Список публикаций по ключевому слову: «процесс»
-
Особенности формирования культуры безопасности у детей младшего школьного возраста
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Авторы:
- Сергиенко Алина Владимировна, Авдеева Лилия Николаевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье анализируются вопросы психофизиологических и педагогических особенностей формирования культуры безопасности у младших школьников. Рассматриваются возрастные характеристики познавательных процессов, принципы организации обучения, интеграция тем безопасности в учебный процесс. Определяются ключевые аспекты: теоретическая подготовка, развитие личностных качеств, психологическая готовность и практические навыки, обеспечивающие профилактику рисков в начальной школе.
- Ключевые слова:
- педагогические принципы, младший школьный возраст, начальное образование, познавательные процессы, культура безопасности, безопасная жизнедеятельность, психофизиологические изменения
-
Обеспечение преемственности между дошкольным и школьным образованием как условие непрерывности коррекционно-развивающего процесса с детьми с ОВЗ
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Авторы:
- Сынчукова Анастасия Петровна, Жиклаева Надежда Константиновна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотация:
- В статье рассматривается вопрос об обеспечении преемственности между дошкольным и школьным образованием как условие непрерывности коррекционно-развивающего процесса с детьми ОВЗ. Отмечается, что преемственность в контексте коррекционно-развивающей работы не сводится к простой передаче эстафеты от воспитателя в детском саду к учителю в школе. Это сложный и многогранный процесс, целью которого является обеспечение непрерывности и целостности педагогического воздействия на всех этапах взросления ребенка.
- Ключевые слова:
- ограниченные возможности здоровья, преемственность, дошкольное образование, школьное образование, дети, непрерывность коррекционно-развивающего процесса
-
Влияние Великой Отечественной войны на судебную систему послевоенного периода
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы современной науки и образования- Авторы:
- Труфанова Дарья Николаевна, Ткаченко Ирина Сергеевна
- Рубрика:
- Сохранение исторической памяти народа, героическая преемственность поколений во славу России
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема роли и значения судебной системы во время Великой Отечественной войны. Особое внимание уделяется судьям, прошедшим через боевые действия, их личному опыту, профессиональному вкладу в восстановление правосудия и формированию принципов справедливости в послевоенный период. Автор дает анализ архивных сведений о личностях военных судей, деятельности военных трибуналов, включая знаменитый Хабаровский процесс над японскими военными преступниками. Подчеркивается важность моральных и этических характеристик судей-участников войны и их влияние на развитие правовой системы страны.
- Ключевые слова:
- Великая Отечественная война, судебная система, судопроизводство, военный трибунал, Хабаровский процесс
-
Потенциальные ресурсы глобальной самодостаточности РФ в XXI веке
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы современной науки и образования- Автор:
- Рахматов Александр Ахмедович
- Рубрика:
- Актуальные проблемы и современные тренды государственного и муниципального управления, развития экономической системы и правовых аспектов в России и за рубежом
- Аннотация:
- В статье анализируется вопрос взаимосвязи глобализации, имперского гегемонизма и роста экстремизма как реакции маргинализированных субъектов на неравноправный миропорядок. Рассматривается доктрина устойчивого развития ООН как альтернатива модели потребления, роль науки в формировании нового социального мышления и институциональной роли университетов в развитии интеллектуально-духовного потенциала России. Подчеркивается необходимость глобального анализа мировых систем для осмысления субъектности модернизаций в условиях переходного периода.
- Ключевые слова:
- духовная сфера, права человека, социальная справедливость, процессы глобализации, глобальные угрозы
-
Применение STEP- и SWOT-анализа как важный инструмент управления ДОУ в современных условиях
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы современной науки и образования- Автор:
- Спиридонова Наталья Михайловна
- Рубрика:
- Актуальные проблемы и современные тренды государственного и муниципального управления, развития экономической системы и правовых аспектов в России и за рубежом
- Аннотация:
- В статье представлен опыт применения современного анализа деятельности детского сада как важной единицы экономического общества с целью построения его более эффективного пути развития. Выявлены сильные стороны (сплоченность коллектива), слабости (кадровый дефицит, устаревшая база), возможности (интеграция в комплекс) и угрозы (проверки, санкции). Рекомендуется оптимизация через обновление кадров, цифровизацию и акцент на профориентацию дошкольников.
- Ключевые слова:
- образовательная организация, муниципальный проект, педагогический процесс, программа развития, SWOT-анализ, STEP-анализ
-
Кейс-метод в преподавании правовых дисциплин: от теории к практике в юридическом вузе
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы современной науки и образования- Автор:
- Иванова Анна Александровна
- Рубрика:
- Инновационный опыт в науке и образовании в современном обществе
- Аннотация:
- В статье анализируется вопрос кейс-метода как одной из форм активного и интерактивного обучения в системе высшего образования. Подчеркивается его эффективность для проблемно-ситуативного анализа. Приводятся примеры его применения в преподавании на семинарских занятиях по правовым курсам.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, высшее образование, кейс-метод
-
Анализ состояния проблемы организации управления педагогическим взаимодействием дошкольной образовательной организации и семьи
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы современной науки и образования- Авторы:
- Самойлова Светлана Александровна, Салаватова Асиль Магомедовна
- Рубрика:
- Современные подходы в образовании и воспитании
- Аннотация:
- В статье рассматриваются проблемы взаимодействия между дошкольной образовательной организацией и семьей, влияющие на успешное воспитание и развитие детей. Анализируется недостаток коммуникации, различия в воспитательных подходах и нехватка вовлеченности родителей, что создает барьеры для эффективного сотрудничества. Подчеркивается необходимость использования современных методов взаимодействия, включая цифровые платформы и интерактивные форматы, а также важность создания доверительных отношений между педагогами и родителями. Описываются альтернативные формы участия родителей, такие как совместные проекты и обучение, что способствует улучшению образовательного процесса.
- Ключевые слова:
- педагогика, образовательный процесс, воспитание, современные технологии, дошкольное образование, взаимодействие, семья, коммуникация, доверие, вовлеченность родителей
-
Компетентностно-ориентированный подход к вопросам формирования личности курсантов в условиях военного вуза
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы современной науки и образования- Авторы:
- Попадьин Виталий Валериевич, Скопинцов Владимир Иванович, Пивачёв Алексей Алексеевич, Толпеев Денис Игоревич
- Рубрика:
- Современные подходы в образовании и воспитании
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема компетентностно-ориентированного подхода в системе военного образования как организации педагогических условий, направленных на формирование личности курсантов военного вуза. Оценивается влияние этого подхода на развитие ключевых компетенций у курсантов военного вуза, а также его роль в адаптации курсантов к требованиям военно-профессиональной деятельности. Подчеркивается важность интеграции компетентностных стандартов в учебные программы военных вузов для формирования не только военно-профессиональных знаний, но и личностных и междисциплинарных компетенций.
- Ключевые слова:
- компетенции, учебный процесс, педагогические условия, образовательные стандарты, компетентностно-ориентированный подход, военный вуз, курсанты
-
Педагогический потенциал физической подготовки в формировании необходимых компетенций у курсантов военного вуза
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы современной науки и образования- Авторы:
- Гаврющенко Юрий Николаевич, Скопинцов Владимир Иванович, Толпеев Денис Игоревич
- Рубрика:
- Современные подходы в системе физической культуры и спорта
- Аннотация:
- В статье анализируется вопрос педагогического потенциала физической подготовки в контексте формирования компетенций у курсантов военного вуза. Разработана модульная программа учебно-тренировочных занятий, цель которой – не только улучшить уровень физической подготовленности, но и формировать необходимые навыки и умения: коллективное планирование, оперативное принятие решений, регуляцию психофизического состояния и качественную коммуникацию в условиях экстремальной обстановки. Исследование представляет собой педагогический эксперимент с контрольной и экспериментальной выборками.
- Ключевые слова:
- компетентностный подход, физическая подготовка, педагогический процесс, военный вуз, курсанты, профессионально-личностные и коммуникативные компетенции, регуляция психофизического состояния
-
Формирование личностных качеств студенческой молодежи в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами
Статья в сборнике трудов конференции
Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии- Авторы:
- Клишкова Наталия Владимировна, Максимова Марина Викторовна
- Рубрика:
- Современные подходы в обучении и воспитании
- Аннотация:
- Статья посвящена исследованию педагогических аспектов организации воспитательного процесса в вузах в условиях современной социокультурной трансформации и глобальных вызовов. В заключении делается вывод о том, что сочетание перечисленных методов и подходов позволяет создать целостную и эффективную систему воспитания, отвечающую потребностям современного высшего образования. Ключевым результатом такой системы выступает формирование личности выпускника, обладающей высоким уровнем рефлексивного мышления, социальной ответственностью, гражданской позицией, способностью к конструктивному взаимодействию с окружающим миром и уважением к культурному многообразию.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, воспитательная работа, личность студента, воспитание студентов, работа в вузах, учебно-воспитательные мероприятия, формы воспитательной работы
-
Развитие творческих способностей у старших школьников с использованием интеллектуальных игр на уроке
Статья в сборнике трудов конференции
Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии- Авторы:
- Дьяченко Алина Александровна, Тихонова Оксана Николаевна
- Рубрика:
- Современные подходы в обучении и воспитании
- Аннотация:
- Сегодня в социуме востребовано поколение с развитым творческим потенциалом, гибким мышлением, способным к нестандартным решениям. В этой связи высокие требования предъявляются к выпускникам школ. Актуальность темы обусловлена противоречием между социальным запросом и недостаточной разработанностью методического материала, способствующего развитию творческого мышления на уроке. В статье раскрывается потенциал интеллектуальных игр на примере уроков математики в старших классах с учетом возрастных особенностей учащихся, содержательных особенностей учебного материала, диагностических показателей и интеграции рефлексивных и оценочных механизмов, что обеспечило положительную динамику.
- Ключевые слова:
- развитие, учебный процесс, творческие способности, интеллектуальные игры
-
Критерии и показатели оценки профессионального становления китайских студентов-вокалистов в условиях российского педагогического образования
Статья в сборнике трудов конференции
Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии- Автор:
- У Цзе
- Рубрика:
- Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
- Аннотация:
- Статья посвящена вопросу разработки критериально-оценочного аппарата для диагностики профессионального становления китайских студентов-вокалистов, осваивающих российские программы педагогического образования. Обоснованы четыре критерия оценки – мотивационно-ценностный, когнитивный, деятельностно-практический и рефлексивный – с соответствующими показателями и тремя уровнями сформированности: адаптивным, репродуктивным, продуктивным. На материале опытно-поисковой работы с участием 48 обучающихся из КНР представлены результаты констатирующего и контрольного срезов, фиксирующие положительную динамику по всем критериям. Особое внимание уделено рефлексивному компоненту как наименее сформированному и вместе с тем ключевому для осознанного профессионального роста.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, педагогическое образование, профессиональное становление, критерии оценки, диагностический инструментарий, уровни сформированности, китайские студенты-вокалисты, вокальная подготовка, опытно-поисковая работа, мотивационно-ценностный критерий
-
Профессиональный дискурс как средство формирования коммуникативной компетентности обучающихся в системе современного образования
Статья в сборнике трудов конференции
Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии- Автор:
- Приходько Ольга Владимировна
- Рубрика:
- Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
- Аннотация:
- В статье рассматривается профессиональный дискурс как значимый ресурс формирования коммуникативной компетентности обучающихся в условиях современного образования. Обосновывается необходимость интеграции дискурсивного подхода в образовательный процесс, анализируются лингвистические и педагогические аспекты профессионального дискурса, раскрывается его роль в развитии профессионально ориентированной коммуникации. Предлагаются методические подходы к использованию дискурсивного анализа в образовательной практике.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, педагогические технологии, коммуникативная компетентность, профессиональная коммуникация, компетенциология, профессиональный дискурс
-
Использование онлайн-платформ в организации учебного процесса: педагогические возможности и ограничения
Статья в сборнике трудов конференции
Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии- Автор:
- Сомов Максим Витальевич
- Рубрика:
- История и перспективы развития образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии
- Аннотация:
- В статье рассматриваются педагогические возможности и ограничения использования онлайн-платформ в организации учебного процесса. Актуальность исследования обусловлена активной цифровизацией образования и расширением применения дистанционных и смешанных форм обучения. Целью работы является анализ потенциала образовательных онлайн-платформ (систем дистанционного обучения) как инструмента организации образовательной деятельности, а также выявление основных трудностей, возникающих при их использовании. Полученные результаты показали, что использование онлайн-платформ способствует расширению доступа к образовательным ресурсам, повышению гибкости обучения и развитию самостоятельной работы студентов. В то же время выявлены определенные ограничения, среди которых трудности самоорганизации обучающихся, снижение уровня непосредственного педагогического взаимодействия и наличие технических проблем. В результате сделан вывод о необходимости педагогически обоснованной интеграции онлайн-платформ в образовательный процесс и сочетания цифровых инструментов с традиционными формами обучения.
- Ключевые слова:
- дистанционное обучение, образовательные технологии, организация учебного процесса, смешанное обучение, цифровизация образования, цифровая образовательная среда, онлайн-платформы
-
Особенности формирования нравственных ценностей у детей младшего школьного возраста в образовательном процессе начальной школы
Статья в сборнике трудов конференции
Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии- Авторы:
- Цомартова Полина Борисовна, Ширванян Аревик Эрниковна
- Рубрика:
- Прикладные аспекты формирования и развития образовательных компетенций
- Аннотация:
- В статье представлена сущностная характеристика процесса формирования нравственных ценностей у детей младшего школьного возраста, выявляется педагогический потенциал уроков литературного чтения в патриотическом воспитании обучающихся начальных классов. Рассмотрены педагогические условия, способствующие формированию нравственных ценностей у обучающихся начальных классов в образовательном процессе начальной школы.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, нравственность, младший школьный возраст, нравственные ценности
-
Здоровьесбережение как мотивационный компонент самоорганизованности военнослужащих
Статья в сборнике трудов конференции
Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии- Авторы:
- Толпеев Денис Игоревич, Захаров Дмитрий Иванович, Рог Александр Николаевич, Скопинцов Владимир Иванович
- Рубрика:
- Прикладные аспекты формирования и развития образовательных компетенций
- Аннотация:
- В статье рассматриваются теоретические и практические аспекты влияния здоровьесбережения на уровень самоорганизованности курсантов военных вузов. Основное внимание уделено роли мотивационных факторов, связанных с поддержанием здоровья, и их интеграции в образовательный процесс военного вуза. Исследование охватывает анализ литературы, современные подходы к формированию здоровьесберегающего поведения, а также эмпирические данные, полученные в ходе эксперимента с участием курсантов различных специальностей. Методы включали анкетирование, наблюдение и тестирование самоорганизованности, а также оценку физического состояния курсантов. Результаты показали, что активное внедрение здоровьесберегающих практик существенно повышает мотивацию курсантов к самостоятельной организации учебной и внеучебной деятельности.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, мотивация, физическая активность, обучающиеся, здоровьесбережение, военнослужащие, военный вуз, курсанты, самоорганизованность
-
Архитектура пост-героического сознания: метакогнитивный синтез в эпоху коллективной индивидуации и антропологического перехода
Глава в книге
Педагогика и психология как науки формирования потенциала современного общества- Автор:
- Павленко Светлана Александровна
- Рубрика:
- Глава 5
- Аннотация:
- В главе рассматривается феномен перехода личности от завершенной парадигмы «Пути Героя», ориентированной на достижение и преодоление, к парадигме «Бытие Творца», где основной ценностью становится архитектура сознания, покой и метакогнитивная саморегуляция. На основе междисциплинарного анализа доказывается, что глобальные потрясения 20 годов XXI века (пандемия, геополитические и экономические кризисы) спровоцировали процесс коллективной индивидуации, сопровождающийся когнитивно-эмоциональным истощением, феноменом «усталости от успеха» и потребностью в новой этике. Обосновывается возникновение нового социального запроса на помогающие практики эволюционного, а не исцеляющего типа. Предлагается концепция «архитектора сознания» как логического продолжения терапии и коучинга для работы с запросом на построение новой пирамиды ценностей и нейролингвистических смыслов.
- Ключевые слова:
- метакогнитивные процессы, экзистенциальный кризис, пост-героическое сознание, коллективная индивидуация, архитектура сознания, антропологический переход, нейрофизиология трансформации, этика новой эры
-
Интеграция телесного и эмоционального опыта в практике оказания психологической помощи в трудной жизненной ситуации
Глава в книге
Педагогика и психология как науки формирования потенциала современного общества- Авторы:
- Жедунова Людмила Григорьевна, Трофимова Ольга Борисовна
- Рубрика:
- Глава 7
- Аннотация:
- Исследование посвящено проблеме интеграции телесного и эмоционального опыта в практике оказания психологической помощи в трудной жизненной ситуации. Актуальность работы обусловлена ростом психологической нагрузки на население и необходимостью восстановления целостности переживания. В главе выявлены механизмы интеграции на различных уровнях организации психики и тела, описана динамика процесса как ритмическая волна с фазами сближения и отдаления. Разработан интегративный методологический подход, позволяющий фиксировать динамику интеграции. Результаты могут быть использованы в практике психологической помощи и подготовке специалистов.
- Ключевые слова:
- трудная жизненная ситуация, процесс интеграции, телесный опыт, эмоциональный опыт, практика оказания психологической помощи
-
Организация учебного процесса: стили, критерии, мотивация
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Кирова Ирина Владимировна, Костюк Ирина Владимировна, Назарова Светлана Вячеславовна, Зубова Светлана Владимировна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- В статье авторы анализируют различные стили и критерии управления учебным процессом, позволяющие с помощью адекватных форм и методов обучения эффективно организовать и мотивировать продуктивную образовательную деятельность, минимизируя негативное влияние «клипового мышления» и одновременно используя его позитивные особенности для повышения эффективности учебного процесса.
- Ключевые слова:
- эффективная организация, продуктивная педагогическая деятельность, классификация стилей педагогического управления, интерактивные формы преподавания, мотивация учебного процесса
-
Традиционные и современные формы работы с родителями в воспитании младших школьников
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Баранова Светлана Владимировна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- В статье представлен комплексный анализ арсенала средств, доступных современному учителю для построения эффективной коммуникации с родителями школьников начальных классов, включая, как традиционные методы, выступающие надежным фундаментом доверия и преемственности, так и современные технологические новеллы, позволяющие адаптировать взаимодействие учителя и родителей школьника к реалиям XXI века. Подчеркивается роль синхронизации усилий для успешной адаптации ребенка к школе и всестороннего развития личности.
- Ключевые слова:
- воспитание, учебный процесс, школьники, образовательная организация, учитель, социализация, семья, ценности
-
Педагогические условия формирования культуры безопасности у детей младшего школьного возраста
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Сергиенко Алина Владимировна, Авдеева Лилия Николаевна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- В статье рассмотрено понятие «культура безопасности» применительно к детям младшего школьного возраста, раскрыты психологические и педагогические особенности ее формирования. Автор анализирует механизмы развития культуры безопасности в образовательном процессе, описывает факторы успеха и риски, определяет педагогические условия, способствующие ее стимулированию у учащихся начальной школы.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, педагогические условия, развитие личности, младший школьный возраст, начальная школа, культура безопасности
-
Связь поколений в современном мире как основа патриотического воспитания
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Никитина Маргарита Геннадьевна, Фарахиева Наталья Анатольевна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- В современной педагогике особое значение придается патриотическому воспитанию. Формирование чувства преемственности между поколениями, отстаивавшими интересы России как в историческом прошлом, так и в настоящее время, выступает фундаментальным элементом укрепления государственности.
- Ключевые слова:
- патриотизм, воспитательный процесс, духовные ценности, молодое поколение
-
Цифровизация детства как социальный вызов: формирование основ алгоритмического мышления у старших дошкольников
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Полухина Ирина Валентиновна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотация:
- Статья посвящена актуальной проблеме подготовки детей дошкольного возраста к жизни в условиях цифровизации общества. Рассматривается практический опыт реализации педагогического проекта, направленного на развитие основ алгоритмического мышления у детей 5–6 лет. Описаны этапы работы, методы и используемые средства (образовательные конструкторы, адаптированные среды визуального программирования). Результаты проекта показывают положительное влияние такой деятельности на развитие логического мышления, навыков планирования и сотрудничества у дошкольников. Делается вывод о важности целенаправленного формирования алгоритмической грамотности как социально-педагогического ответа на вызовы современной цифровой среды.
- Ключевые слова:
- дошкольное образование, проектная деятельность, цифровизация, социальные процессы, педагогический проект, алгоритмическое мышление
-
Искусственный интеллект в образовании
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Никитина Альбина Петровна, Александрова Светлана Николаевна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотация:
- В статье исследуются вопросы роли и перспектив применения технологий искусственного интеллекта (ИИ) в образовании. Рассматриваются возможности повышения качества образовательного процесса, обозначены перспективы и риски. Статья представляет интерес для всех заинтересованных в инновациях в области педагогики.
- Ключевые слова:
- образование, учебный процесс, информационные технологии, искусственный интеллект, искусственный интеллект в образовании, технологии искусственного интеллекта
-
Ситуационный подход в профессиональной деятельности профессорско-преподавательского состава вузов МВД России
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Лавриненко Александра Александровна, Петровская Анна Валентиновна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются возможности применения ситуационного подхода в повседневной профессиональной деятельности профессорско-преподавательского состава образовательных организаций МВД России. На основе педагогического опыта авторы проводят анализ возникающих в рамках образовательной деятельности педагогических ситуаций, связанных с процессом формирования профессиональных компетенций будущих полицейских.
- Ключевые слова:
- образовательные процесс, педагогические ситуации, ситуационный подход, сотрудники полиции, вузы МВД России