Список публикаций по ключевому слову: «РАС»
-
Основы профессиональной этики юристов и их влияние на качество юридического консультирования
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-экономические процессы современного общества- Автор:
- Авраменко Сергей Андреевич
- Рубрика:
- Правовые проблемы развития российской государственности
- Аннотация:
- Статья находится на стыке двух актуальных направлений – профессиональной этики и юридического консультирования. Автором рассматриваются основные принципы профессиональной этики, которые необходимо соблюдать юристам, чтобы обеспечить высокое качество юридических услуг и защитить права и интересы своих клиентов, а также обсуждается влияние нарушения принципов профессиональной этики на репутацию юриста и качество юридического консультирования. В статье также приводятся примеры реальных случаев нарушения профессиональной этики юристами и их последствий. Данная статья является актуальным исследованием для всех, кто связан с юридическими услугами, и может быть использована в качестве основы для дальнейших исследований в данной области.
- Ключевые слова:
- профессионализм, компетентность, профессиональная этика, юристы, конфиденциальность, юридическое консультирование, качество юридических услуг, беспристрастность
-
Социальная безопасность современного крупного российского предприятия в рискогенном обществе (на материалах социологических исследований отдельных промышленных предприятий атомной отрасли)
Глава в книгеСоциальная безопасность современного крупного российского предприятия в рискогенном обществе (на материалах социологических исследований отдельных промышленных предприятий атомной отрасли)- Авторы:
- Орлова Вера Вениаминовна, Кареева Анна Петровна
- Рубрика:
- Все направления
- Аннотация:
- Монография посвящена актуальной теме - социальной безопасности крупного российского предприятия в современном обществе. Монография состоит из двух разделов. Первая часть посвящена теоретико-методологическим основаниям безопасности современных крупных российских предприятий через призму концепции «общества риска». Рассматривая безопасность рискогенного общества и социальную безопасность российских предприятий, в исследовании учитывается научный потенциал современных социологических теорий и концептуальных положений междисциплинарных исследований. Во второй части представлен социально-исторический анализ социальной политики и социальных рисков отдельных промышленных предприятий атомной отрасли.
- Ключевые слова:
- социальная безопасность, социологические исследования, крупное предприятие, предприятия атомной отрасли
-
Обмен веществ и физические нагрузки в пубертатном возрасте
Глава в книгеОбмен веществ и физические нагрузки в пубертатном возрасте- Автор:
- Алтани Мершид Сулеман
- Рубрика:
- Все направления
- Аннотация:
- В последние десятилетия проявилась тенденция к снижению возраста начала систематических занятий физическими упражнениями для более раннего достижения высоких спортивных результатов. В представляемой книге приведена информация об особенностях обмена веществ, выявленных на основе трех типов показателей – метаболиты и неорганические биорегуляторы, белки сыворотки крови и метаболические коэффициенты – у лиц, занимающихся спортом в пубертатном периоде жизни в зависимости от возраста, пола, спортивной квалификации и вида спорта. Материалы книги помогут тренеру и спортивному врачу и спортсмену пубертатного возраста оценить состояние здоровья и наметить пути его коррекции. Книга предназначена для спортивных врачей, тренеров, студентов и научных работников – биохимиков, физиологов, спортивных медиков, а также может быть полезной для преподавателей медицинских и биологических специальностей и учителей средних учебных заведений, спортсменов-подростков и их родителей.
- Ключевые слова:
- спорт, спортсмены, тренер, физические нагрузки, пубертатный возраст, обмен веществ, спортивный врач
-
Готовность военнослужащих частей и подразделений к выполнению задач по предназначению
Научная статьяРазвитие образования Том 6 № 2- Авторы:
- Богомолова Елена Владимировна, Киселев Сергей Викторович, Федюшкин Алексей Васильевич
- Рубрика:
- Педагогика и современное образование
- Аннотация:
- Целью исследования является определение понятия «готовность военнослужащих частей и подразделений к выполнению задач по предназначению», его сущности и структуры, критериев и показателей оценки сформированности готовности. На основе анализа основных документов в области безопасности Российской Федерации, психолого-педагогической, научно-военной литературы, документов в области готовности, профессиональной готовности, боевой подготовки, готовности военнослужащих частей и подразделений к выполнению задач по предназначению в короткие сроки; результатов наблюдений за практикой подготовки военнослужащих частей и подразделений, бесед с преподавателями и офицерами уточнено понятие «готовность военнослужащих подразделений и воинских частей к выполнению задач по предназначению» под которым понимается интегративное качество, обусловленное их личностными характеристиками и определяющее возможность осуществления служебных задач, действуя координированно в составе подразделения в различных физико-географических условиях и против любого противника, представленное совокупностью мотивационно-ценностного, когнитивного, операционального и рефлексивного компонентов. Раскрыто содержание компонентов готовности, критерии и показатели оценки сформированности готовности.
- Ключевые слова:
- готовность, военнослужащие частей и подразделений ВДВ, задачи по предназначению
-
Тактика адресного дифференцированного маршрута коррекционного фоно-логопедического сопровождения при сочетанной патологии твердого неба и гортани
Глава в книгеПсихолого-педагогические вопросы современного образования- Автор:
- Ларина Елена Анатольевна
- Рубрика:
- Глава 13
- Аннотация:
- Дисфонические нарушения голоса (охриплость, глухость, отсутствие полетности голоса) у детей дошкольного возраста могут быть обусловлены различными этиопатогенетическими причинами и вытекающими из них механизмами голосовых нарушений. Дисфония, как один из симптомов нарушения голоса, нередко присутствует при патологии твердого неба, в том числе и при субмукозных расщелинах, где на фоне назализации голоса сильно ухудшается разборчивость речи. При подслизистой расщелине наблюдается недоразвитие пластин небной кости, недоразвитие и неполноценность мышечной системы мягкого неба, изменение положения голосовых складок, появляется функциональный патологический механизм смыкания и нарушение речевого дыхания. Дисфония – обязательная составляющая в синдромальной картине при узелках голосовых складок. Это обусловлено отсутствием фазы смыкания при фонации, появляется щель в виде «песочных часов». В фонационном дыхании и голосообразовании начинают активно участвовать мышцы шейно-плечевого пояса. Формируется и закрепляется так называемый «узелковый механизм голосообразования». В главе представлено наблюдение ребенка 4-х лет с тяжелым нарушением речи: открытой ринофонией и ринолалией, узелками голосовых складок, дисфонией, дизартрией, общим недоразвитием речи. Рассмотрены вопросы комплексной неврологической, нейрофизиологической, фониатрической и логопедической диагностики. Разработана тактика адресного, дифференцированного маршрута коррекционного фоно-логопедического сопровождения в зависимости от особенностей строения артикуляционного аппарата, специфики голосоведения, звукопроизношения, прочности и длительности патологических фоно-речевых навыков, состояния всех речевых подсистем, психологических и нейрофизиологических процессов.
- Ключевые слова:
- дизартрия, ринолалия, дисфония, субмукозная расщелина, ринофония
-
Главные положения ландшафтного дизайна при создании проекта
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-культурная деятельность: векторы исследовательских и практических перспектив- Авторы:
- Абасова Аделина Раджевна, Балобанова Кристина Александровна, Речина Яна Александровна, Шайхлисламов Альберт Ханифович
- Рубрика:
- Взаимодействие субъектов культуры в формировании инновационного социокультурного пространства
- Аннотация:
- В статье говорится об основах ландшафтного дизайна, который включает в себя оценку местности, планирование, выбор растительности и материалов, а также учет мер безопасности. Авторы подчеркивают важность учета климатических условий, функциональности участка и эстетического значения растительности при создании проекта.
- Ключевые слова:
- планирование, безопасность, проект, эстетика, материалы, функциональность, ландшафтный дизайн, оценка местности, растительность, климатические условия
-
Создание интерактивной среды с целью развития речевых и коммуникативных умений у детей дошкольного возраста
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Аширова Олеся Михайловна, Огурцова Наталья Сергеевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- Статья посвящена одному из главных направлений в современном дошкольном образовании – речевому развитию ребенка дошкольного возраста. В статье описана система и практический опыт работы с детьми в детском саду по данному направлению. Приведены примеры интерактивных дидактических пособий с целью решения речевых задач и формирования навыков сотрудничества у дошкольников.
- Ключевые слова:
- дошкольный возраст, речевое развитие, коммуникативные речевые навыки, коммуникативные речевые умения, интерактивная образовательная среда, интерактивное дидактическое пособие
-
Развитие познавательно-исследовательской деятельности у детей 3–4 лет с помощью дидактической игры
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Кондрашкина Людмила Анатольевна, Мирошина Людмила Валериевна, Гостькова Светлана Васильевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье раскрывается актуальность проблемы развития познавательно-исследовательской деятельности у детей младшего дошкольного возраста. Рассмотрено влияние дидактической игры как эффективного средства развития познавательно-исследовательской деятельности детей 3–4 лет. Описан механизм и результаты обследования уровней развития познавательно-исследовательской деятельности детей младшего дошкольного возраста на констатирующем этапе эксперимента. На основе анализа психолого-педагогической литературы выделены и обоснованы педагогические условия эффективной организации познавательно-исследовательской деятельности детей в дошкольных образовательных организациях. Описано содержание работы формирующего этапа эксперимента. Представлены промежуточные результаты, полученные в процессе экспериментальной работы с детьми младшей группы.
- Ключевые слова:
- младший дошкольный возраст, познавательное развитие, дидактическая игра, познавательно-исследовательская деятельность
-
Обучение ребёнка чтению до школы: необходимость или дань моде
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Шелопугин Даниил Егорович, Митина Галина Валентиновна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье раскрывается одна из проблем подготовки ребенка к школе – учить ребенка читать или не учить. В статье раскрываются факторы, обеспечивающие успешность обучения ребенка чтению до школы; предлагаются советы по семейному чтению.
- Ключевые слова:
- фонематический слух, чтение в раннем возрасте, ранее обучение чтению, мотивация чтения
-
Исследовательский метод в экологическом воспитании детей дошкольного возраста
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Нарбекова Римма Халитовна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье рассматривается возможность использования исследовательского метода в работе с детьми старшего дошкольного возраста по экологическому воспитанию, приведен пример организации исследовательской деятельности на экологическую тему.
- Ключевые слова:
- экологическое воспитание, экспериментирование, старший дошкольный возраст, исследовательский метод
-
Интерпретация сказки как современного средства развития связной речи старших дошкольников
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Воронова Анастасия Алексеевна, Галкина Наталия Александровна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье рассмотрена теоретическая значимость развития речи детей старшего дошкольного возраста, а именно, влияние сказки на развитие связной речи детей 6–7 лет. Целью работы является теоретическое обоснование значимость развития связной речи старших дошкольников при помощи мнемотехники и синквейна. Методами исследования выступают изучение и анализ научно-педагогической литературы по заявленной теме. В статье рассматриваются современные подходы к развитию связной речи детей старшего дошкольного возраста. Раскрывается проблема низкого уровня развития связной речи детей старшего дошкольного возраста. Обосновывается использование мнемотехник и синквейна как одного из основных направлений развития речи на сегодняшний день, которые опираются на традиционный метод – работа со сказкой. Сказка в статье рассматривается как основной – традиционный компонент, входящий в систему методов в работе по развитию связной речи. Обоснован выбор метода работы со сказкой в старшем возрасте, опираясь на реализуемые цели и задачи работы с детьми в данном возрасте. Представлены методы, которые могут использоваться параллельно со сказкой в условиях дошкольной образовательной организация по вопросам развития связной речи.
- Ключевые слова:
- клиповое мышление, связная речь, речь, старший дошкольный возраст, синквейн, мнемотехники
-
Закрепление представлений о длине у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Крылова Алена Викторовна, Коваленко Оксана Михайловна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотация:
- В статье приводятся задания к образовательной области «Познавательное развитие» по разделам «Сенсорное развитие» и «Формирование элементарных математических представлений», направленные на закрепление представлений о длине у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития.
- Ключевые слова:
- старший дошкольный возраст, задержка психического развития (ЗПР), представления о длине
-
Типология причинно-следственных связей к методике «Составление рассказа по серии сюжетных картин» для детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Коваленко Оксана Михайловна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотация:
- В статье описываются результаты применения теоретического метода исследования – метода анализа научных систем знаний для изучения возможностей распространения разработанной нами ранее типологии причинно-следственных связей на реализацию различных вариантов методики «Составление рассказа по серии сюжетных картин» в рамках логопедической работы с детьми дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Описываются варианты этой методики, указывается их диагностическая и коррекционная значимость. Далее в соответствии со сформулированными ранее принципами причинно-следственных связей представлено распределение дидактического материала по различным вариантам проведения методики «Составление рассказа по серии сюжетных картин». Этот материал может использоваться для диагностики и коррекции словесно-логического мышления и связной речи у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи.
- Ключевые слова:
- дошкольный возраст, связная речь, причинно-следственные связи, словесно-логическое мышление, общее недоразвитие речи (ОНР) неясного генеза, вторичная задержка психического развития
-
Социальная адаптация людей пожилого возраста
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Коробова Мария Владимировна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- В статье рассматриваются сложности адаптации пожилых людей в обществе с учётом его нынешних возможностей. Необходимо помогать пенсионерам освоиться в их новой социальной роли, понимать, с какими проблемами они сталкиваются и какую помощь им могут предложить специалисты для решения возникающих вопросов.
- Ключевые слова:
- социальная адаптация, проблемы адаптации, факторы адаптации, люди пожилого возраста
-
Основные типы возникающих конфликтов в отношениях подростков с родителями
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Зекиева Петимат Масудовна, Зайналабдиева Танзила Сулумбековна
- Рубрика:
- Социальная педагогика
- Аннотация:
- В статье рассматриваются причины конфликтов в отношениях детей с родителями в подростковом возрасте. Указываются особенности развития подростков в этот не простой для них и их родителей период, а также выделяются основные типы возникающих конфликтов. В статье анализируются основные проблемы, возникающие во взаимоотношениях подростков с родителями, и способы их решения. Рассматривается также влияние современных технологий на взаимоотношения подростков и родителей, а также методы, которые помогают улучшить коммуникацию между ними. В заключении статьи предлагаются способы гармонизации отношений между детьми и их родителями и даются рекомендации для поддержания уважительных и доверительных отношений.
- Ключевые слова:
- подростки, родители, конфликт, подростковый возраст, семейные отношения
-
Организация предметно-игровой среды в дошкольном учреждении (по педагогике Монтессори)
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Грачева Диана Витальевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- Цель работы исследование влияния организованной предметно-игровой среды по методике М. Монтессори на сенсорное воспитание детей раннего дошкольного возраста. Автор предположил, что процесс сенсорного воспитания детей раннего возраста посредством использования Монтессори-среды будет более эффективным при создании психолого-педагогических условий: обогащение предметно-пространственной среды, дифференциация работы детей с Монтессори материалами, повышение профессиональной компетентности педагогических работников дошкольных образовательных организаций. Анализ результатов исследования выявил повышение уровня сенсорного развития у детей раннего возраста.
- Ключевые слова:
- сенсорное развитие, ранний возраст, предметно-игровая среда, Монтессори материалы, подготовленная Монтессори среда
-
Влияние мультипликационных фильмов на развитие личности детей дошкольного возраста
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Разимова Хошгадам Асиф кызы, Малышева Изабэль Андреевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье изучается вопрос о влиянии мультипликационных фильмов на развитие ребенка дошкольного возраста.
- Ключевые слова:
- развитие личности, дошкольный возраст, мультипликационные фильмы
-
Использование обобщения для перехода от бесконечнозначной логики (БЛ) к порядковой логике (ПЛ) при изучении математической логики в военном вузе
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Садовников Николай Владимирович, Гаврина Зоя Алексеевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье описан оригинальный авторский подход к изучению элементов порядковой логики (ПЛ) на основе обобщения основных операций: дизъюнкции и конъюнкции в бесконечнозначной логики БЛ. После обобщения дизъюнкцию БЛ можно рассматривать как r-функцию f(r) при r=n, а конъюнкцию БЛ- как f(r) при r=1. Так как многие значения логики (БЛ) к порядковой логике (ПЛ) для возможности блочного описания систем на основе понятий квазиматрица и её числовой характеристики – логического определителя, которые играют ту же роль, что и обычная квадратная матрица с её определителем для линейной системы.
- Ключевые слова:
- переход от бесконечнозначной логики БЛ к порядковой ПЛ, нелинейная система, квазиматрица, логический определитель, r-операция, f(r) функция, функция порядковой логики, эквивалентные преобразования в ПЛ, закон тавтологии в ПЛ, переместительный закон в ПЛ, распределительный закон в ПЛ, обобщения как метод научного назначения
-
Сюжетно-ролевая игра как эффективный метод коммуникативного развития детей старшего дошкольного возраста
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Разимова Хошгадам Асиф кызы, Марушенко Виктория Евгеньевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье рассмотрены особенности коммуникативного развития у детей старшего дошкольного возраста посредством сюжетно-ролевой игры.
- Ключевые слова:
- дошкольный возраст, сюжетно-ролевая игра, коммуникативное развитие
-
Особенности развития представлений об эмоциях у детей среднего дошкольного возраста с нарушением зрения
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Федорова Анастасия Александровна, Слюсарская Татьяна Вадимовна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье рассматриваются особенности развития представлений об эмоциях дошкольников с нарушением зрения. Описаны характеристики данного нарушения, специфика представлений об эмоциях при нарушении зрения. Представлена диагностическая и результаты ее реализации с детьми с нарушением зрения дошкольного возраста. Раскрываются задачи коррекционно-развивающей программы, направленной на формирование эмоциональных представлений у детей с нарушением зрения.
- Ключевые слова:
- нарушение зрения, эмоции, представления об эмоциях, средний дошкольный возраст
-
Педагогические акции как одно из средств реализации программы воспитания в детском саду
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Аширова Олеся Михайловна, Огурцова Наталья Сергеевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- Статья посвящена формам реализации программы воспитания. Авторами описан практический опыт воспитательной работы с детьми через педагогические акции.
- Ключевые слова:
- дошкольный возраст, программа воспитания, педагогическая акция
-
Интерактивная игра «Лисичкина школа» в экологическом образовании детей дошкольного возраста
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Миннивалеева Лидия Сергеевна, Харисова Гульгена Саубановна, Новикова Ирина Анатольевна, Беляева Нина Леонидовна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье представлена технология создания интерактивной игры «Лисичкина школа». Интерактивная игра помогает систематизировать экологические представления дошкольников, способствует воспитанию осознанного, бережного, эмоционально-положительного отношения к природе.
- Ключевые слова:
- экологические проблемы, дети старшего дошкольного возраста, интерактивная игра, окружающая среда
-
Диагностическая программа изучения социально-адаптивного поведения детей дошкольного возраста с ЗПР
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Попова Любовь Викторовна, Поникарова Валентина Николаевна
- Рубрика:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Аннотация:
- Статья раскрывает проблематику исследования социально-адаптивного поведения младших дошкольников. Авторами обозначены цель исследования, описаны методы исследования, дана типология социально-адаптивного поведения.
- Ключевые слова:
- дети дошкольного возраста, ЗПР, методы исследования, социально-адаптивное поведение
-
Проблемы развития внимания у детей старшего дошкольного возраста с ЗПР
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Птицына Юлия Дмитриевна
- Рубрика:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Аннотация:
- В работе представлены результаты эмпирического исследования относительно процессов развития внимания у детей старшего дошкольного возраста. Особые проблемы при развитии процесса внимания существуют у детей с ЗПР. Исследование проводилось на базе МБДОУ «ДС комбинированного вида №12» г. Алексин. По результатам эмпирического исследования были сделаны заключения относительно следующего. Данные результатов показывают, что для решения проблемы внимания у дошкольников необходимо внедрять коррекционные программы и развивающие системы, которые будут развивать качество внимания у детей с ЗПР, а именно произвольного. В заключении научной статьи представлены основные направления работы.
- Ключевые слова:
- учебный процесс, дошкольный возраст, память, ЗПР, развитие внимания
-
Педагогические приемы по формированию эмоциональной устойчивости у младших школьников с расстройствами аутистического спектра
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Назарова Виктория Сергеевна, Козуб Марина Васильевна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотация:
- В статье представлен теоретический анализ проблемы психофизиологического развития младших школьников с расстройствами аутистического спектра, а также особенности их эмоционального становления. Практическая часть содержит в себе данные констатирующего эмпирического исследования, посвященного изучению тревожности младших школьников, как одного из главенствующих показателей эмоциональной неустойчивости. В заключение представлены варианты коррекционных педагогических приемов и методов.
- Ключевые слова:
- педагогические приемы, младшие школьники, эмоциональная устойчивость, расстройства аутистического спектра, коррекция эмоциональных состояний