Список публикаций по ключевому слову: «история»
-
Теория модернизации как возможная методологическая основа курса экономической истории
Статья в сборнике трудов конференцииМеждисциплинарный потенциал устной истории и новые пути развития исторического знания- Авторы:
- Дроздов Виктор Викторович, Золотарева Вера Петровна
- Рубрика:
- Проблемы современной исторической науки и новые методологии
- Аннотация:
- Статья посвящена новым методологическим подходам в преподавании экономической истории, одним из которых является модернизационная парадигма. Подчеркивается важность модернизационного подхода к исследованию исторических процессов для понимания современного состояния мировой экономики. Обосновывается применение его для изучения отечественной и зарубежной экономической истории. Авторы считают, что теория модернизация в ее современных вариантах может быть методологической основой курсов экономической истории. Этот подход позволит по-новому взглянуть на историю мировой экономики и повысить аналитический потенциал историко-экономических исследований.
- Ключевые слова:
- модернизация, Россия, методология, модернизационная парадигма, догоняющая модернизация, экономическая история
-
Физическая культура в иерархии ценностей общей культуры и истории человечества
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: актуальные исследования- Авторы:
- Тур Валерия Алексеевна, Дорофеев Андрей Андреевич
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- Статья посвящена истории развития и становления физической культуры. В ней исследуется воздействие физической культуры на жизнь человека на различных этапах ее развития.
- Ключевые слова:
- физическая культура, история человечества, иерархия ценностей, ценности человека
-
Отражение концепций детства в произведениях художественной литературы
Статья в сборнике трудов конференцииКультурология, искусствоведение и филология: актуальные вопросы- Авторы:
- Макуха Лия Сергеевна, Яровая Анна Семеновна
- Рубрика:
- Филология
- Аннотация:
- Предмет исследования: смена и многообразие концепций детства в текстах русской художественной литературы. Цель работы: выявить особенности концепций детства в разные исторические периоды и особенности их отражения в художественной литературе, определить уровень знаний студентов дефектологического профиля о многообразии и смене концепций детства. Методология: описательный метод, включающий в себя сопоставление и обобщение, метод анкетирования. Результаты исследования: определены и описаны характерные особенности концепции детства различных литературных направлений, прослежен процесс изменения представлений о личности ребенка в различные периоды становления и развития детской литературы, выявлены проблемы в понимании студентами особенностей современного литературного процесса, обозначена необходимость представления в школьной программе текстов как классической литературы, так и произведений современных писателей. Область применения: пространство общеобразовательных и коррекционных школ, факультетов филологического и дефектологического профиля.
- Ключевые слова:
- детство, детская литература, детская личность, концепции детства, история детской литературы
-
К вопросу о взаимодействии чувашской и азербайджанской культур: древность и современность
Научная статьяЭтническая культура Том 3 № 1- Автор:
- Васильев Владимир Александрович
- Рубрика:
- Специальная тема номера: Исследования чувашского языка и культуры Чувашии
- Аннотация:
- В развитии современных этнических культур наблюдается парадоксальная ситуация, чем мощнее наступление всеобъемлющей глобализации, нацеленной на уничтожение и национальных культур, тем активнее они развиваются. «Виноват», на наш взгляд, этнокультурный код, восставший против засилья вируса гибели национальных культур и приведший тем самым к расцвету, буму этнических культур. Убедительное свидетельство тому – происходящие в чувашской национальной культуре глубинные фундаментальные процессы возрождения. Так, уникальный Кокелевский международный пленэр по праву стал синтезом живописных национальных школ России, Беларуси и Украины. Основана Национальная телерадиокомпания «Чаваш Ен». Воссоздана призванная развивать национальную культуру киностудия «Чувашкино». Происходит возвращение из небытия рунического письма чувашского народа. Принята программа развития чувашского языка. И как бы апофеозом ренессанса этнической культуры чувашей стало учреждение Указом Главы Чувашской Республики О.А. Николаева 26 ноября Дня чувашской вышивки. Глобализационное давление вызывает к жизни и расширение интереса к познанию других культур. Об этом феномене мы рассказываем на примере Чувашии и Азербайджана. В советское время в Азербайджане мало кто знал, что чуваши – это тюркский народ. Татарстан знали, Башкортостан знали, а что чуваши – тюркский народ – нет [6]. Целью нашей работы является изучение взаимодействия чувашской и азербайджанской культур в исторической ретроспективе, а также привлечение внимания ученых Чувашии, России и Азербайджана к данной проблеме, представляющей огромное познавательное и научное значение. Автор приходит к выводу, что ученые-гуманитарии Чувашии, России и Азербайджана могут и должны объединить свои усилия по созданию комплексного исследования взаимодействия культур чувашского и азербайджанского народов в исторической ретроспективе.
- Ключевые слова:
- история, Чувашия, Чебоксары, этническая культура, Азербайджан, сувары, болгары, Билясувар, В?та С?вар, языческая религия, зороастризм, руническое письмо, вышивка, этнокультурный код
-
Новые подходы юридического образования в изучении экономико-правовых конфликтов
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование и педагогика: теория и практика- Авторы:
- Кетао Руслан Муратович, Степаненко Равия Фаритовна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- В статье рассматриваются отдельные проблемы юридического образования в сфере экономико-правовых конфликтов. Проводится краткий анализ экономико-правового конфликта. Внимание останавливается на путях минимизации возникновения экономико-правовых конфликтов.
- Ключевые слова:
- юридическое образование, теория государства и права, история государства и права, юридическая конфликтология, новые подходы
-
Всеобуч 1930-х годов в уральских школах: практики реализации государственного проекта
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование и педагогика: теория и практика- Автор:
- Протасова Елена Владимировна
- Рубрика:
- История развития образования
- Аннотация:
- Публикация является частью исследования по изучению региональной истории учительства. Предметом анализа выступает опыт осуществления всеобуча в уральских школах в период «культурной революции». На основе документальных источников и материалов экспедиционной работы в Пермском крае представлены социальные и образовательные практики реализации государственного проекта, формы воспитания детей в период 1930-х годов, способы вовлечения школьников в общественную деятельность, спорт и массовую культуру.
- Ключевые слова:
- региональная история учительства, советская школа 1930-х годов, всеобщее обучение, практики обучения и воспитания, историко-документальные источники, ценности педагогики и образования
-
К вопросу о преподавании истории и культуры родного края в высшем учебном заведении
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование и педагогика: теория и практика- Автор:
- Камаева Марина Петровна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотация:
- В статье рассматривается актуальность изучения региональной истории и культуры в целях формирования систематизированных знаний об основных закономерностях и особенностях исторического развития родного края, сохранения и развития духовно-нравственных ценностей и национальной самоидентификации. Цель статьи – рассмотрение вопросов содержательно-методического и воспитательного характера в преподавании предмета «История и культура родного края» преподавателями высших учебных заведений. Методы. В работе используется аналитическая методика, как в плане анализа содержания базового курса дисциплины «История и культура родного края, так и обобщения опыта работы педагога и кафедры по проблеме формирования патриотизма, бережного отношения к культуре своей нации и взаимоуважения к обычаям и традициям других народов. Применение системного диалектического подхода позволило определить приоритетные цели и задачи, региональную составляющую учебного предмета, практико-ориентированное содержание курса. Результаты. Результаты исследования показали целесообразность применения и эффективность технологических приемов в процессе использования национально-культурного и регионального компонента в процессе изучения данного предмета. Делается вывод о том, что актуально подобранный материал должен соответствовать потребностям современных студентов, эффективные методики обучения и современные технологии способствуют осознанию обучающимися своей национальной идентичности, воспитанию их в духе уважения к традициям и обычаям своего народа, сохранению культурного наследия своей республики и страны в целом.
- Ключевые слова:
- история, Чувашский край, культура, традиции, национальная идентичность, народность, духовные ценности, обычаи, самобытность
-
Культурная память: многообразие исследовательских подходов
Статья в сборнике трудов конференцииКультурология, искусствоведение и филология: современные взгляды- Авторы:
- Дёмина Анастасия Дмитриевна, Олешкова Анна Михайловна
- Рубрика:
- Культурология
- Аннотация:
- В статье рассмотрены разные исследовательские подходы к определению такого феномена как культурная память. Актуальность исследования обусловлена тем, что в конце XX века начинает активно проявляться интерес к памяти, которую иллюстрируют разные явления. Культурная память становится темой исследований в историографии, культурологии, социологии и других гуманитарных дисциплинах. Однако на данный момент единственно верного определения данного феномена в науке так и не установлено. Авторы рассмотрели следующие подходы к определению культурной памяти: феноменологический, семиотический, историографический, искусствоведческий, конструктивисткий. Дискуссии об определении содержания понятия «культурной памяти» далеки от завершения. Тем не менее эти дебаты показывают некоторые особенности понимания взглядов на историю и формирование культурной памяти.
- Ключевые слова:
- история, коллективная память, феноменологический подход, культурная память, семиотический подход, историографический подход, искусствоведческий подход, конструктивистский подход
-
История киноперевода
Статья в сборнике трудов конференцииКультурология, искусствоведение и филология: современные взгляды- Авторы:
- Мальцева Екатерина Олеговна, Самарина Ирина Владимировна
- Рубрика:
- Филология
- Аннотация:
- В XXI веке кинематограф занимает немаловажное место в современной культуре. Через кинофильмы авторы доносят до зрителя значимость социальных проблем, некоторые кинофильмы носят образовательный, развлекательный и поучительный характеры. Перевод кинолент – это один из основных составляющих успешности фильма по всему миру. Актуальность нашего исследования заключается в необходимости осмысления вопроса истории киноперевода. Статья также посвящена раскрытию понятия «киноперевод», видов киноперевода и его развития. Для решения поставленной задачи в работе используется сравнительно-сопоставительный метод. Данный метод позволяет провести исследование, раскрывающее некоторые аспекты киноперевода и истории его развития.
- Ключевые слова:
- киноперевод, дубляж, синхронный закадровый перевод, перевод-палимсест, субтитры, история киноперевода
-
Иностранный пласт чувашской книги
Научная статьяЭтническая культура № 4 (5)- Авторы:
- Иванова Алена Михайловна, Фомин Эдуард Валентинович
- Рубрика:
- Проблемы межъязыковой и межкультурной коммуникации
- Аннотация:
- Статья посвящена рассмотрению экстерриториальных изданий чувашской тематики. Цель работы – установить сущностные черты иностранного пласта чувашской книги. Выводы работы строятся на количественно-качественном анализе библиографических указателей и непосредственного изучения самих книг de visu. Авторами статьи экстериорика рассматривается как важная составляющая современной чувашской культуры, наделенная коммуникативной, когнитивно-аккумулятивной, этнопрезентативной и воспитательной функциями. Экстерриториальные издания чувашской книги появляются еще в первой половине XIX в., но лишь к концу ХХ столетия оформляются в самостоятельный пласт. При этом объективно следует говорить о двух экстериориках – собственно чувашской и поэта Г. Айги. Каждая из них представлена почти 150 изданиями. Преобладающая проблематика иностранного пласта собственно чувашской экстериорики – изучение чувашского языка. Более того, ее примечательной стороной является производство книг на чувашском языке или их издание с параллельными текстами в Швеции и Турции. Экстериорика Г. Айги уже представлена поэтическими книгами на русском языке, изданными в издательстве художника Н. Дронникова во Франции. Настоящая работа является публикацией, должной обеспечить введение в научный обиход литературы, еще не ставшей достоянием чувашеведения. Ее задача – способствовать полноценному функционированию современной чувашской науки во взаимосвязи с мировой. Авторы приходят к выводу, что в целом иностранный пласт чувашской книги обладает непреходящей ценностью, и многие из научных изданий, выпущенных в прошлом, учеными справедливо возведены в ранг классических.
- Ключевые слова:
- история чувашской книги, собственно чувашская экстериорика, экстериорика Г, Айги
-
Методика применения аспектов истории науки при преподавании механики в вузовском курсе общей физики
Статья в сборнике трудов конференцииОбщество, педагогика, психология- Авторы:
- Шевченко Светлана Сергеевна, Шайдулина Гульнара Хайдаровна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотация:
- В статье представлена методика преподавания раздела механики в курсе общей физики вуза с учетом исторических аспектов формирования естественнонаучной картины мира в истории человечества.
- Ключевые слова:
- методика преподавания, курс физики, история науки, естественнонаучная картина мира
-
Школьный музей как образовательное пространство
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогические и социальные вопросы образования- Автор:
- Егорова Евгения Николаевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и ДО
- Аннотация:
- В статье рассматривается организация работы школьных музеев в Аксубаевском районе Республики Татарстан. На фоне попыток переписки исторических событий на Украине, странах ближнего и дальнего зарубежья остро стоит вопрос о сохранении исторической памяти нынешнего и будущих поколений нашей страны. Школьный музей становится отличной альтернативой обычному уроку истории, работа обучающихся в школьном музее носит исследовательский характер, развивает патриотизм, любовь к своей малой родине, своей стране.
- Ключевые слова:
- история, воспитание, патриотизм, музей, исследовательская деятельность, школа, краеведение, малая родина, альтернатива уроку
-
Опыт использования иллюстрированной энциклопедии «Населенные пункты Республики Татарстан» школьниками при изучении истории родного края
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные тенденции развития системы образования- Автор:
- Нигъмятзянова Лилия Талгатовна
- Рубрика:
- Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
- Аннотация:
- В статье проведен краткий анализ возможности использования учащимися иллюстрированной энциклопедии «Населенные пункты Республики Татарстан» в качестве дополнительного источника информации при изучении истории Татарстана, при подготовке ими научно-исследовательских работ. Возможно как цитирование необходимых сведений, так и анализ истории или современного состояния того или иного населенного пункта республики.
- Ключевые слова:
- научно-исследовательская работа, энциклопедия, населенные пункты Республики Татарстан, краеведение, история родного края
-
Роль произведений искусства в сохранении культуры чувашского народа
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: современные тренды- Автор:
- Хлебникова Валентина Георгиевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье подчеркивается необходимость развивать у учащихся чувство прекрасного, умение понимать и ценить произведения искусства, предлагается лучше использовать в этих целях возможности каждого учебного предмета, особенно литературы, музыки, изобразительного искусства.
- Ключевые слова:
- искусство, произведения живописи, развитие связной речи, сочинения, история чувашского народа, литературы и музыки
-
Актуальные проблемы общеобразовательной подготовки по истории для освоения вузовских общественно-гуманитарных и правовых дисциплин
Научная статьяРазвитие образования № 2 (8)- Авторы:
- Кожина Татьяна Николаевна, Малинина Наталия Борисовна
- Рубрика:
- Российская система образования
- Аннотация:
- В статье акцентируется актуальность совершенствования критериев оценивания компетенций, полученных в ходе освоения школьниками курса истории, оценивания качества и востребованности полученных знаний, умений и навыков. Цель статьи – выявить базовые навыки учащихся, а также возможности постановки познавательных запросов для освоения дисциплин социально-гуманитарного цикла вузовской подготовки и формирования гражданской позиции. Методы исследования: анализ результатов государственной итоговой аттестации по истории в школах Чувашской Республики, методических семинаров учителей-историков, мониторинга. Авторы подчеркивают, что для выработки критериев освоения социально-правовых, гуманитарных дисциплин студентами первых курсов бакалавриата и специалитета высших учебных заведений Чувашской Республики необходимо: во-первых, проанализировать результаты освоения социально-гуманитарных дисциплин студентами, во-вторых, сравнить их с типичными результатами сдающих экзамен ГИА по истории, в-третьих, провести эмпирическое собеседование со студентами, с целью выявления их познавательных запросов. Результат исследования. Выявлены наиболее актуальные проблемы, связанные с изучением курса истории школьниками, теорией и методикой преподавания истории; поставлена задача разработки методики мониторинга познавательных запросов по истории студентов гуманитарных вузов. Также авторами сделаны предложения по направлениям совершенствования школьной подготовки по истории для развития компетенций студентов для высшего гуманитарного и правового образования.
- Ключевые слова:
- история России, ГИА по истории, всеобщая история, актуальные проблемы среднего и высшего образования, методика обучения истории
-
История медицины: с древнейших времен до современности
Глава в книгеИстория медицины: с древнейших времен до современности- Автор:
- Симонян Римма Зориковна
- Рубрика:
- Учебное пособие
- Аннотация:
- Учебное пособие составлено в соответствии с учебной программой по дисциплине история медицины. В учебном пособии представлены основные этапы развития медицины со времен первобытного общества до настоящего времени, важнейшие события и деятельность известных ученых-медиков. Пособие предназначено для студентов лечебных факультетов, образовательных организаций высшего образования, изучающих дисциплину история медицины, преподавателей, врачей, историков, а также всех тех, кто интересуется историей медицины. Учебное пособие составлено на основе Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования.
- Ключевые слова:
- история медицины
-
Педагогические технологии стимулирования учебно-познавательной деятельности
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: актуальные вопросы- Автор:
- Шехова Тамара Павловна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В статье рассматривается педагогическая технология, основанная на использовании современной информации о текущих событиях общественно-политической жизни в стране и в мире на уроках обществознания как способа развития самостоятельной и групповой работы обучающихся, создания основы для формирования большинства компетенций.
- Ключевые слова:
- история, педагогические технологии, методы обучения, информация, школа, обществознание, факты, Пунский
-
Олимпиадная подготовка школьников по дисциплинам гуманитарного цикла (на примере истории, обществознания, права)
Глава в книгеОбразование и педагогика: теория, методология, опыт- Авторы:
- Горбунов Павел Игорьевич, Горкинский Роман Игоревич, Милёшина Наталья Александровна, Потапова Людмила Александровна
- Рубрика:
- Глава V. Приемы и методы формирования и развития учебной мотивации обучающихся
- Аннотация:
- В статье на примере истории, обществознания и права анализируется и систематизируется опыт авторов в сфере олимпиадной подготовки обучающихся. Выявлена актуальность поставленной проблемы в контексте необходимости реализации национального проекта «Образование», показаны преимущества школьников, имеющих достижения в различных олимпиадах, при поступлении в вузы. Подчеркивается важная роль грамотного научного консультирования и наставничества в системе олимпиадной подготовки. На примере проекта «История на вырост» обоснована необходимость ранней подготовки к олимпиадам, предложены нестандартные подходы к этому процессу. Анализируются наиболее распространенные типы олимпиадных заданий, предложены методические приемы, нацеленные на повышение эффективности их выполнения.
- Ключевые слова:
- история, обществознание, система наставничества, индивидуальные образовательные маршруты, тьютерское сопровождение, права, олимпиадная подготовка, авторская сказка, уровни образовательной системы
-
Формирование гражданской позиции на уроках истории
Статья в сборнике статейПедагогика и образование: от теории к практике- Авторы:
- Шехова Тамара Павловна, Данелия Екатерина Андреевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В работе раскрыты принципы и методы формирования гражданско-патриотической позиции обучающихся на уроках истории. Приводится пример технологической карты урока для 6 класса по теме: «Возникновение ислама. Арабский халифат и его распад», в которой представлены основные этапы урока, виды деятельности учащихся, результативность гражданско-патриотического воспитания в рамках урока.
- Ключевые слова:
- история, обучение, педагог, воспитание, патриотизм, деятельность, обучающиеся, рефлексия, ислам, деятельностный подход, технологическая карта, формирование гражданской позиции, ценностный ориентир
-
Отсутствие кредитной истории у физического лица: плюс или минус для кредитной организации
Статья в сборнике статейЭкономика и управление: теория, методика, практика- Автор:
- Федотова Ольга Александровна
- Рубрика:
- Финансы, денежное обращение и кредит, бюджетная и налоговая политика
- Аннотация:
- В статье проведен анализ основных тенденций российского банковского сектора, исследовано такое направление деятельности кредитных организаций, как кредитование физических лиц. Рассмотрены основные плюсы и минусы для кредитных организаций при выдаче кредитов физическим лицам, не имеющим кредитной истории.
- Ключевые слова:
- кредитование, заемщик, риск, кредитная история, физическое лицо
-
Поляки в Латвийской Республике как позитивный пример взаимопроникновения культур
Научная статьяЭтническая культура № 1 (1)- Автор:
- Раина Ольга Викторовна
- Рубрика:
- Проблемы межъязыковой и межкультурной коммуникации
- Аннотация:
- Цель статьи – представить исторический и культурологический обзор четвертого по количеству национального меньшинства, исконно проживающего на территории современной Латвии, а именно польского этноса. На основе сравнительно-исторического метода рассмотрены вопросы сохранения самобытности поляков, а также их роли в истории, научной жизни и культурной жизни страны. В результате данной работы выявлены факты взаимопроникновения польской и латвийской культур, что рассматривается автором как позитивный фактор сосуществования разных народов в полиэтнической среде. Делается вывод о том, что отсутствие неприязни и враждебной настроенности этнического большинства к национальным меньшинствам, проживающим на территории своего государства, несет исключительно позитивный характер и имеет значительный вклад в дальнейшее формирование и развитие нации.
- Ключевые слова:
- история, культура, этнография, Латвия, Латгалия, поляки, Польша
-
Выставки как средство профессионального становления студентов художественно-педагогического факультета
Статья в сборнике статейОбразование и педагогика: теория, методология, опыт- Автор:
- Вольгушев Антон Евгеньевич
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотация:
- Выставочная деятельность на художественно-педагогических факультетах должна обрести целенаправленную и организованную форму. Различные типы выставок (от детских до профессиональных) содействуют развитию профессиональных компетенций при условии активной роли преподавателя (художника-педагога) в этом процессе.
- Ключевые слова:
- университет, компетенции, симулякр, рисунок, выставка, история искусства, станковая живопись, гравюра
-
Воспитательный потенциал дисциплины «История судоходства»
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: теория и практика- Авторы:
- Пашкевич Ольга Иосифовна, Акопян Роман Карушевич, Шудра Владислав Михайлович
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается возможность использования содержания предмета «История судоходства» для формирования патриотических качеств у студентов технического вуза.
- Ключевые слова:
- история, воспитание, патриотизм, подготовка кадров, водный транспорт
-
Актуальные проблемы государственно-правового управления в сфере экономики
Статья в сборнике трудов конференцииПраво, экономика и управление: актуальные вопросы- Автор:
- Кетао Руслан Муратович
- Рубрика:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Аннотация:
- В статье рассматриваются отдельные проблемы государственно-правового управления в сфере экономики. Приводится краткий анализ эффективности некоторых функций государства. Автором предпринимается попытка проследить стадии, которых должно придерживаться государство в отношениях с хозяйствующими субъектами. Автор приходит к выводу, что государству необходимо предпринимать попытки для минимизации возникновения правовых рисков в сфере государственно-правового управления экономикой.
- Ключевые слова:
- теория и история государства и права, государственно-правовое управление, актуальные проблемы экономики
-
Из практики организации самостоятельной работы студентов в процессе использования внутрипредметных связей в преподавании истории Азербайджана
Статья в сборнике статейРазвитие системы образования: теория, методология, опыт- Автор:
- Маммадова Севда Насиб кызы
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотация:
- В статье обоснована актуальность вопроса организации самостоятельной работы студентов в процессе использования внутрипредметных связей в преподавании истории Азербайджана. Определены педагогико-психологические основы внутрипредметных связей в преподавании истории Азербайджана в высших учебных заведениях. Автор подчеркивает, что эффективное использование внутрипредметных связей способствует формированию навыков выполнения студентами самостоятельных работ, что, в свою очередь, обеспечивает повышение эффективности обучения.
- Ключевые слова:
- качество обучения, преподавание, история Азербайджана, внутрипредметная связь, самостоятельные работы, развитие познания