Список публикаций по ключевому слову: «формирование»
-
Мини-музей как средство патриотического воспитания дошкольников
Статья в сборнике трудов конференции
Современный детский сад – комфортное пространство для детей и взрослых- Автор:
- Пятунина Елена Олеговна
- Рубрика:
- Многоликий мир дошкольного образования
- Аннотация:
- Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста – одна из актуальных проблем современности. В статье рассмотрено формирование патриотических чувств через организацию работы мини-музея – одной из эффективных форм дошкольной педагогики.
- Ключевые слова:
- патриотическое воспитание, мини-музей в ДОО, формирование у дошкольников любви к малой Родине
-
Формирование у дошкольников базовых национальных ценностей: риски и профессиональные дефициты педагогов
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-экономические процессы современного общества- Автор:
- Зебзеева Валентина Алексеевна
- Рубрика:
- Патриотическое воспитание молодежи в современном обществе
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема формирования у дошкольников базовых национальных ценностей, выделяются наиболее значимые формы работы с детьми, этапы работы над ценностными ориентациями, приводятся результаты исследования рисков и профессиональных дефицитов, возникающих у педагогов. Раскрываются основы системы научно-методического сопровождения педагогов в процессе формирования у дошкольников базовых национальных ценностей.
- Ключевые слова:
- формирование, базовые национальные ценности, профессиональные дефициты, система научно-методического сопровождения педагогов
-
Волонтёрская деятельность как инструмент формирования гражданской идентичности студентов вузов
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Уварова Наталья Николаевна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- Привлечение студентов к деятельности в качестве волонтёров рассматривается как действенный инструмент их гражданского воспитания. Непосредственно перед этим анализируется текущее состояние российских государства и общества. На основании результатов их исследования демонстрируется необходимость интенсификации формирования гражданственности как важной характеристики лиц, успешно освоивших образовательные программы вузов. Далее приводятся сущностная и структурная характеристики процесса развития, указанного выше качества. Рассмотрение таковых открывает путь к исследованию возможностей, присущих волонтёрству в смысле рационализации хода и результатов этого процесса. С учётом смыслового наполнения самого концепта «волонтёрская деятельность» доказывается конкретная польза от привлечения к ней студентов современных российских вузов в деле формирования у них основ гражданственности и патриотизма.
- Ключевые слова:
- высшее образование, гражданственность, воспитательная работа, волонтёрская деятельность, формирование гражданственности у студентов вузов
-
Влияние социальных процессов на образование
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Такмазян Ольга Сергеевна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- Влияние социальных процессов на образование является многогранной темой, охватывающей различные аспекты взаимодействия общества и системы образования. Исследования в этой области фокусируются на том, как социальные изменения, такие как глобализация, цифровизация, миграционные процессы и демографические сдвиги, влияют на образовательные практики, структуру учебных заведений и образовательные результаты. Важными вопросами являются адаптация образовательных систем к новым социальным реалиям, обеспечение равенства доступа к образованию и повышение качества образовательных услуг. Исследуется роль образования в формировании социальных идентичностей, культурного разнообразия и гражданской ответственности.
- Ключевые слова:
- образование, глобализация, цифровизация, социальные процессы, гражданская ответственность, миграционные процессы, культурное разнообразие, адаптация образовательных систем, равенство доступа к образованию, качество образовательных услуг, формирование социальных идентичностей
-
Содержание и технологии профессионального образования
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Авторы:
- Генералов Даниил Вячеславович, Соловейченко Елена Георгиевна, Олейник Александр Александрович
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- В статье раскрывается тема профессионального образования, акцентируется внимание содержании и технологиях, которые являются ключевыми компонентами в формировании будущих кадров. Автором описаны основные аспекты содержания профессионального образования и актуальные технологии.
- Ключевые слова:
- образование, профессиональное образование, формирование кадров
-
Влияние занятий волейболом на физическое развитие и социальную адаптацию школьников и студентов
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Авторы:
- Петровский Вячеслав Дмитриевич, Олейник Александр Александрович, Соловейченко Елена Георгиевна
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотация:
- В статье рассматривается влияние занятий волейболом на физическое развитие и социальную адаптацию школьников и студентов. Проанализировано, как регулярные тренировки влияют на физические качества, такие как выносливость, координация и сила. Особое внимание уделяется социальным аспектам волейбола, включая формирование командного духа, лидерских качеств и навыков взаимодействия. Рассматривается психологическое воздействие занятий волейболом на учащихся, включая снижение стресса и повышение уверенности в себе. Отдельно изучается адаптация волейбола для студентов с ограниченными возможностями и его роль в их интеграции в образовательную и спортивную среду.
- Ключевые слова:
- студент, физическая культура, спорт, формирование личности, физиология человека
-
О дизайне бимодального образовательного процесса
Глава в книге
Вопросы современного дизайн-образования- Авторы:
- Григорьев Евгений Николаевич, Хайбуллин Айнур Рауфович
- Рубрика:
- Глава 11
- Аннотация:
- В главе обозначается необходимость педагогического дизайна образовательного процесса, внедрения цифровых технологий, раскрывается его бимодальность – традиционная реализация и цифровая (электронное и дистанционное обучение). Описываются некоторые имеющиеся модели педагогического дизайна, раскрываются особенности их реализации. Описываются материально-технические условия, способствующие эффективной реализации бимодального образовательного процесса.
- Ключевые слова:
- дизайн, формирование компетенций, бимодальный образовательный процесс
-
Использование элементов моделей «Перевёрнутый класс» для формирования у младших школьников функциональной математической грамотности
Статья в сборнике трудов конференции
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2024- Авторы:
- Барабаш Елена Владимировна, Митрохина Светлана Васильевна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- Альтернативной моделью обучения, которая из-за социальной реальности, созданной продолжающейся пандемией COVID-19, набирает все большую популярность в мировом образовательном сообществе, является так называемый «перевернутый класс». На современном этапе развития образования отмечается возросшая вовлеченность учащихся, развитие позитивного отношения к обучению, контроль темпов обучения, самостоятельность в управлении временем, необходимым для учебы, и относительное улучшение успеваемости школьников. В то же время возникло несколько проблем. Проводимые мониторинги выявляют недостаточный уровень сформированности функциональной математической грамотности учеников начальной школы, что определяет необходимость использования элементов модели «перевернутый класс» для улучшения данного показателя.
- Ключевые слова:
- модель, формирование, младший школьник, перевернутый класс, функциональная математическая грамотность
-
Применение тренинговых технологий на уроках физики как способ повышения познавательной активности обучающихся
Статья в сборнике трудов конференции
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2024- Автор:
- Сетямина Дарья Ивановна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- В статье рассматриваются основные аспекты и преимущества использования тренинговых технологий на уроках физики. Актуальность темы состоит в том, что в современном образовательном процессе важно использовать различные методы и подходы для повышения познавательной активности обучающихся. Одним из эффективных способов является применение тренинговых технологий.
- Ключевые слова:
- технологии обучения, урок, системно-деятельностный подход, формирование УУД, тренинговые технологии
-
Основные компоненты и содержание формирования гражданско-патриотической культуры кадет
Статья в сборнике трудов конференции
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2024- Автор:
- Шевченко Алексей Валериевич
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики
- Аннотация:
- Патриотическая культура трактуется исследователями как совокупность компонентов патриотического сознания, традиций, содержащая такие характеристики патриотического поведения, как «уровень включенности» в деятельность патриотических институтов, непосредственное участие в практической деятельности.
- Ключевые слова:
- формирование, компонент, патриотическая культура
-
Педагогические аспекты внеаудиторной игровой деятельности с использованием иноязычных знаний студента вуза
Статья в сборнике трудов конференции
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2024- Автор:
- Данилова Лариса Юрьевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотация:
- В статье рассматриваются педагогические возможности внеаудиторной игровой деятельности студентов вуза как важного элемента образовательного процесса, который способствует интеграции обучения, социального воспитания и личностного развития. Автором исследуется потенциал внеаудиторной игровой активности в формировании общегуманитарной, поликультурной и профессиональной компетентности. Особое внимание уделяется дидактическим играм, которые выявлены как эффективное педагогическое средство для активизации внеаудиторной работы студентов. Автором проведен ретроанализ организации и проведения внеаудиторной игровой деятельности в период с 2017 по 2023 год, на базе международно-правового факультета Всероссийской академии внешней торговли (ВАВТ) по направлению «Международно-правовой, с углубленным изучением иностранного языка и права европейских организаций». В статье выделяются ключевые педагогические аспекты внеаудиторной игровой деятельности, среди которых познавательно-дидактический, организационно-методический и субъектно-ориентированный, способствующие социализации студентов и развитию их мотивации к самостоятельному познанию. Учет представленных аспектов позволяет рассматривать внеаудиторную игровую деятельность как значимый педагогический ресурс, который значительно обогащает образовательный процесс и способствует формированию востребованных общегуманитарных и профессиональных навыков у студентов, будущих специалистов в сфере международного права.
- Ключевые слова:
- высшее образование, профессиональная направленность, педагогические аспекты, игровая внеаудиторная деятельность, общегуманитарная компетентность, поликультурная направленность, формирование личности студента вуза
-
Уроки русского языка как площадка для формирования познавательного интереса
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Крутякова Мария Дмитриевна, Ешкина Наталья Ивановна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема формирования познавательного интереса на уроках русского языка. Исследование представляет собой ответы на ряд вопросов: каковы способы формирования познавательного интереса у школьника на уроках русского языка, какие методы лучше применять учителю-предметнику для активизации познавательного интереса.
- Ключевые слова:
- познавательный интерес, задания, урок русского языка, методы формирования познавательного интереса, направленные на формирование познавательного интереса
-
Роль мотивации в образовательном процессе
Статья в сборнике трудов конференции
Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Грязнов Сергей Александрович
- Рубрика:
- Влияние системы образования на активность общества
- Аннотация:
- Язык – «зеркало» культуры страны и менталитета ее населения. Изучение иностранного языка знакомит с историей, географией, искусством и традициями другой страны, помогает узнавать, как строятся социальные контакты. Владение иностранным делает человека более гибким, позволяя шире смотреть на мир. Кроме того, во время изучения иностранного языка в мозге создаются новые нейронные связи, улучшаются память и внимание. Статья посвящена вопросу роли мотивации при изучении иностранных языков.
- Ключевые слова:
- обучение иностранному языку, иностранный язык, учебная мотивация, формирование мотивации, коммуникативная мотивация
-
Сущность и особенности организации самостоятельной работы младших школьников
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Курбанова Руфия Альбертовна, Нуриева Алеся Радиевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- Автор статьи делает выводы о том, что поиски направлений организации самостоятельной деятельности учащихся задача, которую должны решать педагоги, психологи, методисты. Без организации самостоятельной работы школьников сложно добиться полноценного усвоения учащимися новых знаний, навыков и умений. Ребенок не может воспитать в себе желание познавать новое, неизведанное, если не будет заниматься самообразованием и совершенствованием своих способностей. Самостоятельно познавать новое можно только тогда, когда человек владеет способами познания. Овладеть ими помогает самостоятельная работа школьника.
- Ключевые слова:
- обучение, воспитание, мотивация, познавательный интерес, самообразование, формирование знаний, самостоятельная учебная деятельность школьников, ученик начальной школы
-
Методы формирования самоопределения обучения специалиста-инженера
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Мурзаханов Марат Ахматович, Ахметов Линар Гимазетдинович, Шайхлисламов Альберт Ханифович
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотация:
- В статье рассматривается вопрос формирования ключевых профессиональных компетенций обучающихся в процессе инженерной подготовки. Развитие данных компетенций осуществляется за счет применения методов проектного и контекстного обучения, а также методов обучения в сотрудничестве при выполнении групповых проектов. Раскрывается развитие способности обучающихся к самоорганизации и саморазвитию посредством использования метода индивидуальных образовательных маршрутов. Реализация комплекса представленных методов для формирования у обучающихся устойчивой профессиональной мотивации, развития ключевых профессиональных компетенций, а также становления их субъектной позиции.
- Ключевые слова:
- инженерное образование, профориентация, методы мотивации, формирование самоопределения
-
Формирование самооценки у детей старшего дошкольного возраста
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Авторы:
- Разимова Хошгадам Асиф кызы, Беднарчук Екатерина Руслановна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- Существует множество подходов, объясняющих особенности формирования самооценки у старших дошкольников. Они представлены в работах российских и зарубежных исследователей. В статье описывается процесс формирования самооценки в основной жизнедеятельности ребёнка дошкольного возраста. Рассмотрены основные принципы формирования самооценки, факторы, влияющие на формирование завышенной и заниженной самооценки, раскрыто влияние детско-родительских отношений и отношений с педагогами. Проведён анализ теоретических подходов к формированию самооценки и методик, направленных на диагностику и повышение уровня самооценки детей.
- Ключевые слова:
- дошкольное образование, дошкольный возраст, формирование, старший дошкольный возраст, становление личности, завышенная самооценка, заниженная самооценка
-
Психолого-педагогические аспекты формирования команды в образовательном учреждении
Статья в сборнике трудов конференции
Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Авторы:
- Применко Диана Дмитриевна, Топчий Инна Владимировна
- Рубрика:
- Психолого-педагогические аспекты управления в системе образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются психолого-педагогические аспекты формирования команды в образовательном учреждении. Выделяются ключевые факторы, влияющие на успешность командной работы, такие как личностные характеристики участников, межличностные отношения, мотивация и вовлеченность. Обсуждается роль педагога в качестве лидера и организатора, а также значение организации совместной деятельности для развития навыков сотрудничества, критического мышления и креативности. Делается вывод о важности комплексного подхода, включающего психологические и педагогические компоненты, для создания сплоченной и эффективной команды в образовательной среде.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, мотивация, совместная деятельность, креативность, межличностные отношения, образовательное учреждение, критическое мышление, личностные характеристики, формирование команды, психологические аспекты, вовлеченность, педагогическое руководство, педагогические аспекты, навыки сотрудничества, эффективность команды
-
Коррекционная работа по формированию мелкой моторики рук у детей с ОНР с использованием су-джок-терапии
Статья в сборнике трудов конференции
Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Авторы:
- Мазаева Софья Александровна, Косыгина Елена Александровна
- Рубрика:
- Актуальные проблемы общего и специального образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается метод су-джок-терапии как средство формирования мелкой моторики рук у детей с ОНР. Акцентируется внимание на специфике и возможностях данного метода в работе с детьми.
- Ключевые слова:
- формирование, общее недоразвитие речи, мелкая моторика, коррекционная работа, су-джок-терапия
-
Влияние семьи на развитие личности ребенка, его благополучия
Статья в сборнике трудов конференции
Психология личностного взаимодействия в современном обществе: семейные традиции и инновации- Авторы:
- Кузнецова Ксения Денисовна, Кондрашова Ксения Романовна, Ткаченко Ирина Валериевна
- Рубрика:
- Факторы риска и благополучия развития личности в современной семье
- Аннотация:
- В статье рассматривается роль «семейного воспитания» в формировании гармонично развитой личности ребенка. Авторами раскрывается связь между психологией семейных отношений и педагогикой.
- Ключевые слова:
- воспитание, мировоззрение, семья, формирование личности, любовь
-
Формирование критического мышления у школьников посредством использования кейс-технологий на уроках русского языка
Статья в сборнике трудов конференции
Психология личностного взаимодействия в современном обществе: семейные традиции и инновации- Авторы:
- Ермакова Карина Анатольевна, Богданова Валентина Юрьевна
- Рубрика:
- Психологические детерминанты и технологии развития личности в современных условиях
- Аннотация:
- В статье исследуется методика формирования критического мышления с использованием кейс-технологий на уроках русского языка. Кейс-технологии представляют собой эффективный инструмент для обучения, позволяющий учащимся анализировать реальные ситуации, принимать обоснованные решения и развивать навыки коммуникации. В работе обсуждаются преимущества данного подхода и его влияние на активность и самостоятельность учащихся, а также на их способность к аргументации и применению знаний в реальных жизненных ситуациях.
- Ключевые слова:
- обучение, мышление, формирование, навык, критическое мышление, кейс-технологии
-
Модели предоставления бесплатной юридической помощи в России и зарубежных странах
Статья в сборнике трудов конференции
Инновационные подходы к управлению в экономических, технических и правовых системах- Авторы:
- Кузнецова Марина Александровна, Бахметьев Иван Вадимович
- Рубрика:
- Развитие правовых систем
- Аннотация:
- Статья посвящена анализу предоставления бесплатной юридической помощи. Авторами рассмотрены пути и особенности предоставления права на бесплатную юридическую помощь как в зарубежных странах, так и в России. В работе отмечаются различные проблемы, связанные с реализацией права на льготные юридические услуги, и предложены возможные пути их решения.
- Ключевые слова:
- проблема, доход, налоги, расходы, юридическая клиника, бесплатная юридическая помощь, основания предоставления, информирование населения, реализация прав человека, судебные процессы, юридические магазины, налоговое убежище
-
Внеурочная работа как средство формирования самостоятельности обучающихся начальных классов
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Авторы:
- Юбко Инна Максимовна, Липилина Елена Юрьевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье самостоятельность учащихся рассматривается как одно из важнейших личностных качеств. Выявлен целевой аспект использования внеурочной работы для воспитания самостоятельности обучающихся начальных классов. Конкретизированы критерии уровня самостоятельности.
- Ключевые слова:
- внеурочная деятельность, формирование, самостоятельность, обучающийся начальных классов
-
Речевые игры и упражнения как средство развития фонематического слуха детей старшего дошкольного возраста
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Авторы:
- Макарчук Кирина Станиславовна, Галкина Наталия Александровна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- Статья посвящена роли речевых игр и упражнений в развитии фонематического слуха детей старшего дошкольного возраста. Фонематический слух – это способность различать и анализировать звуковую структуру слова. Развитие этой способности является важным этапом в практике обучения грамоте и формировании связанной с ней речи. В статье рассматриваются основные принципы развития фонематического слуха и роли речевых игр и упражнений в этом процессе. Будут описаны различные виды игр и упражнений, которые могут быть использованы в работе с детьми старшего дошкольного возраста для развития и укрепления фонематического слуха.
- Ключевые слова:
- речевое развитие, старший дошкольный возраст, формирование фонематического слуха, речевые игры
-
Формирование изобразительных умений младших школьников на основе инфографики
Статья в сборнике трудов конференции
Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Авторы:
- Клименко Наталья Александровна, Баранова Ольга Игоревна
- Рубрика:
- Передовой опыт цифровизации и успешные практики повышения качества начального общего образования
- Аннотация:
- В статье рассмотрены понятия «формирование», «умение», «инфографика», виды изобразительных умений. Описаны типы инфографики, направления её применения для формирования изобразительных умений младших школьников. Приведены диагностические методики для выявления сформированности изобразительных умений учащихся, в частности, на основе инфографики.
- Ключевые слова:
- инфографика, формирование, младшие школьники, изобразительные умения
-
Управленческий потенциал руководителей проекта с точки зрения выполнения задач командообразования
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы права, экономики и управления- Автор:
- Улендеева Наталия Ивановна
- Рубрика:
- Менеджмент и маркетинг
- Аннотация:
- Актуальность изучения влияния управленческого потенциала руководителя проекта на эффективность работы проектной команды позволяет выделить стадии формирования проектной команды и оценить степень влияния социально-психологических аспектов управления на персонал команды проекта. В работе проанализированы подходы к использованию механизмов коандообразования при построении проектных команд, обоснована позитивная составляющая управленческого потенциала руководителя при организации команды проекта как интегральное качество личности, позволяющее человеку принимать адекватные и обоснованные управленческие решения в сложных ситуациях. В исследовании обобщены стадии создания проектных команд, отражающие основные процессы работы с персоналом сотрудников проектной группы.
- Ключевые слова:
- управление проектами, командообразование, формирование команды, команда проекта, управленческий потенциал, роль руководителя