной физической культуры как комплексного инструмента, оказывающего системное воздействие на двигательную, познавательную, социально коммуникативную и эмоционально волевую сферы ребёнка. Приводятся принципы построения занятий, рассматривается значение партнёрства семьи и специалистов.
- Keywords:
-
Deiatel'nost' psikhologo-mediko-pedagogicheskoi komissii v inkliuzivnoi ekosisteme obrazovaniia: normativno-pravovye osnovaniia i prakticheskaia realizatsiia ravnykh obrazovatel'nykh vozmozhnostei
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Author:
- Olga I. Skripnikova
- Work direction:
- Инклюзивная экосистема и специальное образование
- Abstract:
- В статье рассматривается роль психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК) как системообразующего элемента инклюзивной экосистемы образования. Анализируется обеспечение равных образовательных возможностей для детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) на основе нормативной базы. Особое внимание уделяется механизмам социальной адаптации и интеграции в социум, созданию специальных условий и разработке индивидуальных образовательных маршрутов. Автор приходит к выводу, что эффективность инклюзии напрямую зависит от преемственности рекомендаций ПМПК и их практической реализации в образовательной организации.
- Keywords:
-
Experience of group work on the development of interaction with peers in younger adolescents with autism spectrum disorders
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Authors:
- Iuliia I. Studenikina, Elena A. Cherniavskaia
- Work direction:
- Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
- Abstract:
- В статье представлен опыт организации групповых встреч в клубе выходного дня с детьми с РАС младшего подросткового возраста. Работа клуба направлена на развитие навыков коммуникации и социального взаимодействия и реализуется на базе Бюджетного учреждения Омской области «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи», г. Омск.
- Keywords:
-
Formation of entrepreneurial competencies of citizens in the employment service system: the socio-cultural aspect of additional education
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Authors:
- Iuliia V. Gordeeva, Svetlana N. Fiodorova
- Work direction:
- Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема формирования предпринимательских компетенций граждан средствами дополнительного образования в системе службы занятости. Особое внимание уделяется социокультурному аспекту подготовки к открытию собственного дела, поскольку переход к самостоятельной профессиональной деятельности требует не только освоения финансовых, правовых и маркетинговых знаний, но и изменения профессиональной позиции человека. В статье представлены содержание и результаты пилотной апробации дополнительной образовательной программы «Я – предприниматель», реализованной на базе службы занятости города Москвы. Полученные результаты свидетельствуют о положительной динамике предпринимательских компетенций участников, росте уверенности в готовности к самостоятельной занятости и повышении уровня практической подготовленности к открытию собственного дела.
- Keywords:
- educational program, socio-cultural adaptation, additional education, entrepreneurship, professional adaptation, self-employment, employment service, entrepreneurial competencies
-
Emotsional'nyi intellekt
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Authors:
- Eleonora T. Karapetian, Viktoriia V. Tsar'kova
- Work direction:
- Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
- Abstract:
- В статье рассматривается роль эмоционального интеллекта в личных, профессиональных и заботливых отношениях. Раскрывается его влияние на лидерство (мотивация команды, управление конфликтами), медицину и сферы, требующие заботы. Отмечается, что темперамент задаёт стартовую точку эмоциональных реакций, но эмоциональный интеллект позволяет смягчить врождённые черты (вспыльчивость, тревожность) через осознанность и практику. Эмоциональный интеллект влияет на успеваемость и помогает избежать конфликтов, недопонимания и стресса. Его можно развивать с детства и во взрослом возрасте через осознанное управление чувствами.
- Keywords:
-
"Shkola molodogo vospitatelia" kak vazhnyi faktor razvitiia professional'noi kompetentnosti nachinaiushchikh pedagogov DOO
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Authors:
- Olga V. Ivanova, Svetlana N. Fiodorova
- Work direction:
- Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
- Abstract:
- В статье рассматривается «Школа молодого воспитателя» как системно организованная форма методического сопровождения, направленная на развитие профессиональной компетентности начинающих педагогов дошкольной образовательной организации. Раскрываются организационно-содержательная модель, модульная структура и активные методы работы «Школы молодого воспитателя», включая наставничество, педагогические кейсы, взаимопосещения занятий и рефлексивные практики. Определяются организационно-педагогические условия эффективного функционирования данной формы: добровольность, психологическая безопасность, ресурсное обеспечение, гибкость содержания и мониторинг результативности. Автором делается вывод о том, что «Школа молодого воспитателя» выступает обязательным кадровым условием обеспечения качества современного дошкольного образования, способствуя адаптации, непрерывному саморазвитию и формированию осознанной методической рефлексии у начинающих педагогов.
- Keywords:
-
Vliianie nezavershennoi separatsii na formirovanie lichnosti v starshem podorostkovom vozraste
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Author:
- Alla D. Grigorenko
- Work direction:
- Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
- Abstract:
- В статье исследуется влияние незавершённой сепарации на формирование личности старших подростков, её связь с зависимым поведением, инфантилизмом и социальной дезадаптацией. На основе эмпирических данных показана прямая зависимость между степенью сепарации от родительской семьи и уровнем психологической зрелости. Особое внимание уделяется роли гиперопеки как фактора, усугубляющего проблему. Предлагаются комплексные меры решения: просвещение родителей, школьные программы развития самостоятельности, тренинги для подростков и создание консультационных центров. Подтверждается их эффективность – фиксируется снижение уровня эмоциональной зависимости, инфантильных установок и дезадаптации. Работа открывает перспективы для дальнейших исследований последствий незавершённой сепарации.
- Keywords:
-
Mezhkul'turnye kommunikatsionnye bar'ery v upravlenii mezhdunarodnymi khudozhestvennymi proektami i strategii ikh preodoleniia
Conference PaperTopical issues of law, economic and management- Author:
- Tszin tszin Van
- Work direction:
- Менеджмент и маркетинг в современных условиях
- Abstract:
- Статья посвящена анализу межкультурных коммуникационных барьеров в практике управления международными выставочными проектами. На материале экспертных интервью и документации шести проектов, реализованных в 2021–2025 годах, выделены четыре категории барьеров – расхождения профессиональной этики, стилей переговоров, восприятия авторского права и кураторских подходов. Выявленные барьеры ранжированы по частоте и степени воздействия на эффективность проектного управления. Сформулированы стратегии их преодоления на институциональном, коммуникативном и процессном уровнях, в том числе медиация и предпроектная межкультурная адаптация.
- Keywords:
-
Mul'tiiazychnost' v obrazovatel'nom podkaste dlia inostrantsev: vozmozhnosti mashinnogo perevoda (na primere lingvokul'turnogo startapa)
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Leila S. Gurbanova, Iuliia V. Plekhanova
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье раскрываются возможности применения машинного перевода при подготовке мультиязычного образовательного подкаста для иностранных студентов. Материал связан с проектом «Yugra Life», ориентированным на языковую, бытовую и культурную адаптацию обучающихся в русскоязычной университетской среде. Авторы считают, что использование машинного перевода и технологии синтеза речи дают образовательный результат при методической редактуре, проверке лингвокультурных смыслов и учете уровня владения русским языком.
- Keywords:
-
Rol' sportivnykh studencheskikh klubov v sotsializatsii pervokursnikov
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Liubov' P. Kireeva, Svetlana I. Vlasenko
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В статье исследуется процесс адаптации и социализации студентов первого курса высших учебных заведений через вовлечение в деятельность студенческих спортивных клубов (ССК). Период перехода от школьного обучения к вузовскому сопряжен с серьезными психологическими, социальными и академическим трудностями. Авторы анализируют спортивную среду как эффективный инструмент преодоления коммуникативных барьеров, формирования ценностных ориентаций, развития навыков командной работы и лидерских качеств. Рассматриваются механизмы интеграции первокурсников в социокультурное пространство университета. Доказывается, что регулярная физическая активность в рамках неформального клубного объединения снижает уровень стресса, ускоряет процесс профессионального и личностного самоопределения, а также способствует профилактике девиантного поведения в молодежной среде.
- Keywords:
-
Psikhologicheskaia podderzhka i stressoustoichivost' u pedagogov v usloviiakh modernizatsii sistemy obrazovaniia
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Kseniia D. Bocharova
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема психологической поддержки и развития стрессоустойчивости педагогов в условиях модернизации системы образования. Проанализированы современные вызовы, связанные с изменениями в образовательной сфере, и их влияние на психологическое состояние учителей. Автор освещает теоретические основы понятий стрессоустойчивости и психологической поддержки, а также анализирует существующие методы и практики, направленные на укрепление психологического здоровья педагогов. Особое внимание уделяется эффективности программ поддержки и рекомендациям по их внедрению в образовательных организациях. Работа подчеркивает важность системного подхода к психологической помощи педагогам для повышения их профессиональной устойчивости и улучшения качества образовательного процесса.
- Keywords:
-
Mezhkul'turnoe vzaimodeistvie obuchaiushchikhsia v usloviiakh studencheskogo obshchezhitiia
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Natalia A. Korosteleva, Viktoriia I. Kriuchkova
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема межкультурного взаимодействия студентов в специфической социокультурной среде общежития. Охарактеризованы ключевые теоретические подходы к пониманию культурной адаптации как многоступенчатого процесса, проанализирована роль студенческого общежития в развитии межличностного взаимодействия и социальной автономии обучающихся.
- Keywords:
-
Osobennosti vnutrilichnostnykh konfliktov v podrostkovom vozraste
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Vladimir V. Retiunskikh, Gleb O. Podkovyrov, Marina V. Kozub
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В статье представлен теоретический анализ феномена внутриличностного конфликта в подростковом возрасте. Обоснована актуальность исследования, обусловленная возрастающей нестабильностью социальной среды, трансформацией ценностных ориентиров подрастающего поколения. Охарактеризована специфика подросткового возраста, выступающая благоприятной почвой для возникновения внутренних противоречий. Определены пути конструктивного разрешения данных конфликтов. Результаты работы позволяют сформулировать целостное представление о природе, детерминантах, способах преодоления внутриличностных конфликтов в подростковом возрасте, что представляет ценность для практической психологии и педагогики.
- Keywords:
-
Razvitie tolerantnosti k neopredelennosti kak faktor psikhologicheskoi ustoichivosti shkol'nikov
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Elena A. Popovich, Marina V. Piriazeva
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- Статья рассматривает проблемы развития толерантности к неопределенности у школьников как важного фактора формирования психологической устойчивости личности. Анализируются подходы отечественных исследователей к пониманию данного феномена, его связи с адаптацией, стрессоустойчивостью и личностным развитием. Обосновывается значимость формирования толерантности к неопределенности в условиях современного изменчивого мира.
- Keywords:
-
Psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie adaptatsii detei doshkol'nogo vozrasta s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Svetlana A. Golovina, Gulnara G. Tiustina
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье представлен теоретико-методологический анализ психолого-педагогического сопровождения детей дошкольного возраста с задержкой психического развития (ЗПР) в период их адаптации к условиям дошкольной образовательной организации. Рассматриваются различные формы и причины ЗПР в соответствии с классификацией К.С. Лебединской, а также современные подходы к клинико-психологической типологии. Особое внимание уделяется трудностям, возникающим у детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) при включении в образовательную среду. Автор акцентирует внимание на междисциплинарной модели сопровождения, которая объединяет положения культурно-исторической концепции Л.С. Выготского, деятельностный подход А.Н. Леонтьева и современные методы оценки адаптационного потенциала, основанные на Международной классификации функционирования (МКФ). В результате анализа теоретических источников обосновывается целесообразность перехода от стандартных коррекционных методов к индивидуализированным маршрутам психолого-педагогической поддержки. Такой подход должен учитывать тип дизонтогенеза, особенности структуры дефекта и личностные ресурсы ребёнка.
- Keywords:
-
Sotsializatsiia i professionalizatsiia lichnosti kak bazovye poniatiia professional'nogo obrazovaniia
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Alsu R. Baiguzina, Olga V. Korableva
- Work direction:
- Образовательный процесс в профессиональной школе и среднем ПО
- Abstract:
- В статье рассматриваются проблемы социализации и профессионализации личности как взаимосвязанных процессов на основе социологической парадигмы обучения и профессиологического подхода. Проведен философско-социологический анализ данных процессов, обосновывается, что целью образования является формирование профессионально-личностной позиции, сочетающей высокую компетентность с социальной ответственностью. Профессиональная социализация понимается как процесс вхождения индивида в трудовую среду через адаптацию и активную интеграцию, где профессиональное образование служит ключевым институтом трансляции ценностей, профессиональной этики и корпоративной культуры сообщества.
- Keywords:
-
Sotsial'naia integratsiia v kollektive kak faktor uspeshnoi adaptatsii studenta vuza
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Daria A. Panteleeva, Marina V. Kozub
- Work direction:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Abstract:
- В статье рассмотрена роль социальной интеграции в коллективе как ключевого условия успешной адаптации личности в новой среде. Проанализированы основные механизмы включения индивида в группу, влияющие на психологическое благополучие, академическую и профессиональную эффективность. Выделены факторы, способствующие и препятствующие социальной интеграции, включая коммуникативные навыки, групповые нормы, стиль руководства и цифровую среду. Особое внимание уделено адаптационным стратегиям первокурсников и новых сотрудников. Рассмотрены риски дезинтеграции, такие как социальная изоляция, буллинг и синдром самозванца. Предложены практические рекомендации по повышению уровня сплочённости коллектива. Изложены перспективы исследования социальной интеграции в гибридных и удалённых форматах взаимодействия.
- Keywords:
-
Mul'timodal'nye razvivaiushchie metodiki v korrektsii rechedvigatel'nogo narusheniia u detei doshkol'nogo vozrasta: opyt prakticheskogo primeneniia spetsialista po rechevoi terapii
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Elena V. Lozovoi, Elena N. Obraztsova
- Work direction:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Abstract:
- Статья содержит анализ подходов к коррекции речевой моторики у дошкольников 4–7‑летнего возраста. Представлены инновационные развивающие техники, структурированная программа вмешательства и способы стимулирования речи. Основной упор делается на том, чтобы задействовать все органы чувств ребёнка и активно привлекать родителей к коррекционно-развивающей работе. Демонстрируются практические задания с подробным описанием методик и прогнозируемыми итогами.
- Keywords:
-
Inkliuzivnoe obrazovanie: kak sozdat' dostupnuiu sredu dlia uchashchikhsia s OVZ
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Stepan B. Chesnokov, Andrei D. Serebriakov, Marina N. Egizar'iants
- Work direction:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема создания доступной образовательной среды в рамках инклюзивного обучения учащихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Анализируются ключевые теоретические подходы к инклюзии в современном образовании, раскрываются нормативно‑правовые основы организации инклюзивной среды в РФ. Представлены практические рекомендации по адаптации материально‑технической базы, учебных программ и педагогических методик. Особое внимание уделяется психолого‑педагогическому сопровождению и взаимодействию участников образовательного процесса. Результаты исследования могут быть полезны педагогам, администраторам образовательных учреждений и специалистам сопровождения.
- Keywords:
-
Znachenie Paralimpiiskikh igr
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Daniil E. Prozhivin, Anzhela V. Konobeiskaia
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- В статье рассматривается значение Паралимпийских игр как международного спортивного и социального явления. Прослеживается путь паралимпийского движения от реабилитационной практики к самостоятельной системе спорта высших достижений. Показано, что Паралимпийские игры способствуют расширению представлений о спортивном мастерстве, демонстрируют высокий уровень подготовки спортсменов с инвалидностью и формируют более справедливое общественное восприятие физических ограничений. Делается вывод о том, что Паралимпийские игры выступают не только ареной спортивных достижений, но и средством изменения общественных представлений о возможностях человека, его достоинстве и праве на полноценное участие в жизни общества.
- Keywords: