Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «ген»

  • Исторический анализ образа революционера в работах П.А. Кропоткина

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Авторы:
    Трегубов Юрий Алексеевич, Павлик Ника Владимировна
    Рубрика:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Аннотация:
    Статья посвящена исследованию концепции революционера в теоретическом и мемуарном наследии Петра Алексеевича Кропоткина (1842–1921) – выдающегося русского мыслителя, анархиста, географа и общественного деятеля. В рамках историко-философского подхода анализируются ключевые тексты Кропоткина, в которых формируется образ идеального революционера как носителя этики взаимопомощи, научного рационализма и прямого действия. Особое внимание уделяется его связи теоретических построений с конкретно-историческим контекстом революционного движения в России и Европе конца XIX – начала XX в. Показано, что в работах Кропоткина революционер выступает не только как борец против государства и капитализма, но и как созидательной новой социальной организации, основанной на принципах федерализма и добровольного сотрудничества.
    Ключевые слова:
    революционное движение, социальная напряженность, анархизм, взаимопомощь, российская интеллигенция, профсоюзы
    Перейти 

  • Инновационные методики и цифровизация в обучении английскому языку

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Якубень Захар Алексеевич, Чуханов Матвей Григорьевич, Шалимов Владислав Юрьевич, Жарков Григорий Романович, Врублевский Юрий Олегович
    Рубрика:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Аннотация:
    В эпоху глобализации и цифровой экономики знание английского языка перестало быть просто предметом в расписании. Авторы определяют данное знание как базовую инфраструктурную компетенцию, такую же, как цифровую или финансовую грамотность. Страны и общества, которые внедряют инновационные подходы к его преподаванию, напрямую инвестируют в свою конкурентоспособность на мировой арене, обеспечивая своим гражданам доступ к лучшим исследованиям, технологиям и рынкам труда.
    Ключевые слова:
    инновационные методы, адаптивное обучение, цифровая грамотность, искусственный интеллект, цифровизация, машинное обучение, виртуальная реальность, геймификация, навыки XXI века, иммерсивные технологии, персонализация, чат-боты, глобальное гражданство, конфиденциальность данных, микрообучение, цифровой разрыв, этика ИИ, генеративный ИИ, иммерсивные симуляции, ландшафт ELT, обучение на основе исследований, платформы на базе ИИ, гибридные подходы, виртуальные тьюторы, гиперперсонализированные учебные программы, ориентированность на учащегося
    Перейти 

  • Зеркальный этап в генезисе самосознания: от визуального отражения к конституированию «Я»

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Исоев Бунёд Абдугаффорович
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    Статья посвящена анализу роли феномена зеркального самоузнавания в процессе формирования самосознания в раннем онтогенезе. Рассматриваются ключевые этапы становления способности к самоидентификации, от первичного восприятия отражения как объекта внешней среды до формирования целостного визуально-кинестетического образа «Я». На основе синтеза классических психоаналитических теорий (Ж. Лакан) и современных данных когнитивной психологии и нейронаук раскрывается значение данного когнитивно-аффективного достижения для последующего социально-личностного развития индивида. Материал адресован широкому кругу читателей, интересующихся вопросами детской психологии.
    Ключевые слова:
    самоосознание, ранний онтогенез
    Перейти 

  • Современные технологии анестезиологической помощи в педиатрии

    Тезисы доклада на конференцию
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Авторы:
    Арджанова Никалета Степановна, Щербакова Ирина Викторовна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Аннотация:
    В настоящее время активно изучаются и внедряются современные технологии в анестезиологическую помощь детям, такие как ультразвуковая навигация, целевой мониторинг, виртуальная реальность и фармакогенетика [1–5]. В статье рассматриваются ключевые барьеры и проблемы, связанные с их широким применением в клинической практике.
    Ключевые слова:
    современные технологии, виртуальная реальность, доступность медицинской помощи, детская анестезиология, региональная анестезия, фармакогенетика
    Перейти 

  • Использование изучения генеалогии как эффективного средства сохранения и развития родного языка в образовательном процессе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Николаева Татьяна Валерьевна
    Рубрика:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Аннотация:
    Сохранение и развитие родного языка является одной из важнейших задач современного общества, особенно в контексте глобализации и активного использования иностранных языков. Образовательный процесс играет ключевую роль в формировании языковой компетенции подрастающего поколения. Традиционные методы обучения родному языку, такие как изучение грамматики, лексики и литературы, безусловно, важны, но зачастую не в полной мере задействуют эмоциональный и личностный потенциал учащихся. В статье рассмотрено, как изучение генеалогии может стать мощным и эффективным инструментом для сохранения и развития родного языка в образовательном процессе, стимулируя интерес учащихся, углубляя их понимание культурных корней и обогащая их языковую практику.
    Ключевые слова:
    генеалогия, сохранение родного языка, развитие родного языка
    Перейти 

  • Влияние физической культуры на функциональное состояние зрительного анализатора

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Дробжева Надежда Васильевна, Ковалева Татьяна Владимировна
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотация:
    В статье представлен теоретический анализ современных научных представлений о влиянии средств физической культуры на функциональное состояние зрительного анализатора. Рассмотрены физиологические механизмы воздействия физических нагрузок на зрительную функцию, проанализированы различные подходы к применению физических упражнений для улучшения показателей зрительной работоспособности. Особое внимание уделено методологическим аспектам использования средств физической культуры для профилактики зрительного утомления в условиях повышенных зрительных нагрузок.
    Ключевые слова:
    студенты, физическая культура, аккомодация, конвергенция, зрительный анализатор, зрительное утомление
    Перейти 

  • Роль родительской семьи в формировании склонности к генерализованным тревожным реакциям у женщин с созависимыми отношениями

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки
    Авторы:
    Кондратова Марта Сергеевна, Сурьянинова Татьяна Ильинична
    Рубрика:
    Актуальные вопросы сопровождения и поддержки современной семьи
    Аннотация:
    В статье анализируется роль семейной системы в формировании склонности к генерализованным тревожным реакциям у женщин, находящихся в созависимых отношениях. Рассматриваются особенности функционирования родительской семьи, включая нарушения в системе привязанности, дефицит эмоциональной поддержки и недостаточную открытость в коммуникациях. Показано, что данные факторы могут способствовать развитию эмоциональной уязвимости, повышенной тревожности и зависимости от внешнего одобрения. Представлены результаты эмпирического исследования, подтверждающие взаимосвязь между созависимостью, сниженным уровнем доверия в детско-родительских отношениях, эмоциональной отчуждённостью, а также повышенной выраженностью генерализованных тревожных реакций. Полученные данные подчёркивают значимость семейной среды в развитии эмоциональной стабильности и адаптационных стратегий личности.
    Ключевые слова:
    привязанность, созависимость, семейная система, генерализованные тревожные реакции
    Перейти 

  • Участие семьи в формировании половой идентичности у детей с умственной отсталостью

    Тезисы доклада на конференцию
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки
    Авторы:
    Юрчишина Кристина Сергеевна, Степанова Наталия Анатольевна
    Рубрика:
    Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
    Аннотация:
    В статье рассматриваются особенности формирования половой идентичности у детей с легкой умственной отсталостью и роль семьи в этом процессе. Представлены результаты эмпирического исследования, выявляющие специфические проблемы в самоидентификации, осознании гендерной роли, самооценке и гендерных установках у данной категории детей. Отмечается необходимость активного участия семьи в коррекции выявленных нарушений, предлагаются рекомендации для родителей по созданию поддерживающей среды и открытому обсуждению данной проблемы.
    Ключевые слова:
    самооценка, социализация, коррекция, семья, умственная отсталость, гендер, самоидентификация, гендерные стереотипы, половая идентичность
    Перейти 

  • Педагогический коллектив как система: детерминанты возникновения внутригрупповых конфликтов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество
    Авторы:
    Есликовская Диана Олеговна, Попова Юлия Ивановна
    Рубрика:
    Психологические аспекты современного образования
    Аннотация:
    В статье рассматривается актуальная проблема возникновения конфликтов в педагогических коллективах. Проводится анализ научных трудов отечественных и зарубежных исследователей по данной проблеме, выделяются ключевые детерминанты конфликтогенеза, среди которых рассматриваются структурно-организационные, социально-психологические и личностные факторы.
    Ключевые слова:
    педагогический коллектив, конфликт, коммуникация, социально-психологический климат, организационная структура, профессиональное выгорание, конфликтогенные факторы, конфликтогенез
    Перейти 

  • Гендерные стереотипы в современных мультфильмах Disney и Pixar: скрытое влияние на ценностные ориентиры детей 4–7 лет

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество
    Авторы:
    Портенко Виктория Борисовна, Ишкова Екатерина Валерьевна
    Рубрика:
    Психолого-педагогические аспекты формирования личности в современной среде
    Аннотация:
    В статье анализируются особенности репрезентации гендерных стереотипов в современных анимационных фильмах Disney и Pixar и их скрытое воздействие на формирование ценностных ориентиров детей 4–7 лет. Рассматривается влияние визуального контента на становление гендерной идентичности, самооценки, представлений о нормах поведения и социальных ролях. Подчеркивается необходимость критического медиасопровождения со стороны взрослых и расширения спектра моделей поведения, предлагаемых детям в ходе просмотра мультфильмов.
    Ключевые слова:
    ценностные ориентиры, гендерные стереотипы, мультфильмы, Disney, Pixar, дети 4–7 лет, медиасоциализация
    Перейти 

  • Влияние гендерных стереотипов в детской рекламе на формирование ценностных ориентиров детей 5–6 лет

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество
    Авторы:
    Астапова Ксения Романовна, Таталишвили Марианна Васильевна, Ишкова Екатерина Валерьевна
    Рубрика:
    Психолого-педагогические аспекты формирования личности в современной среде
    Аннотация:
    В статье рассмотрено влияние визуальных, аудиальных и сюжетных элементов в рекламе игрушек, транслирующих гендерные стереотипы, на процесс социализации и реализации личностного потенциала старшего дошкольника. В работе выявлены базовые механизмы формирования ценностных ориентиров и полоролевого поведения детей. Также представлены результаты исследования корреляции между социальным полом ребенка и выбором типа игрушки; делаются выводы о важности воспитания, основанном на андрогинной модели поведения.
    Ключевые слова:
    идентификация, ценностные ориентиры, старший дошкольный возраст, игры, гендер, стереотипы, реклама, полоролевое поведение, андрогинная модель воспитания, игрушки
    Перейти 

  • Посттравматическое стрессовое расстройство в российских и международных классификациях: сравнительный анализ диагностических критериев

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество
    Авторы:
    Лазаренко Максим Витальевич, Бачуринская Дарья Анатольевна, Ковалева Дина Петровна, Ишкова Екатерина Валерьевна
    Рубрика:
    Психолого-педагогические аспекты формирования личности в современной среде
    Аннотация:
    В статье представлен сравнительный анализ диагностических критериев посттравматического стрессового расстройства (ПТСР) в принятых в России (МКБ-10, МКБ-11) и международных (DSM-3, DSM-4, DSM-5) классификациях. Рассмотрены ключевые различия в подходах к определению ПТСР, включая требования к латентному периоду, выделение этапов течения, особенности симптоматики и методологические расхождения. Особое внимание уделено изменениям в DSM-5 (введение новых кластеров симптомов, диссоциативного подтипа) и МКБ-11 (включение категории «комплексное ПТСР», пересмотр критериев адаптационных расстройств). Подчёркнута актуальность исследования в контексте роста распространённости ПТСР (3,6% населения мира) и необходимости унификации диагностических практик.
    Ключевые слова:
    сравнительный анализ, посттравматическое стрессовое расстройство, нозология, острое стрессовое расстройство, ПТСР, МКБ-11, DSM-5, диагностические критерии, классификация психических расстройств, травматический стресс, психогенные реакции
    Перейти 

  • Воспитание через доверие: как классный руководитель формирует ответственность и инициативность через наставничество

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина
    Автор:
    Марченко Вячеслав Федорович
    Рубрика:
    Воспитание как основа педагогического процесса
    Аннотация:
    В статье обосновывается тезис о том, что ключевым ресурсом развития таких качеств, как ответственность, инициативность, эмпатия, критическое мышление и способность к рефлексии, выступает система наставничества, реализуемая классным руководителем в повседневной воспитательной практике. Автор опирается на методы педагогического наблюдения, анализа воспитательных практик и теоретического осмысления опыта работы в военно-морском училище, а также использует положения педагогической психологии. Показано, что наставничество – центральный механизм личностного становления воспитанника в условиях длительного воспитания. Последовательная и этичная позиция классного руководителя как проводника, а не контролёра, создаёт «безопасное пространство» для развития ответственности, инициативности и способности строить осмысленные отношения, трансформируя его роль в формирование зрелой, нравственной личности, способной к самостоятельному выбору в нестабильном мире.
    Ключевые слова:
    эмпатия, наставничество, классный руководитель, ответственность, soft skills, безопасное пространство, инициативность, агентность, личностное становление, диалог «на равных», воспитанник военно-морского училища
    Перейти 

  • Роль пользовательского контента (UGC) в трансформации спортивного ритейла

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современные тренды управления, экономики и предпринимательства: от теории к практике
    Авторы:
    Жаналиева Жанара Гайдаровна, Резникова Руслана Александровна
    Рубрика:
    Особенности менеджмента и маркетинга в современных условиях
    Аннотация:
    В статье проводится комплексный анализ трансформационных процессов в спортивном ритейле, инициированных активным использованием пользовательского контента (UGC). Исследование раскрывает механизмы влияния UGC на потребительское поведение, особенности интеграции в маркетинговые стратегии и практические аспекты реализации. Важное внимание уделяется специфике спортивной индустрии, где эмоциональная составляющая играет ключевую роль в формировании лояльности. На основе анализа кейсов и статистических данных выявлены основные преимущества и проблемные зоны внедрения UGC-стратегий. Результаты исследования демонстрируют значительный потенциал пользовательского контента для создания устойчивых конкурентных преимуществ в условиях трансформации рынка.
    Ключевые слова:
    маркетинговые коммуникации, цифровая трансформация, пользовательский контент, user-generated content, UGC, спортивный ритейл, вовлеченность аудитории, контентная среда, бренд-медиа, генерация контента
    Перейти 

  • Особенности менеджмента и маркетинга в современных условиях

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современные тренды управления, экономики и предпринимательства: от теории к практике
    Авторы:
    Еременко Дарья Николаевна, Литвиненко Валентина Александровна
    Рубрика:
    Особенности менеджмента и маркетинга в современных условиях
    Аннотация:
    В условиях, где внешние изменения (технологические прорывы, новые ценности, глобальные кризисы) становятся приоритетны, традиционные иерархические модели управления и массовый маркетинг утрачивают эффективность. Авторы последовательно исследуют две взаимосвязанные трансформации. Успех современной организации зависит от её способности создать целостную, человекоцентричную экосистему, в которой внутренняя культура и внешние коммуникации работают как единый механизм по созданию ценности в условиях хаоса.
    Ключевые слова:
    менеджмент, контент-маркетинг, экосистемный подход, генеративный искусственный интеллект, адаптивный менеджмент, гибридная работа, ценностно-ориентированное лидерство
    Перейти 

  • Налоговые риски при расчетах с бюджетом по НДС

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современные тренды управления, экономики и предпринимательства: от теории к практике
    Автор:
    Самсонова Анастасия Олеговна
    Рубрика:
    Бухгалтерский учет, анализ и аудит
    Аннотация:
    В статье рассмотрены вариации налоговых рисков, возможные события, которые влияют на их появление. Предложены рекомендации для создания путей их предотвращения.
    Ключевые слова:
    мониторинг, оптимизация, риски, налоговая система, НДС, ставка, предотвращение, автоматизированные системы, контрагенты, налоговый консультант
    Перейти 

  • Нижегородский химический завод З.М. Персица как «флагман» салолинового производства дореволюционной России

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные проблемы менеджмента, экономики и экономической безопасности
    Автор:
    Фан-Юнг Герман Юрьевич
    Рубрика:
    Мировая и региональная экономика
    Аннотация:
    В статье предпринята попытка краткого и весьма поверхностного изучения организации производства салолина в промышленных масштабах на Нижегородском химическом заводе З.М. Персица в 1909–1912 гг. Автором раскрыта взаимосвязь химии и химической промышленности с индустриальным развитием. Продемонстрировано значение салолина, выступавшего в роли не только важнейшего сырья для различных отраслей промышленности, но и являвшегося социально значимым продуктом, как минимум, в начале XX столетия. Сделан вывод о том, что благодаря успешному освоению производства салолина Нижегородский химический завод З.М. Персица превратился в одно из самых передовых и наукоёмких производств, имевших мировое значение.
    Ключевые слова:
    Химическая промышленность дореволюционной России, Нижегородский химический завод З.М. Персица, гидрогенизация жирных кислот, Персиц З.М., Норманн В., Вильбушевич В.М
    Перейти 

  • Проектирование учебных заданий, устойчивых к выполнению с помощью генеративного ИИ: таксономия и методические принципы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Браун Юрий Сергеевич
    Рубрика:
    Тенденции развития цифрового образования
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема фундаментального вызова, который генеративные модели искусственного интеллекта (LLM) ставят перед традиционной системой академической оценки. Цель работы – осуществить проактивный сдвиг от контроля использования ИИ к проектированию заданий, устойчивых к автоматизированному выполнению. На основе синтеза педагогических стратегий и анализа технических уязвимостей LLM вводится таксономия ИИ-устойчивых заданий. Она включает три категории: задания с высокой персонализацией, процесс-ориентированные задания и задания, требующие сложного междисциплинарного синтеза. Синтезированные методологические принципы целенаправленно эксплуатируют режимы отказа LLM, особенно их неспособность к убедительной имитации интерактивного процесса и управлению специфическим контекстом. Эффективная защита от ИИ заключается в смещении оценки с продукта на процесс. Это позволяет превратить генеративный ИИ из угрозы в управляемый инструмент, ориентируя высшее образование на развитие критических когнитивных навыков, которые остаются прерогативой человеческого интеллекта.
    Ключевые слова:
    критическое мышление, методические принципы, генеративный ИИ, проектирование заданий, ИИ-устойчивость заданий, таксономия учебных заданий, метакогниция
    Перейти 

  • Дидактические принципы проектирования учебных заданий по информатике в условиях повсеместного доступа к генеративной технологии искусственного интеллекта

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Браун Юрий Сергеевич
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотация:
    В статье на фоне повсеместного распространения генеративных языковых моделей, меняющих образовательный ландшафт в информатике, представлено исследование, посвящённое разработке и обоснованию концепции и модели ИИ-устойчивых учебных заданий. Модель нацелена на минимизацию получения готовых решений от нейросетей путём смещения фокуса с рутинного кодирования на вычислительное мышление высокого порядка. Это достигается через задания, требующие глубокого анализа неполных условий, многоуровневого проектирования архитектуры, критической оценки и рефакторинга сгенерированного кода, а также каузального объяснения и верификации решений. Конечная цель – развитие у обучающихся ключевых компетенций анализа, синтеза, оценки и формирование навыка промпт-инженерии как части цифровой компетенции.
    Ключевые слова:
    дидактические принципы, информатика, критическое мышление, генеративный ИИ, вычислительное мышление, ИИ-устойчивые учебные задания, проектирование решений, инженерия ограничений
    Перейти 

  • Социальные нормы взаимодействия преподавателя и студента в современной системе высшего образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Вигель Нарине Липаритовна, Меттини Эмилиано
    Рубрика:
    Социальная педагогика
    Аннотация:
    Статья рассматривает актуальность изменений в системе высшего образования и роль межличностного взаимодействия как ключевого ресурса качества образовательного процесса в условиях цифровизации, гибридизации и глобализации. Анализируются формальные и неформальные нормы, их влияние на мотивацию, вовлечённость, академическую успеваемость и развитие учебной идентичности. Оцениваются культурно-гендерные, возрастные и дисциплинарные факторы, влияющие на нормо-образование и модели взаимодействия преподавателя и студента (авторитарная, либеральная, партнерская, конструктивистская), а также характерные преимущества и ограничения каждой модели. Делается вывод о необходимости гибридной интеграции элементов различных моделей с учётом контекста, создание системного подхода к развитию межличностного взаимодействия через тренинги по коммуникации, наставничество, совместное целеполагание и оценку, а также развитие цифровых инструментов и инклюзивных практик. В статье подчёркнута роль прозрачности и справедливости в оценке, психологической безопасности и координации на уровне администраций, кафедр и наставничества как факторов снижения риска выгорания и повышения удовлетворённости образовательным опытом.
    Ключевые слова:
    высшее образование, психологическая безопасность, наставничество, оценка знаний, обратная связь, межличностное взаимодействие, мотивация к обучению, цифровизация образования, образовательные модели, гибридное обучение, инклюзивность, нормы образовательной среды, формальные нормы, неформальные нормы, учебная идентичность, вовлечённость студентов, конструктивистская педагогика, авторитарная педагогика, либеральная педагогика, партнерская модель, культурно-гендерные факторы
    Перейти 

  • Разработка внеклассного мероприятия по биологии для учащихся 5–6 классов «Весенний праздник «Первоцветы»

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Иванова Венера Леонидовна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    В статье представлена разработка сценария для проведения весеннего праздника «Первоцветы», предназначенного для учащихся 5–6 классов и посвященного теме раннецветущих растений Чувашской Республики. В ходе мероприятия школьники не только пополняют багаж знаний о биологических особенностях первых весенних цветов, но и проявляют творческие способности в заданиях креативного характера, учатся бережному отношению к живой природе.
    Ключевые слова:
    весенний праздник, первоцветы, легенды о первоцветах, эфемероиды
    Перейти 

  • Дифференцированная оценка показателя ожирения в студенческой популяции

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Опалинская Ирина Владимировна, Винокур Татьяна Юрьевна, Андреева Татьяна Зиноновна, Кожанов Виктор Иванович
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотация:
    В статье рассматривается вопрос оценки и диагностики ожирения с помощью современных методов. В работе анализируются особенности применения этих методов у студенческой молодежи, а также подчеркивается необходимость дифференцированного подхода к оценке состояния здоровья в зависимости от возрастных, половых и физиологических особенностей. Такой вклад важен для разработки программ профилактики и коррекции избыточной массы тела среди студентов, что актуально для профилактики развития хронических заболеваний.
    Ключевые слова:
    метаболический синдром, феномен адиопозопатия, липидно-углеводный обмен, неинфекционный генезис
    Перейти 

  • Дорожная карта как стратегический инструмент реализации социального партнерства в условиях гетерогенной образовательной среды

    Тезисы доклада на конференцию
    Современное образование: инновации, вызовы и решения
    Автор:
    Бируль Кристина Сергеевна
    Рубрика:
    Инновационные подходы в психолого-педагогическом сопровождении участников образовательного процесса
    Аннотация:
    В статье представлена авторская теоретическая дорожная карта как стратегический инструмент реализации социального партнерства в условиях гетерогенной образовательной среды. Дорожная карта, разработанная на основе системно-деятельностного подхода и анализа нормативно-правовой базы, носит проектный характер. Доказывается, что структуризация взаимодействия по семи ключевым направлениям социального партнерства в системе образования позволяет перевести абстрактные цели партнерства в конкретный, измеримый план действий, направленный на нивелирование барьеров образовательного неравенства. Подчеркивается, что интеграция в дорожной карте целевых групп, адресных форм работы, профильных партнеров и механизмов управления рисками обеспечивает ее комплексный и практико-ориентированный характер.
    Ключевые слова:
    инклюзивная среда, дорожная карта, гетерогенная образовательная среда, социальное партнерство в системе образования
    Перейти 

  • Социальные трансформации в отношениях между мужчиной и женщиной: от замка до «зеленых флагов»

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-психологические проблемы современной семьи: ценности и образ мысли
    Автор:
    Пивненко Владимир Юрьевич
    Рубрика:
    Семья в современном мире
    Аннотация:
    В статье исследуются глубокие социальные трансформации в отношениях между мужчинами и женщинами в современном российском обществе. На основе анализа данных социологических опросов (ВЦИОМ) и экспертных комментариев выявляется переход от традиционной патриархальной модели к партнерскому формату отношений. Рассматривается эволюция гендерных ролей, влияние цифровой эпохи на формирование запроса на эмоциональную близость, а также противоречия, вызванные симуляцией отношений и сохранением статуса. Научная новизна работы заключается в комплексном анализе современных тенденций, объединяющем социологические данные, психологическую интерпретацию и культурологический контекст. Практическая значимость заключается в разработке конкретных решений для построения устойчивых и счастливых отношений в условиях новой социальной реальности.
    Ключевые слова:
    эмоциональный интеллект, поколение Z, партнерские отношения, семейные ценности, российское общество, гражданский брак, гендерные роли, социальные трансформации, ВЦИОМ
    Перейти 

  • Трансгенерационная передача психотравм через материнскую линию: нейробиологические механизмы и семейные последствия

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-психологические проблемы современной семьи: ценности и образ мысли
    Автор:
    Павленко Светлана Александровна
    Рубрика:
    Социально-психологические условия воспитания и развития личности ребенка в семье
    Аннотация:
    В статье проводится комплексный междисциплинарный анализ феномена, известного в научной литературе как «материнское проклятие» – специфического механизма передачи паттернов психики и поведения через материнскую линию. Исследование интегрирует данные эпигенетики, нейробиологии, психологии, социологии и эзотерических традиций для создания целостной модели трансгенерационной передачи травматического опыта. Анализируется процесс формирования биохимического «ландшафта» в пренатальный период, который становится бессознательным ориентиром для психики человека на протяжении всей последующей жизни. Рассматриваются нейрофизиологические механизмы закрепления данного паттерна через гормональные системы (кортизоловую, дофаминовую, гипоталамо-гипофизарно-надпочечниковую) и предлагаются пути его трансформации через осознанную работу с материнской травмой. Доказывается, что процесс исцеления соответствует состоянию глубокого психического равновесия, описываемого в духовных традициях как самадхи, и имеет критическое значение для решения социально-психологических проблем современной семьи и преодоления межпоколенческих конфликтов.
    Ключевые слова:
    эпигенетика, нейробиология, дофамин, материнское проклятие, пренатальное программирование, перинатальные матрицы Грофа, трансгенерационная травма, гипоталамо-гипофизарно-надпочечниковая ось, кортизол, самадхи, духовный рост, междисциплинарный анализ
    Перейти