Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «педагог»

  • Технологии формирования готовности будущих рабочих нефтегазовой отрасли к преодолению производственных рисков

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2024
    Автор:
    Данилова Таисия Владимировна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в профессиональной школе и среднем ПО
    Аннотация:
    Формирование готовности будущих рабочих нефтегазовой отрасли к преодолению производственных рисков является ключевой задачей профессиональных образовательных организаций, обусловленной опасным характером предстоящей трудовой деятельности выпускников. Ее решение включает целесообразное применение педагогических технологий на ориентационном, операционном и аналитическом этапах формирования рассматриваемого качества: традиционных, симуляционных, проблемного и контекстного обучения, мониторинга.
    Ключевые слова:
    педагогические технологии, технологии обучения, профессиональная готовность, будущие рабочие нефтегазовой отрасли, преодоление производственных рисков, технологии мониторинга
    Перейти 

  • К вопросу о подготовке будущих педагогов-музыкантов к включению цифровых технологий в педагогический процесс

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2024
    Авторы:
    Хораськина Ольга Александровна, Павлова Елена Владимировна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Аннотация:
    В статье описан опыт работы по профессиональной подготовке будущих педагогов-музыкантов в педагогическом вузе к включению цифровых технологий в процесс музыкального обучения. Охарактеризованы методы и приемы включения цифровых технологий в образовательный процесс.
    Ключевые слова:
    педагогический вуз, цифровые технологии, педагог-музыкант
    Перейти 

  • Психологические и физиологические аспекты игры на флейте

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2024
    Автор:
    Ло Сиси
    Рубрика:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Аннотация:
    В статье исследуется сложное взаимодействие психологических и физиологических факторов в игре на флейте, имеющих решающее значение для понимания музыкального исполнения. Автором исследуются когнитивные процессы, такие как формирование мысленных образов и влияние личностных черт на художественное самовыражение, а также биомеханические аспекты, такие как формирование амбушюра и механика дыхания. Объединяя эти идеи, мы исследуем современную педагогику игры на флейте, уделяя особое внимание индивидуальным методам обучения, которые оптимизируют техническое мастерство и выразительную музыкальность.
    Ключевые слова:
    педагогика, когнитивные процессы, психологические факторы, физиологические факторы, игра на флейте, биомеханика
    Перейти 

  • Педагогические аспекты внеаудиторной игровой деятельности с использованием иноязычных знаний студента вуза

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2024
    Автор:
    Данилова Лариса Юрьевна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Аннотация:
    В статье рассматриваются педагогические возможности внеаудиторной игровой деятельности студентов вуза как важного элемента образовательного процесса, который способствует интеграции обучения, социального воспитания и личностного развития. Автором исследуется потенциал внеаудиторной игровой активности в формировании общегуманитарной, поликультурной и профессиональной компетентности. Особое внимание уделяется дидактическим играм, которые выявлены как эффективное педагогическое средство для активизации внеаудиторной работы студентов. Автором проведен ретроанализ организации и проведения внеаудиторной игровой деятельности в период с 2017 по 2023 год, на базе международно-правового факультета Всероссийской академии внешней торговли (ВАВТ) по направлению «Международно-правовой, с углубленным изучением иностранного языка и права европейских организаций». В статье выделяются ключевые педагогические аспекты внеаудиторной игровой деятельности, среди которых познавательно-дидактический, организационно-методический и субъектно-ориентированный, способствующие социализации студентов и развитию их мотивации к самостоятельному познанию. Учет представленных аспектов позволяет рассматривать внеаудиторную игровую деятельность как значимый педагогический ресурс, который значительно обогащает образовательный процесс и способствует формированию востребованных общегуманитарных и профессиональных навыков у студентов, будущих специалистов в сфере международного права.
    Ключевые слова:
    высшее образование, профессиональная направленность, педагогические аспекты, игровая внеаудиторная деятельность, общегуманитарная компетентность, поликультурная направленность, формирование личности студента вуза
    Перейти 

  • Специфика педагогических подходов к преподаванию в высшей школе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2024
    Авторы:
    Грязнов Сергей Александрович, Зинякова Ксения Юрьевна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Аннотация:
    Термин «педагогика» охватывает педагогическую науку, практику специально организованного образовательного процесса, педагогическое творчество и педагогическое искусство. Повышенный интерес к одному из разделов педагогики, посвященному высшей школе, обусловлен тем, что организация, проектирование и исследование образовательного процесса в вузах обладает рядом нюансов, знание которых необходимо как действующим, так и будущим преподавателям. Статья посвящена рассмотрению особенностей педагогических подходов к преподаванию в вузе.
    Ключевые слова:
    вуз, студенты, преподаватели, подходы к преподаванию, педагогика высшей школы
    Перейти 

  • К вопросу о разработке модели формирования педагогической компетенции врача-ординатора в условиях единого образовательного и научно-клинического пространства медицинского вуза

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2024
    Автор:
    Рюмина Татьяна Валерьевна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Аннотация:
    Эффективность российского здравоохранения в значительной степени определяется квалификацией медицинского персонала, это делает необходимым совершенствование работы по подготовке кадров высшей квалификации в ординатуре. Актуальность статьи обусловлена задачами повышения готовности врачей-ординаторов к многоплановой врачебной деятельности, включая медико-просветительскую деятельность, что требует от специалиста данной категории достаточного высокого уровня междисциплинарных знаний и компетенций.
    Ключевые слова:
    педагогика, университетское образование, психолого-педагогическая компетентность, ординатура, виды врачебной деятельности, медицинская педагогика
    Перейти 

  • Программа психолого-педагогического сопровождения процесса профессиональной адаптации молодых учителей к общеобразовательному учреждению

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2024
    Авторы:
    Савина Анастасия Дмитриевна, Смирнов Максим Владимирович
    Рубрика:
    Методический инструментарий поддержки и развития педагога
    Аннотация:
    В статье рассматривается актуальная проблема профессиональной адаптации молодых педагогов в современных образовательных учреждениях. Описаны ключевые вызовы, с которыми сталкиваются начинающие педагоги, такие как отсутствие педагогического опыта, трудности в установлении контакта с учениками и коллегами, а также риск эмоционального выгорания. Для решения этих проблем была разработана специальная программа профессиональной адаптации молодых учителей, недавно закончивших обучение в вузе и начинающих свою профессиональную деятельность в общеобразовательных учреждениях, которая включает обучающие курсы и взаимодействие с опытными учителями. В статье приводятся результаты онлайн-анкетирования, проведенного среди 38 участников программы, подтверждающие её эффективность в поддержке профессионального становления молодых специалистов. Выводы исследования подчеркивают важность интеграции подобных программ, направленных на создание условий для успешного развития педагогов на раннем этапе карьерного пути.
    Ключевые слова:
    педагог, компетенции, адаптация, образовательная среда, сопровождение
    Перейти 

  • Подготовка социальных педагогов к работе с детьми в условиях инклюзивного образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2024
    Автор:
    Лободзинская Елена Витальевна
    Рубрика:
    Методический инструментарий поддержки и развития педагога
    Аннотация:
    Статья посвящена проблеме профессиональной подготовки бакалавров – социальных педагогов к работе с детьми в условиях инклюзивного образования.
    Ключевые слова:
    инклюзивное образование, социальный педагог
    Перейти 

  • Академический десант как ресурс адресного повышения профессионального мастерства педагогов Иркутской области

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2024
    Авторы:
    Казарина Вера Викторовна, Виноградова Ирина Анатольевна
    Рубрика:
    Методический инструментарий поддержки и развития педагога
    Аннотация:
    В настоящее время в Российской Федерации создана национальная система профессионального роста педагогических кадров. Целью исследования является обоснование эффективности отдельных методов реализации модели сопровождения педагогов в целях повышения качества образования в Иркутской области. Методологическими основаниями являются основные положения непрерывного образования, концепции единой федеральной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров. В статье автор рассказывает об опыте организации Академических десантов в рамках региональной системы научно-методического сопровождения педагогов. Представлен опыт выявления профессиональных дефицитов педагогов общеобразовательных организаций Иркутской области. Проведён анализ организации деятельности по преодолению выявленных дефицитов педагогических работников. Представлен опыт организации Академических десантов в общеобразовательные организации Иркутской области по вопросам формирования функциональной грамотности в 2023 году. Представлены результаты реализации модели педагогического сопровождения педагогов при организации академических десантов, доказывающие эффективность представленной модели.
    Ключевые слова:
    PISA, оценка качества образования, функциональная грамотность, модель сопровождения педагогов, Академический десант
    Перейти 

  • Цифровые технологии в образовании: решение психолого-педагогических проблем в обучении

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Матвеева Елена Борисовна, Шалагинова Ксения Сергеевна
    Рубрика:
    Тенденции развития цифрового образования
    Аннотация:
    В работе применена методика сравнительного анализа научных подходов с целью изучения воздействия цифровизации на сферу образования. Авторы отмечают проблемы, с которыми сталкивается современное образование: негативное воздействие Интернета на развитие познавательных способностей детей и молодежи, постепенное уменьшение общения и ослабление смыслового аспекта взаимодействия.
    Ключевые слова:
    образование, обучение, цифровые технологии, психолого-педагогические проблемы
    Перейти 

  • Цифровые технологии в преподавании музыкально-исторических дисциплин в процессе профессиональной подготовки педагогов-музыкантов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Хораськина Ольга Александровна, Иванова Юлия Анатольевна
    Рубрика:
    Тенденции развития цифрового образования
    Аннотация:
    В статье описан опыт работы по включению цифровых технологий в процесс профессиональной подготовки педагогов-музыкантов в педагогическом вузе на дисциплинах музыкально-исторического цикла. Охарактеризованы методы и приемы включения цифровых технологий в образовательный процесс.
    Ключевые слова:
    педагогический вуз, цифровые технологии, музыкально-исторические дисциплины, педагог-музыкант
    Перейти 

  • Современные требования к качеству подготовки специалистов инженерно-педагогического профиля и их реализация в процессе профессиональной подготовки

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Шайхутдинов Айзат Рифатович, Ахметов Линар Гимазетдинович
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотация:
    Статья содержит исследование проблемных вопросов, возникающих в области инженерного образования, включает конкретные требования к специалистам инженерного профиля и рассматривает качество образования выпускников современного инжиниринга.
    Ключевые слова:
    образовательный процесс, качество образования, инженеры-педагоги, квалифицированный метод
    Перейти 

  • Первые пробы анализа урока в системно-деятельностном подходе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Доценко Юлия Юрьевна
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотация:
    Много вопросов возникает у начинающего учителя в момент проведения урока и его анализа. В статье раскрывается подход к анализу урока по обучению грамоте в первом классе. Анализ дается на основе схемы психолого-педагогического анализа урока, реализуемого в деятельностном подходе.
    Ключевые слова:
    профессиональный стандарт, анализ урока, деятельность педагога
    Перейти 

  • Перспективы развития и реализации качества обучения инженерно-педагогического направления

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Шайхутдинов Айзат Рифатович, Шайхлисламов Альберт Ханифович
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотация:
    В статье описаны перспективы повышения качества обучения в инженерно-педагогической сфере, а именно внедрение новых образовательных технологий, усиление практической составляющей обучения, развитие международного сотрудничества.
    Ключевые слова:
    качество обучения, искусственный интеллект, инженерная педагогика, виртуальная реальность, конвергентные трансдисциплинарные университеты
    Перейти 

  • Оценка уровня развития экологической культуры у студентов – будущих учителей естественных дисциплин

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Мусалимова Рида Сагитовна, Чонтыков Мырат Гылычмырадович
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотация:
    В статье приводятся результаты исследования по изучению уровня развития экологической культуры, оценке развитости экологического сознания и выявлению доминирующей установки студентов в отношении природы. Показано, что для большинства студентов характерен высокий уровень экологической образованности и экологической сознательности, и средний уровень экологической деятельности. Для студентов характерен переходный тип экологического сознания (от антропоцентрического к экоцентрическому). Доминирующим типом установки студентов в отношении природы является эстетическая установка.
    Ключевые слова:
    педагогический вуз, экологическая культура, экологическое образование, экологическое сознание, отношение к природе
    Перейти 

  • Педагогический опыт формирования личностной рефлексии будущих педагогов в высшей школе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Ушева Татьяна Федоровна
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотация:
    В статье описан опыт формирования личностной рефлексии у студентов, будущих педагогов. Данная практика создана на основе субъектно-деятельностного и личностно-деятельностного подходов. Содержание статьи содержит описание экспериментальной работы: хода исследования и методики. Целью исследования является создание условий для формирования личностной рефлексии у студентов в вузе. Определен состав личностной рефлексии у студентов, представлены основания выделения умений, выделены основные пути их формирования.
    Ключевые слова:
    образовательный процесс, студент, профессиональная подготовка, высшая школа, рефлексивный подход, рефлексивная компетентность педагога
    Перейти 

  • Ключевая роль педагога в системе дополнительного художественного образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Щеголькова Татьяна Эдуардовна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    Функции и задачи педагога-художника не ограничиваются лишь организацией учебного процесса, они намного шире. Чем выше уровень профессионализма преподавателей дополнительного художественного образования, тем продуктивнее и интереснее будут занятия. В статье рассмотрены этапы развития профессиональных навыков данных специалистов.
    Ключевые слова:
    педагог, личностный рост, художественное дополнительное образование, уровень профессионализма, самообразование педагога-художника
    Перейти 

  • Социально-педагогическая деятельность в образовательном учреждении интернатного типа

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Солдатова Инна Николаевна, Волкова Наталья Валерьевна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    В статье рассматривается тема социально-педагогической деятельности в системе воспитательной работы в ГБОУ «Шебекинская гимназия-интернат» как важного компонента личностно-ориентированного образования.
    Ключевые слова:
    адаптация, социализация, социально-педагогическая деятельность, мягкие навыки
    Перейти 

  • Инновационная педагогическая технология обучения в сотрудничестве

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Бобровникова Наталия Сергеевна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье рассматривается одна из наиболее эффективных инновационных технологий обучения – технология обучения в сотрудничестве. Раскрываются основные принципы и характеристики данной технологии, а также освещаются основные варианты технологии обучения в сотрудничестве, активно применяемые современными преподавателями в образовательных организациях.
    Ключевые слова:
    образование, сотрудничество, методы, педагогическая технология, работа в группе
    Перейти 

  • Комплексная подготовка пловцов-юношей 12–14 лет к соревнованиям в системе дополнительного образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Держак Екатерина Владимировна
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотация:
    В статье представлены результаты исследования по внедрению авторского комплекса для подготовки пловцов юношей 12–14 лет к соревнованиям. Комплекс разработан на основе возрастной физиологии занимающихся, также с учетом морфофункциональных особенностей. Об эффективности применяемого комплекса свидетельствуют результаты сдачи нормативов.
    Ключевые слова:
    система дополнительного образования, соревнования, педагогический эксперимент, комплексная подготовка пловцов
    Перейти 

  • Исследование влияния средств фитнес-аэробики и стретчинга на развитие физических качеств у баскетболисток 12–13 лет

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Подлубная Алена Анатольевна, Замыцкова Галина Михайловна, Сушкова Майя Александровна
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотация:
    Спортивные игры, в том числе баскетбол, очень популярны в нашей стране среди разного контингента. Баскетбол решает все задачи, отнесенные к сфере физической культуры и спорта, а именно образовательные, воспитательные, оздоровительные. Учебно-тренировочные занятия баскетболом направлены на развитие физических качеств и двигательных способностей у занимающихся, также влияют на развитие их силы воли, целеустремленности, трудолюбия, характера, смелости, настойчивости, стрессоустойчивости и ряда других личностных качеств. В спортивной деятельности баскетболисток большое значение имеют все виды подготовки (физическая, техническая, тактическая, психологическая). Чтобы добиться хороших спортивных результатов, одной из задач стоит воспитание физических качеств – силы, быстроты, ловкости, гибкости, выносливости.
    Ключевые слова:
    баскетбол, фитнес-аэробика, учебно-тренировочный процесс, физические качества, педагогический эксперимент, стретчинг, подготовка баскетболисток, средства фитнес-технологий
    Перейти 

  • Исследование влияния средств стретчинга на развитие гибкости у спортсменок 8–9 лет, занимающихся художественной гимнастикой

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Подлубная Алена Анатольевна, Замыцкова Галина Михайловна, Баранова Анна Андреевна
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотация:
    Авторы раскрывают тему развития гибкости в художественной гимнастике. В связи с этим необходимо подбирать разные средства, которые способствовали бы более быстрому развитию гибкости, чтобы гимнастки могли показывать хорошие результаты в соревновательной деятельности. Это и является проблематикой нашей работы. Цель исследования – повышение показателей гибкости с использованием средств стретчинга у девочек 8–9 лет, занимающихся художественной гимнастикой. Методы: анализ научно-методической литературы, педагогическое наблюдение, тестирование гибкости, педагогический эксперимент, методы математической обработки данных.
    Ключевые слова:
    гибкость, учебно-тренировочный процесс, педагогический эксперимент, стретчинг, художественная гимнастика
    Перейти 

  • Моторное планирование как один из основных навыков при логопедической коррекции речи у детей с расстройством аутистического спектра

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Лобова Татьяна Евгеньевна, Косыгина Елена Александровна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотация:
    Статья посвящена вопросу изучения навыка моторного планирования. Автором рассмотрен данный процесс с точки зрения практического применения в логопедии, для запуска и развития речи у детей с расстройством аутистического спектра.
    Ключевые слова:
    педагогика, аутизм, логопедия, нейропсихология, сенсорная интеграция, дети с РАС, моторное планирование
    Перейти 

  • Роль логоритмики в педагогической работе с детьми с общим недоразвитием речи

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Панкова Оксана Александровна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотация:
    В статье рассматривается актуальность проблемы недоразвития речи у детей дошкольного возраста, раскрывается тема применения педагогами логоритмических технологий в современной педагогике.
    Ключевые слова:
    педагогика, общее недоразвитие речи, логоритмика
    Перейти 

  • Развитие фонематического восприятия у детей дошкольного возраста

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Ермолова Мария Анатольевна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотация:
    В статье рассматривается развитие фонематического восприятия у дошкольников, важного для правильного произношения, расширения словарного запаса и обучения чтению и письму. Описаны основные этапы развития и методы, включая игры и упражнения. Подчеркивается роль родителей и педагогов, а также современные технологии, такие как компьютерные программы и интерактивные игрушки. Приводятся рекомендации для успешного развития фонематического восприятия.
    Ключевые слова:
    обучение, развитие, технологии, дошкольный возраст, игры, фонематическое восприятие, педагоги, методики
    Перейти