Обеспечение дифференцированного подхода к одаренным учащимся во внеурочной деятельности по физической культуре
Аннотация
в статье описывается опыт использования автором на уроках физической культуры и во внеурочной деятельности дифференцированного подхода как важного условия оптимизации процесса обучения и воспитания, как одного из направлений улучшения физического воспитания учащихся образовательных школ. Приводится система занятий с одаренными учащимися по лыжному спорту.
подробнее