Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «история»

  • Психологическое развитие личности в образовательном и воспитательном процессе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Евтюгин Михаил Алексеевич
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    Человека необходимо рассматривать с трехсторонней структуры: как индивида, субъект и личность. Обучение человека происходит с помощью педагога, который обладает теми или иными знаниями в своей отрасли деятельности. При образовательном процессе ученик получает необходимые знания и воспитание, становясь личностью. В статье рассмотрен вопрос развития личности с точки зрения психологии.
    Ключевые слова:
    образовательный процесс, личность, воспитательный процесс, развитие личности, психика, индивид, субъект, психология личности, история психологии, общая психология
    Перейти 

  • Характеристика структуры словообразовательного поля

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Худайбердыева Алтынджемал Акмурадовна
    Рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотация:
    В статье проанализировано становление теории характеристики структуры словообразовательного поля, выявлены дискуссионные звенья разрабатываемой теории. Автором охарактеризованы наиболее важные направления исследования этой языковой единицы.
    Ключевые слова:
    словообразование, словообразовательная система, история исследования, направления исследования, перспективы исследования
    Перейти 

  • Региональный аспект развития университетологии и истории образования в исследованиях ученых ЧГУ им. И.Н. Ульянова

    Статья в сборнике трудов конференции
    Университет как фактор модернизации России: история и перспективы (к 55-летию ЧГУ им. И.Н. Ульянова)
    Авторы:
    Кожина Татьяна Николаевна, Михайлова Мария Сергеевна
    Рубрика:
    Университетология и проблемы междисциплинарности социогуманитарного знания
    Аннотация:
    В статье рассматриваются условия формирования в современной науке нового направления – университетологии. Определяется предметное поле исследований университетологии. Констатируется, что одним из центров ее развития является Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова. Выделяются конкретные направления развития нового направления, которые характеризуются с опорой на научные исследования региональных ученых как непосредственно по университетологии, так и по истории образования.
    Ключевые слова:
    университетология, история образования, Чувашский государственный университет имени Ильи Николаевича Ульянова
    Перейти 

  • История Музея В.И. Чапаева в г. Чебоксары и создание его обновлённой экспозиции

    Статья в сборнике трудов конференции
    Университет как фактор модернизации России: история и перспективы (к 55-летию ЧГУ им. И.Н. Ульянова)
    Автор:
    Самылкин Николай Олегович
    Рубрика:
    Историческая память и интеллектуальная история в современной исторической науке
    Аннотация:
    Статья посвящена истории появления Музея В.И. Чапаева в городе Чебоксары. Автор приводит сведения о работе по созданию первой экспозиции и направлениях деятельности музея, рассказывает об основных мероприятиях, проводившихся в музее с момента открытия, и описывает проделанную работу по созданию обновлённой экспозиции с акцентами на нововведениях.
    Ключевые слова:
    экспозиция, Василий Иванович Чапаев, Музей В, Чапаева, история музея
    Перейти 

  • История воспитания и образования в России второй половины XIX – начала XX века: переосмысление педагогического опыта современными учителями

    Статья в сборнике трудов конференции
    Университет как фактор модернизации России: история и перспективы (к 55-летию ЧГУ им. И.Н. Ульянова)
    Авторы:
    Демина Тамара Михайловна, Клочкова Елена Александровна, Конишева Юлия Николаевна
    Рубрика:
    Историческая память и интеллектуальная история в современной исторической науке
    Аннотация:
    Актуальность статьи обусловлена необходимостью переосмысления опыта обучения и воспитания в России современными педагогами. Только бережное сохранение традиций воспитания позволит нам возродить величие российского образования. Авторами раскрываются особенности построения системы образования в России во второй половине XIX – начале XX века. Показана взаимосвязь системы образования прошлого и современных взглядов ученых.
    Ключевые слова:
    педагогика, университет, гимназия, история образования, история воспитания, система народного образования, народная школа
    Перейти 

  • Лекционные курсы С.Ф. Фортунатова по истории Германии

    Статья в сборнике трудов конференции
    Университет как фактор модернизации России: история и перспективы (к 55-летию ЧГУ им. И.Н. Ульянова)
    Автор:
    Агеева Наталья Николаевна
    Рубрика:
    Антропология университетской истории: портреты выдающихся представителей и тружеников науки
    Аннотация:
    Статья посвящена анализу лекционных курсов известного российского историка-новиста рубежа XIX–XX вв. Степана Федоровича Фортунатова по истории Германии, которые читались студентам Московского университета, а также слушателям Московских Высших женских курсов и народного университета имени А.Л. Шанявского. Автором представлена структура курса, выделены основные тематические блоки, охарактеризованы взгляды ученого по наиболее дискуссионным вопросам развития Германии в XIX в.
    Ключевые слова:
    Фортунатов, новистика, лекционный курс, история Германии, Пруссия в XIX в
    Перейти 

  • Особенности теоретико-методологического аппарата дисциплины «История национальных отношений в России»

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Крупа Татьяна Альбертовна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    В статье предпринята попытка сформулировать контуры теоретико-методологического аппарата дисциплины «История национальных отношений в России». Теоретическая основа дисциплины зависит от автора разработчика курса и целей, которые преследует рабочий план направления обучения. Автором обосновывается актуальность дисциплины, ее цели и задачи, терминологический аппарат. Приводятся типы нации, представленные в современной научной литературе. Рассматриваются аспекты междисциплинарности. Приводятся теоретико-методологические подходы к изучению этничности и возможные методы исследования проблематики национального вопроса.
    Ключевые слова:
    история, национальный вопрос, нация, народ, этнос, национальные отношения в России, теоретико-методологический аппарат
    Перейти 

  • Карта как средство формирования регулятивных учебных действий на уроках истории Древнего мира

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Алиева Фатима Магомедхабибовна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье рассмотрены принципы и методы использования карт как средства формирования регулятивных учебных действий на уроках истории Древнего мира. Автор анализирует положения Федерального образовательного стандарта основного общего образования и характеризует навыки, которые входят в структуру регулятивных учебных действий.
    Ключевые слова:
    карта, регулятивные учебные действия, история Древнего мира
    Перейти 

  • К вопросу о подготовке учебно-методических комплектов по развитию речи и обучению родному языку, литературному образованию для чувашских детских садов

    Научная статья
    Развитие образования Том 5 № 2
    Автор:
    Артемьева Тамара Васильевна
    Рубрика:
    Дискуссия
    Аннотация:
    Цель статьи – обоснование подходов к разработке учебно-методических комплектов для дошкольных образовательных учреждений Чувашской Республики по развитию родной речи и обучению родному языку, литературному образованию на чувашском языке. Материал исследования. Анализ литературы, изучение истории становления и развития методик развития речи и литературного образования дошкольников: взгляды основателей методики развития речи (Е.И. Тихеева, Е.А. Флерина, О.И. Соловьева и др.) и литературного образования дошкольников (М.М. Конина, Л.М. Гурович, З.А. Гриценко и др.). Необходимость системного подхода к работе по развитию речи (Е.И. Тихеева), обоснование подхода к занятию как основной ведущей форме обучения (М.М. Алексеева, В.И. Яшина), современные требования стандарта ФГОС ДО в работе с дошкольниками и взгляды классиков-педагогов (Е.А. Флерина, А.П. Усова, О.А. Скоролупова), важность комплексного подхода к решению задач развития речи (Ф.А. Сохин, О.С. Ушакова), своебразие задачи ознакомления с художественной литературой, разные подходы к назначению детской книжки, исследования особенностей художественного восприятия у дошкольников, изменение взглядов на роль детской книги и ее эстетической природы (Л.М. Гурович), зарождение методики литературного образования дошкольников (З.А. Гриценко), неразрешенность вопроса организации работы по формировании большого «талантливого» читателя, обоснованность организации в детском саду непосредственной образовательной деятельности по ознакомлению с литературой (М.М. Конина, М. Гурович, О.С. Ушакова, Н.В. Гавриш). Результаты исследования и выводы. Обоснованы концептуальные подходы к разработке учебно-методических комплектов по развитию речи и обучению родному (чувашскому) языку, литературному образованию дошкольников в чувашских детских садах. Идеи и положения, реализованные в учебно-методических пособиях, успешно апробированы в ряде чувашских детских садов, приняты педагогами.
    Ключевые слова:
    учебно-методическое пособие, стандарт, чувашский язык, обучение родному языку, краткая история, развития речи, литературное образование дошкольников
    Перейти 

  • Процесс проектирования образовательных программ по истории в вузе на основе нормативных документов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Хамдамова Шахнозахон Вахобжоновна
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотация:
    Статья посвящена вопросам изменений, которые происходят в системе высшего образования. Изменения касаются структуры и содержания как системы в целом, так и отдельных дисциплин. В частности, дисциплина «История (история России, всеобщая история)» является примером реакции системы образования на вызовы общества и времени. Таким образом, формируются более новые модели структуры и содержания дисциплин по истории.
    Ключевые слова:
    моделирование, высшее учебное заведение, ФГОС ВО, история России, требования к системе образования
    Перейти 

  • Устная история: изучение важнейших событий отечественной истории 1940–1990-х гг. по свидетельствам очевидцев

    Глава в книге
    Устная история: изучение важнейших событий отечественной истории 1940–1990-х гг. по свидетельствам очевидцев
    Авторы:
    Иванова Татьяна Николаевна, Агеева Наталья Николаевна
    Рубрика:
    Все направления
    Аннотация:
    Для студентов Чувашского государственного университета и всех интересующихся отечественной историей ХХ в. и проблемами устной истории.
    Ключевые слова:
    свидетельства очевидцев, отечественная история, история XX века
    Перейти 

  • Права обучающихся музыкальных сузов Поволжья в 50-60-х годах XX века и проблемы их реализации

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы права, экономики и управления
    Авторы:
    Суетин Илья Николаевич, Рябова Марина Анатольевна
    Рубрика:
    История государства и права
    Аннотация:
    В современной России существуют некоторые проблемы в сфере реализации прав человека на образование. Прогрессивным изменениям в данной области может способствовать изучение, осмысление и внедрение в современную практику опыта прошлого. Статья посвящена выявлению эффективности механизма реализации права на образование в музыкальных сузах Поволжья в 1950-е – 60-е годы.
    Ключевые слова:
    реализация права на образование, история Поволжья, обучающиеся музыкальных сузов
    Перейти 

  • Методика преподавания права и истории государства: методы и проблемы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы права, экономики и управления
    Автор:
    Евграфов Всеволод Владимирович
    Рубрика:
    История государства и права
    Аннотация:
    Историю страны и основы правоведения должны знать все граждане страны. Эти дисциплины изучаются с младших до старших классов, продолжаются и в высших учебных заведениях. Для того чтобы обучающиеся владели знаниями в этой области, необходимо применять правильную методику преподавания. Только от преподавателя зависит качество знаний учащихся. В статье рассматриваются методы преподавания истории и права.
    Ключевые слова:
    история, университет, общество, гуманитарные науки, школа, преподавание, обществознание, право, правоведение, социальные науки, исторические науки, подходы к преподаванию
    Перейти 

  • Модернизация правовой и социально-политической системы России в эпоху петровских преобразований

    Глава в книге
    Модернизация правовой и социально-политической системы России в эпоху петровских преобразований
    Авторы:
    Соломаха Елена Николаевна, Постников Антон Геннадьевич, Серафимов Михаил Михайлович, Родионова Юлия Владимировна
    Рубрика:
    Все направления
    Аннотация:
    Учебное пособие посвящено одному из разделов курса «История», «История государства и права России», в пособии содержатся материалы, которые можно использовать на курсе «История педагогики». В первом разделе данного пособия рассматриваются изменения, произошедшие в политической, экономической и культурной сферах Московского государства в середине XVII в. Второй раздел пособия посвящен основным реформам первой четверти XVIII в. в различных областях жизни Российского государства. В конце каждого из разделов содержится перечень наиболее значимых дат, пособие также снабжено словарем и списком основной литературы по теме, а так-же материалом по истории педагогики петровской эпохи и оценкой деятельности Петра Великого со стороны историков и современников.
    Ключевые слова:
    отечественная история, петровские преобразования
    Перейти 

  • Культурно-цивилизационный подход как альтернатива натуралистической методологии в гуманитарном знании

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Сиверцев Евгений Юрьевич
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    В статье обсуждается различие двух подходов к пониманию исторического процесса: натуралистического и культурно-цивилизационного. Выявляется сущность обоих этих подходов и анализируется их влияние на формирование самопонимания народов. Также рассматривается понимание представителями той или иной исторической общности места своей общности среди других культур и цивилизаций.
    Ключевые слова:
    история, культура, цивилизация, прогресс, культурно-исторический тип
    Перейти 

  • Физическая культура в древности и современности и ее проблемы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Рустамянц Рустам Рустамович, Шеронов Виктор Викторович
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотация:
    В работе проводится сравнение развития физической культуры в древности и современности. А также поднимаются проблемы снижения в настоящее время количества людей, занимающихся физической активностью.
    Ключевые слова:
    история, физическая культура, проблемы физической культуры
    Перейти 

  • Из опыта кооперации в маргинальных областях Казахстана и России (по трудам С. Садвокасова)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук
    Авторы:
    Булгауов Шотбек Турсынбекулы, Муканова Гюльнар Кайроллиновна, Жуматай Самат
    Рубрика:
    Актуальные проблемы менеджмента в России и за рубежом
    Аннотация:
    Взгляды казахских коммунистов на теорию и практику кооперирования хозяйств в аграрном секторе, на раннем этапе «советизации» аула в приграничных областях Северного Казахстана и Западной Сибири, представляют интерес для исследования. Знания аспектов управленческой деятельности в плане понимания региональной специфики, идентичности и природной адаптации к климату коренного населения актуальны и в настоящее время. Роль личности в истории на примере С.С. Садвокасова служит ориентиром для менеджеров в маргинальных локациях. Особое внимание уделяется умению убеждать население и контролирующие органы в выборе оптимальных форм кооперирования и иных методов социально-экономической трансформации. Работа выполнена на базе архивных источников и материалов, впервые вводимых в научный оборот.
    Ключевые слова:
    история, кооперация, казахи, Садвокасов, аул, Западная Сибирь
    Перейти 

  • Четверть века политического бездействия: об одной лакуне в «Повести временных лет»

    Статья в сборнике трудов конференции
    Культурология, искусствоведение и филология: актуальные вопросы
    Автор:
    Кранк Эдуард Освальдович
    Рубрика:
    Филология и журналистика
    Аннотация:
    Статья посвящена проблеме конфессионального выбора, стоящей перед первыми князьями Киевской Руси. Цель статьи состоит в утверждении, что выбор в пользу христианства рассматривается как фактор религиозной и моральной идентификации древнерусского этноса. Актуальность работы продиктована необходимостью выработки национальной идеи России. В качестве примера приводится идеологический (религиозный, политический, моральный) кризис, который переживала Киевская Русь за несколько десятилетий до официального принятия христианства. Материалами исследования являются летописные сведения (878–969 гг.) о первых древнерусских князьях, а также житийные сказания о блаженной Ольге. В качестве рабочей гипотезы выдвигается характеристика князя Игоря Рюриковича как человека книжного по преимуществу. В работе используются дескриптивный, герменевтический, диахронический, историко-генетический, компаративистский, аналитический и биографический методы. Результаты исследования и их обсуждение соотносится с положением о том, что событийный ряд, связанный с местью Ольги за смерть Игоря и ее дальнейшими действиями по обустройству древнерусских земель («погосты» и институт тиунства), с одной стороны, и принятием христианства – с другой, рассматривается как следствие духовного опыта ее мужа. Мы приходим к выводу об интеллектуальном усилии, переживаемом киевским князем в течение ряда лет, сопровождавшемся длительной политической пассивностью монарха и оправданном фактом крещения его вдовы. Новаторство нашей работы состоит в том, что оправдательным механизмом для политической недальновидности Игоря и жестокости Ольги в отношении целого племени, вплоть до физического уничтожения последнего, – лежит идея о морально-психологическом воздаянии, воплотившемся в факте принятия православия представительницей монаршей семьи, возглавлявшей языческий этнос. Речь идет о трансформации идеи воздаяния: от его языческого понимания (кровная месть, осуществляемая в реальном пространстве-времени) до понимания христианского, в котором воздаяние мыслится как прерогатива не человека, но Божества и происходит за пределами биографии.
    Ключевые слова:
    православие, отечественная история, Киевская Русь, князь Игорь Рюрикович, Блаженная Ольга, кровная месть, конфессиональный выбор, воздаяние
    Перейти 

  • Филологические проблемы: проблемы развития лингвистической науки

    Статья в сборнике трудов конференции
    Культурология, искусствоведение и филология: актуальные вопросы
    Автор:
    Зайцев Александр Павлович
    Рубрика:
    Филология и журналистика
    Аннотация:
    Филология – наука о языке, о ее развитии. Филология бывает разных форм и включает в себя другие дисциплины, например, лингвистику. В статье рассмотрены вопросы и проблемы филологии и её современной формы. Предложены пути решения проблем.
    Ключевые слова:
    наука, язык, лингвистика, филология, языкознание, развитие языка, народное развитие, история языка, лингвисты, филологи, проблемы лингвистической науки
    Перейти 

  • Взгляд извне на тюркские народы России: чуваши как субъект российской истории глазами А. Каппелера

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы археологии, этнографии и истории
    Авторы:
    Иванова Татьяна Николаевна, Тюнтеров Олег Сергеевич
    Рубрика:
    Исторические исследования
    Аннотация:
    Статья посвящена анализу интерпретации истории чувашского народа, предпринятой зарубежным историком Андреасом Каппелером. Он известен как один из родоначальников «имперской парадигмы» в историографии и как автор ряда исследований о русско-украинских связях, которые он считает «ассиметричными». В его книге «Чуваши. Народ в тени истории» дается проблемно-хронологический обзор важнейших событий в истории чувашей. С позиций биографического подхода ученый создает портреты выдающихся представителей чувашского народа. Его выводы о том, что утрата национального самосознания грозит чувашам возвращением во мрак истории, нуждается в критическом осмыслении.
    Ключевые слова:
    история чувашского народа, Андреас Каппелер, имперская парадигма, периферия
    Перейти 

  • Социальные процессы и образование: трансформация исторического сознания

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Соломаха Елена Николаевна, Цверов Никита Паатович
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    В статье затрагивается проблема формирования исторического сознания молодежи в современных социальных условиях, а также вопрос трансформации исторического сознания под влиянием современных социальных условий и политических факторов. Обращено внимание на неугасающий интерес к тематике Великой отечественной войны. Также в статье говорится о влиянии подобных исследований при формировании исторического сознания студентов и роли подобной тематики при патриотическом воспитании молодежи.
    Ключевые слова:
    система образования, патриотическое воспитание, историческое сознание, историческая правда, преподавание в высшей школе, история Великой Отечественной войны
    Перейти 

  • Интерактивное занятие по истории Древнего Египта

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии
    Авторы:
    Ильичёва Владислава Алексеевна, Сивкина Наталья Юрьевна
    Рубрика:
    Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
    Аннотация:
    В статье рассмотрены варианты проведения урока истории по теме «Женщина-фараон Древнего Египта». Автор предлагает преподнести материал в виде интерактивного занятия, используя различные методы: имитационные игры, дебаты, исследовательский метод, метод группового исследования иллюстративного материала и другие. Уроки такого рода очень важны как для учителя, так и для ученика: учебный материал лучше усваивается, занятия становятся более продуктивными, школьники не только запоминают информацию, но и прорабатывают личностные качества (soft-skills).
    Ключевые слова:
    Хатшепсут, Древний Египет, женщина-фараон, преподавание истории, интерактивное занятие, гендерная история
    Перейти 

  • Формирование у детей старшего дошкольного возраста интереса к истории и культуре русского народа через образ традиционной народной куклы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современных компетенций педагогов и обучающихся через изучение и популяризацию традиционной культуры народов Российской Федерации
    Автор:
    Пономарёва Светлана Ивановна
    Рубрика:
    Духовное и нравственное воспитание детей на основе российских традиционных ценностей
    Аннотация:
    В статье описаны формы и методы работы по возрождению у детей интереса к народной культуре, любви к малой родине в процессе изучения народной тряпичной куклы, которая использовалась в былые времена не только для детской игры, а сопровождала человека от рождения и до последних дней его жизни. Авторы в своей работе выбрали тему изготовления обрядовых кукол, соединив их с народными традициями и праздниками, показали, как можно через проект» «Солнцеворот: календарь народной куклы» побудить современных детей к игре, досуговой деятельности в духе народных традиций.
    Ключевые слова:
    культурное наследие, обычаи, тряпичная народная кукла, солнцеворот, календарь народной куклы, игровые и обрядовые праздники, история народной культуры, национальные традиции
    Перейти 

  • История и культура Вологодской области: элективный курс для школьников с ограниченными возможностями здоровья

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современных компетенций педагогов и обучающихся через изучение и популяризацию традиционной культуры народов Российской Федерации
    Авторы:
    Поникарова Валентина Николаевна, Ипатова Ирина Николаевна
    Рубрика:
    Духовное и нравственное воспитание детей на основе российских традиционных ценностей
    Аннотация:
    В статье рассмотрена тема преподавания истории, в том числе истории родного края, которая в настоящее время является актуальной. Особую значимость знакомство с историей малой родины приобретает для школьников с ограниченными возможностями здоровья. Для этой цели разработано и апробировано учебное пособие по истории одного из колоритных регионов России – Вологодской области.
    Ключевые слова:
    история, дети с ограниченными возможностями здоровья, учебное пособие, рабочая тетрадь
    Перейти 

  • Развитие образования. История образовательных систем

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Фаткуллин Булат Фоатович, Шарафиева Диана Радиковна, Шамсутдинов Марат Минефаетович
    Рубрика:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Аннотация:
    В статье рассматривается история образования и образовательных систем. Внимание авторов уделено развитию образования в различные эпохи. В заключение отмечается, что развитие современного образования с каждым готом набирает всё большие обороты.
    Ключевые слова:
    образовательная система, развитие образования, история образования
    Перейти