Список публикаций по ключевому слову: «условия»
-
Педагогические условия развития личности в процессе воспитания эстетической культуры детей младшего школьного возраста
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Авторы:
- Григорян Лиана Арменовна, Сиволобова Нелли Александровна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье рассматривается вопрос понятия эстетической культуры и особенностей ее развития в младшем школьном возрасте. Автором описаны педагогические условия развития личности в процессе воспитания и их влияние на процесс воспитания обучающихся.
- Ключевые слова:
- педагогические условия, личность, развитие личности, младший школьный возраст, эстетическая культура
-
Профилактика выгорания педагогов: многоуровневая модель психологической поддержки в условиях цифровой трансформации и неопределенности
Глава в книге
Педагогика и психология как науки формирования потенциала современного общества- Автор:
- Кугай Александр Иванович
- Рубрика:
- Глава 6
- Аннотация:
- В главе исследуется актуальная проблема эмоционального выгорания педагогов в условиях 2026 года, характеризующихся высокой скоростью технологических изменений и интеграцией искусственного интеллекта (ИИ) в образовательный процесс. Актуальность работы обусловлена нарастающим противоречием между требованиями к цифровым компетенциям учителя и его психоэмоциональной устойчивостью. Цель главы – разработка и теоретическое обоснование комплексной модели психологической поддержки, адаптированной к работе в режиме неопределенности. Результаты исследования показывают, что внедрение инструментов предиктивной диагностики и цифровых сервисов психологического мониторинга позволяет снизить риск развития фазы «резистенции» выгорания на 25–30%. Практическая значимость работы заключается в возможности внедрения предложенных моделей в деятельность служб психологической поддержки образовательных организаций в соответствии с актуальным законодательством о психологической помощи 2026 года.
- Ключевые слова:
- саморегуляция, эмоциональное выгорание, жизнестойкость, ИИ в образовании, психологическая поддержка педагогов, условия неопределенности, цифровая экология
-
Педагогические условия формирования культуры безопасности у детей младшего школьного возраста
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Сергиенко Алина Владимировна, Авдеева Лилия Николаевна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- В статье рассмотрено понятие «культура безопасности» применительно к детям младшего школьного возраста, раскрыты психологические и педагогические особенности ее формирования. Автор анализирует механизмы развития культуры безопасности в образовательном процессе, описывает факторы успеха и риски, определяет педагогические условия, способствующие ее стимулированию у учащихся начальной школы.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, педагогические условия, развитие личности, младший школьный возраст, начальная школа, культура безопасности
-
Социально-педагогические условия развития учебной мотивации у студентов колледжа из неблагополучных семей
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Бурцева Татьяна Андреевна
- Рубрика:
- Социальная педагогика
- Аннотация:
- В статье рассматривается актуальная проблема развития учебной мотивации у обучающихся системы среднего профессионального образования, воспитывающихся в условиях семейного неблагополучия. На основе анализа научной литературы раскрывается сущность мотивации и проводится социально-педагогический анализ семьи как ключевого фактора, влияющего на ее формирование. Систематизированы типы неблагополучных семей и выявлены барьеры для развития внутренней учебной мотивации. Теоретически обоснована система условий и методов для преодоления этих барьеров в системе среднего профессионального образования.
- Ключевые слова:
- учебная мотивация, неблагополучная семья, психолого-педагогические условия, студент колледжа
-
Психолого-педагогические условия формирования логического мышления у младших дошкольников через развивающие игры с элементами коррекции
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Гераськова Наталья Алексеевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье обосновываются психолого-педагогические условия формирования логического мышления у детей младшего дошкольного возраста (3–4 года) посредством развивающих игр с элементами коррекции. Представлены результаты экспериментального исследования, подтверждающие эффективность игровой программы.
- Ключевые слова:
- коррекция, логическое мышление, психолого-педагогические условия, развивающие игры, младшие дошкольники
-
Особенности формирования познавательной самостоятельности детей младшего школьного возраста в контексте ФГОС
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Ковалева Анастасия Константиновна, Авдеева Лилия Николаевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается одна из ключевых задач современной начальной школы в свете требований Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) – развитие познавательной самостоятельности у учащихся. Автор анализирует психологические особенности детей младшего школьного возраста, которые создают фундамент для становления данного качества, включая стремление к автономии и развитие произвольности познавательных процессов. В работе представлена структура познавательной самостоятельности как интегративного свойства личности, охватывающего мотивационную, операционную и волевую сферы. Особое внимание уделяется трансформации ролей педагога и ученика в образовательном процессе, где учитель выступает фасилитатором и организатором исследовательской деятельности. Обосновывается комплекс педагогических условий и практических методов, таких как проблемное и проектное обучение, способствующих эффективному формированию самостоятельности. Статья также предлагает критерии для оценки уровня сформированности этого качества у младших школьников.
- Ключевые слова:
- педагогические условия, образовательная среда, учебная мотивация, ФГОС начального общего образования, младший школьный возраст, рефлексия, проблемное обучение, проектная деятельность, познавательная самостоятельность, критерии сформированности
-
Реализация воспитательного потенциала на уроках математики
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Копьёва Анна Николаевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье рассматриваются современные вызовы в образовании, акцентирующие внимание на необходимости формирования целостной личности учащегося. Особое внимание уделяется воспитательному потенциалу учебных предметов на примере математики, которая часто воспринимается исключительно как рациональная и нейтральная дисциплина. Автор анализирует скрытые воспитательные ресурсы математического образования, подчеркивая важность интеграции этических, эстетических и социальных аспектов в преподавание математики. В результате проанализированных данных делается вывод о необходимости переосмысления подходов к математическому обучению, чтобы оно стало не только средством освоения алгоритмов и формул, но и пространством для развития личностных качеств и духовных ценностей учащихся.
- Ключевые слова:
- воспитательный потенциал, нравственное воспитание, педагогические условия, эстетическое воспитание, личностное развитие, урок математики, интеллектуальное воспитание, методика преподавания математики
-
Особенности развития критического мышления у детей младшего школьного возраста
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Аданькина Светлана Александровна, Михоненко Ольга Ивановна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье поднята актуальность проблемы развития критического мышления у детей младшего школьного возраста. Представлены подходы к определению понятия «критическое мышление». Рассмотрены особенности развития критического мышления у младших школьников с учётом возрастных и психологических характеристик обучающихся. В работе представлены рекомендации для учителя начальных классов по формированию критического мышления у младших школьников, направленные на активизацию познавательной деятельности и повышение заинтересованности обучающихся в учебном материале.
- Ключевые слова:
- педагогические условия, младший школьный возраст, учебная деятельность, начальная школа, критическое мышление
-
Педагогические условия развития диалогической речи у детей среднего дошкольного возраста
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Карагай Ольга Леонидовна, Галкина Ирина Александровна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема развития диалогической речи у детей среднего дошкольного возраста как важного условия формирования коммуникативной компетентности и успешной социализации личности. Предоставлены результаты опытно-экспериментальной работы, включающей в себя констатирующий и формирующий этапы исследования. Описаны диагностические задания, методы и приемы развития диалогической речи, а также педагогические условия, обеспечивающие положительную динамику речевого развития дошкольников. Экспериментально подтверждена эффективность поэтапной системы формирования диалогических умений.
- Ключевые слова:
- педагогические условия, взаимодействие, диалог, общение, коммуникация, коммуникативные способности, связная речь, речь, диалогическая речь, речевая среда, эмоциональный комфорт, структура диалога, дети среднего дошкольного возраста
-
Формирование психолого-педагогических условий развития познавательной сферы старших дошкольников с ЗПР
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Корнилова Татьяна Александровна, Брагина Елена Александровна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотация:
- В статье анализируются психолого-педагогические условия, необходимые для успешного развития познавательной сферы старших дошкольников с ЗПР в дошкольной образовательной организации. Подчеркивается, что диагностическая и коррекционно-развивающая работа психолога с детьми должна осуществляться в благоприятных для развития детей условиях в ДОО в целом, включающих в том числе вовлечение в работу с ребенком как педагогов, так и родителей.
- Ключевые слова:
- психолого-педагогические условия, старшие дошкольники с ЗПР, развитие познавательной сферы
-
Психолого-педагогические условия формирования ответственности в подростковом возрасте
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Мазитова Лия Газинуровна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема развития ответственности у подростков, что является ключевым фактором их успешной социализации и профессиональной деятельности. Описаны возрастные и гендерные особенности этого процесса, а также психолого-педагогические условия, способствующие его эффективному развитию. Особое внимание уделяется роли различных субъектов воспитания, таких как родители, учителя и психологи. В работе представлены методы диагностики ответственности и критерии её оценки, а также обосновывается необходимость комплексного подхода к формированию этого качества у подростков.
- Ключевые слова:
- воспитание, подростки, ответственность, психолого-педагогические условия, социальная активность, формирование личности
-
Применение цифровых платформ для поддержки малого и среднего бизнеса в экстремальных климатических условиях Ямала
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-экономический ландшафт региона: человек и цифровая трансформация- Авторы:
- Маткулова Юлия Викторовна, Копченов Алексей Александрович
- Рубрика:
- Цифровая экономика и новые бизнес-модели региона
- Аннотация:
- Исследование посвящено анализу применения цифровых платформ как инструмента поддержки малого и среднего предпринимательства в экстремальных климатических условиях Ямало-Ненецкого автономного округа. Проанализированы особенности цифровой трансформации субъектов МСП в арктических территориях, определены барьеры внедрения цифровых решений и выявлены перспективные направления развития цифровой инфраструктуры поддержки бизнеса в условиях географической изолированности и суровых климатических факторов. Рассмотрена роль специализированных платформ в обеспечении доступа предпринимателей к мерам государственной поддержки, финансовым инструментам и современным технологическим решениям.
- Ключевые слова:
- малый бизнес, средний бизнес, цифровые платформы, арктические территории, Ямало-Ненецкий автономный округ, экстремальные климатические условия, цифровизация МСП, государственная поддержка предпринимательства
-
Методики интеграции детей с ОВЗ в общеобразовательный процесс
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Авторы:
- Зубовская Екатерина Андреевна, Андрющенко Юлия Владимировна
- Рубрика:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Аннотация:
- В статье рассматривается актуальная тема – создание эффективных условий для полноценного включения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в общеобразовательную среду. Рассматриваются ключевые условия интеграции, социально-психологическая подготовка участников образовательного процесса, а также трудности, которые могут возникнуть в процессе интеграции. Результатом работы является комплексный обзор современных методик интеграции.
- Ключевые слова:
- интеграция, инклюзивное обучение, ресурсные классы, домашнее обучение, условия интеграции
-
Эффективное управление ресурсами предприятий оборонно-промышленного комплекса в условиях инновационного развития
Глава в книгеЭффективное управление ресурсами предприятий оборонно-промышленного комплекса в условиях инновационного развития- Автор:
- Батьковский Александр Михайлович, Бурдина Анна Анатольевна, Джамай Екатерина Викторовна, Ефимова Наталья Сергеевна, Зеленцова Лидия Сергеевна, Кравчук Павел Васильевич
- Рубрика:
- Все направления
- Аннотация:
- Монография посвящена исследованию эффективного управления ресурсами предприятий оборонно-промышленного комплекса (ОПК) в условиях их инновационного развития. В ней раскрываются современные теоретические подходы, методы и инструментарий использования материальных и интеллектуальных ресурсов для повышения инновационного потенциала и конкурентоспособности отечественного промышленного сектора. Особое внимание уделяется анализу оптимизации управления процессом разработки, внедрения и сопровождения инновационных технологий в ОПК. Авторами проанализированы особенности функционирования предприятий ОПК в современных условиях и представлены рекомендации по созданию устойчивой инновационной среды, включающей цифровые платформы и инструменты автоматизации управления. Рассмотрены механизмы кооперационного взаимодействия, цифровизации производственных цепочек и эффективного использования интеллектуального капитала, обеспечивающие рост научно-технического потенциала и устойчивое инновационное развитие предприятий. Определены риски и механизмы обеспечения этого развития. Данная монография рекомендуется специалистам и руководителям предприятий ОПК, а также аспирантам и студентам, изучающим экономику, управление производством и инновационный менеджмент в промышленности. Издание направлено на формирование комплексного понимания особенностей инновационного развития оборонных предприятий и стратегий повышения его эффективности в условиях цифровой трансформации производства.
- Ключевые слова:
- предприятия оборонно-промышленного комплекса, эффективное управление ресурсами предприятий, ОПК, условия инновационного развития
-
Принцип свободы договора в Российской Федерации: гражданско-правовой аспект
Статья в сборнике трудов конференцииСтратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Авторы:
- Борисова Анастасия Николаевна, Балагуров Александр Михайлович
- Рубрика:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Аннотация:
- В статье рассматриваются актуальные вопросы теоретического и практического характера одного из главных принципов договора в гражданском праве – свободы договора. Новое понимание категории «договор» в гражданском праве вновь сыграло ведущую роль в экономике, и сегодня можно без преувеличения сказать, что регулирующая функция договора о гражданском праве стала одним из основных факторов, определяющих развитие экономической системы государства. Эта система основана на гражданско-правовых сделках и, прежде всего, на договорах, которые по своей природе характеризуются свободой, которая по праву поднялась до уровня основных принципов гражданского законодательства. На сегодняшний день договорная свобода приобрела принципиально иное и доминирующее значение в договорном регулировании отношений субъектов гражданского права. Также важно понимать, что следует учитывать при несправедливых условиях в договоре, а также исследовать способы защиты от таких условий. Исследование затрагивает и другие общетеоретические аспекты дискуссии по данной теме.
- Ключевые слова:
- условия, договор, сделка, предмет, заключение договора, равенство сторон, свобода места, свобода времени
-
Критерии правоспособности муджтахида в науке усуль аль-фикх
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Курбанов Мухаммадгали Ринатович
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Аннотация:
- В статье рассматривается иджтихад как один из ключевых законодательных инструментов исламского права, обеспечивающий актуальность норм Шариата в различные исторические эпохи и социальных контекстах. На основе классических трудов по усуль аль-фикху систематизируются условия иджтихада, разделённые на те, относительно которых среди правоведов существует единодушие, и те, по которым сохраняются разногласия. Особое внимание уделяется требованиям к личности муджтахида: вероубеждению, дееспособности, справедливости, уровню знаний Корана, Сунны, усуль аль-фикха, арабского языка, а также пониманию иджмы, кияса и целей Шариата. Дополнительно анализируются дискуссионные условия, такие как знание калама и логики, повышенные степени набожности и учёт местных обычаев, которые рассматриваются как факторы совершенства, а не как обязательные предпосылки иджтихада. В статье раскрывается классификация степеней иджтихада (абсолютный и ограниченный муджтахид, муджтахид мазхаба, муджтахид фатвы) и очерчиваются допустимые и недопустимые сферы иджтихада с точки зрения наличия категоричных текстов и иджмы. Отдельный раздел посвящён современной концепции коллективного иджтихада, которая обосновывается как насущная необходимость в условиях отсутствия муджтахидов, обладающих всеми классическими условиями, и возрастающей сложности новых правовых вопросов.
- Ключевые слова:
- иджтихад, усуль аль-фикх, муджтахид, условия иджтихада, макасид аш-шариа, коллективный иджтихад
-
Педагогические условия оптимизации восстановительных процессов после интенсивных нагрузок у курсантов
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Ващенко Константин Викторович, Блинов Андрей Викторович, Нилов Вадим Николаевич
- Рубрика:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Аннотация:
- В статье представлены результаты исследования по оптимизации восстановительных процессов у курсантов военного вуза после интенсивных физических нагрузок. Разработан и апробирован комплекс педагогических условий, включающий специализированные программы восстановления, систему мониторинга и индивидуальные рекомендации. Экспериментально доказана эффективность предложенной методики, выражающаяся в ускорении процессов восстановления и повышении работоспособности курсантов.
- Ключевые слова:
- педагогические условия, физические нагрузки, работоспособность, курсанты, восстановительные процессы, оптимизация подготовки
-
Психолого-педагогические условия формирования позитивного имиджа старших подростков
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Хайртдинова Алсу Махаметзяновна, Ситдикова Гульназ Ринатовна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В статье рассматриваются психолого-педагогические условия, способствующие формированию позитивного имиджа у старших подростков. Актуальность исследования обусловлена современными социальными и образовательными вызовами, требующими формирования у подростков уверенного и социально адаптированного образа себя. Цель исследования – выявить факторы и условия, способствующие развитию позитивного имиджа личности старших подростков. В рамках работы реализованы методы социологического и психологического опроса, наблюдения, анализа документов и контент-анализа учебной и внеклассной деятельности подростков. Результаты исследования показывают, что формирование позитивного имиджа связано с развитием самосознания, навыков коммуникации, эмоциональной компетентности и социальной поддержки. Практическая значимость работы заключается в возможности использования полученных данных для разработки педагогических программ и методических рекомендаций по поддержке личностного роста подростков.
- Ключевые слова:
- социальная адаптация, старшие подростки, психолого-педагогические условия, личностное развитие, позитивный имидж
-
Психолого-педагогические условия развития навыков XXI века у младших школьников
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Кущёва Яна Юрьевна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В статье рассматривается актуальная проблема формирования навыков XXI века в период начального общего образования. В работе выявлены психолого-педагогические подходы.
- Ключевые слова:
- младшие школьники, начальное образование, психолого-педагогические условия, навыки XXI века
-
Психолого-педагогические условия развития художественно-творческих способностей обучающихся на занятиях изобразительным искусством
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Сутырина Олеся Николаевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье приводится анализ совокупности психолого-педагогических условий с целью развития художественно-творческих способностей обучающихся на занятиях изобразительным искусством в школе. Автором приводятся примеры использования цифровых технологий в преподавании изобразительного искусства.
- Ключевые слова:
- обучающиеся, изобразительное искусство, психолого-педагогические условия, художественно-творческие способности
-
Формирование актерских навыков у детей среднего школьного возраста: влияние организационно-педагогических условий на эффективность тренинговых технологий в театральном коллективе ДШИ
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Лаба Анна Арнольдовна, Росицкая Дарья Никитична
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье анализируются ключевые аспекты дополнительного образования, в частности театральной деятельности, как мощного инструмента формирования творческой личности. Выделяется важность создания специализированных организационно-педагогических условий для эффективного использования современных тренинговых технологий, направленных на интенсивное развитие актёрских навыков и компетенций у учащихся среднего школьного возраста.
- Ключевые слова:
- организационно-педагогические условия, театральная деятельность, тренинговые технологии, актёрские навыки дополнительное образование
-
Понятие и структура психолого‑педагогических условий в контексте модернизации дополнительного образования
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Боклагова Виктория Михайловна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье осуществлён теоретический анализ понятия «психологопедагогические условия» в контексте совершенствования системы дополнительного образования (ДО). Разработана и обоснована структурная модель указанных условий, раскрыты функциональные взаимосвязи её компонентов. Сформулированы критерии оценки результативности внедрения данных условий в современную образовательную практику.
- Ключевые слова:
- образовательная среда, дополнительное образование, психолого-педагогические условия, педагогическое проектирование, модернизация образовательной системы, системность образовательного процесса
-
Психолого-педагогические условия создания комфортной, безопасной атмосферы как фактора изучения английского языка в загородном лагере
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Полвонназирова Шахнозабону Руслан кизи
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема создания психологически комфортной и безопасной атмосферы для детей, изучающих английский язык в условиях загородного лагеря. Аргументируется тезис о том, что снижение «языкового барьера» и дискомфорта напрямую связано с психолого-педагогическими условиями образовательной среды. В описанном контексте выявлены и проанализированы три ключевых условия: использование игровых методов, успехи детей в учебных ситуациях и положительная социальная сплоченность группы.
- Ключевые слова:
- психолого-педагогические условия, изучение английского языка, загородный лагерь, комфортная образовательная среда, игровые методы изучения учебного материала
-
Развитие мелкой моторики у детей в условиях семьи
Статья в сборнике трудов конференции
Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Авторы:
- Климова Алина Алексеевна, Кокорева Оксана Ивановна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы сопровождения и поддержки современной семьи
- Аннотация:
- Статья посвящена значимой проблеме формирования мелкой моторики у детей дошкольного возраста в домашних условиях. Подчёркивается, что развитие тонкой моторики влияет на общую подготовленность ребёнка к школе, способствует активному познанию окружающей действительности и позитивно отражается на интеллектуальном и речевом развитии. Обращается внимание на необходимость регулярного вовлечения детей в активные занятия, способствующие развитию тонких движений рук. Акцент делается на простоте и доступности предлагаемых методов, подчеркивая особую роль родительских усилий в данном процессе. Родители получают ценные рекомендации по проведению простых, интересных и полезных игровых упражнений, способствующих совершенствованию мелкой моторики. Рекомендуется обратить внимание на активное игровое взаимодействие и включить в распорядок дня интересные и полезные нейрогимнастические упражнения, стимулирующие дальнейшее развитие ребёнка. Использование предложенных методов позволит повысить эффективность семейного воспитания и подготовить ребёнка к будущей учебной деятельности.
- Ключевые слова:
- упражнения, мелкая моторика, нейрогимнастика, роль родителя, домашние условия
-
Формирование орфографических умений у слабоуспевающих младших школьников
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогическое образование в современных условиях- Автор:
- Шаймарданова Вера Юрьевна
- Рубрика:
- Филологическое образование в современных условиях
- Аннотация:
- В предлагаемой статье автор постарался выявить специфические особенности формирования орфографических умений у слабоуспевающих учащихся. Дается характеристика слабоуспевающих младших школьников, причины их неуспеваемости. Выделено различие между слабоуспевающими детьми и неуспевающими. Определены условия, влияющие на процесс усвоения орфографических правил. Рассмотрены практические рекомендации для учителей начальных классов, направленные на повышение эффективности обучения правописанию слабоуспевающих младших школьников.
- Ключевые слова:
- младший школьник, слабоуспевающий, орфографические умения, условия формирования орфографических умений