Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «методы»

  • Методы и приёмы коррекционной работы по развитию активного словаря у детей с нарушением зрения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Данилова Варвара Сергеевна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема вербализма у старших дошкольников с нарушением зрения и обосновывается необходимость качественного обогащения активного словаря через полисенсорное восприятие. Основное внимание уделено сравнительному анализу коррекционных методов: технологии формирования сенсорных эталонов с опорой на тактильно-кинестетическое обследование предметов, приемам структурирования семантических полей через предметно-практическую деятельность, а также элементам ТРИЗ – методу противоречий, системному оператору и моделированию загадок. Показано, что интеграция данных методов, включающая комментированное рисование, мнемотаблицы и игры с заместителями, обеспечивает переход слова из пассивного в активный запас, повышает точность словоупотребления и связность речи, что подтверждает эффективность предложенного подхода в работе с дошкольниками с амблиопией и косоглазием.
    Ключевые слова:
    нарушение зрения, предметно-практическая деятельность, коррекционная педагогика, сенсорные эталоны, активный словарь, полисенсорное восприятие, семантические поля, компенсаторное развитие, тактильно-кинестетические методы
    Перейти 

  • Непрерывная многоуровневая иноязычная подготовка студентов инженерного профиля новой формации

    Глава в книге
    Непрерывная многоуровневая иноязычная подготовка студентов инженерного профиля новой формации
    Авторы:
    Краснощекова Галина Алексеевна, Сальная Лейла Климентьевна
    Рубрика:
    Все направления
    Аннотация:
    В монографии рассматриваются проблемы непрерывного процесса подготовки будущих специалистов инженерного профиля, роль и место дисциплины «Иностранный язык» в системе подготовки, традиционные и инновационные подходы, принципы, методы, приемы и формы обучения иноязычному профессионально ориентированному общению.
    Ключевые слова:
    непрерывное образование, методы обучения, иностранный язык, инженерная подготовка, профессионально ориентированное общение
    Перейти 

  • Формы и методы государственного регулирования экономики

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление: состояние, проблемы и перспективы
    Авторы:
    Соколов Давид Александрович, Маркарян Ирина Николаевна
    Рубрика:
    Общие вопросы экономических наук
    Аннотация:
    В статье исследуются теоретические и практические аспекты государственного регулирования рыночной экономики, анализируются основные формы и методы воздействия государства на экономические процессы, а также обосновывается необходимость государственного вмешательства в условиях современных вызовов.
    Ключевые слова:
    рыночная экономика, государственное регулирование, экономическая политика, методы регулирования, «провалы» рынка
    Перейти 

  • Анализ методов управления рисками на транспорте

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление: состояние, проблемы и перспективы
    Авторы:
    Машкин Аркадий Львович, Аристова Дарья Вадимовна
    Рубрика:
    Экономика предпринимательства
    Аннотация:
    В статье рассматривается роль транспорта как ключевого фактора экономической деятельности, обеспечивающего развитие торговли, занятости и мобильности населения. Подчёркивается стратегическое значение отрасли и необходимость её адаптации к изменяющимся условиям, включая внедрение цифровых технологий и алгоритмов искусственного интеллекта. Обосновывается потребность в совершенствовании традиционных методов управления рисками и разработке новых стратегий выявления и минимизации быстроразвивающихся угроз. Особое внимание уделяется информационным, геополитическим и ценовым рискам, способным нанести системный ущерб транспортной отрасли. Отмечается, что базовым подходом к управлению рисками остаются стратегии уклонения, снижения, передачи или принятия рисков.
    Ключевые слова:
    риски, ущерб, методы управления
    Перейти 

  • Жизнь и здоровье как объекты экономической оценки: теория, затраты и риски

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление: состояние, проблемы и перспективы
    Авторы:
    Жукова Ольга Геннадьевна, Каипбекова Саида Валихановна, Пашаева Аида Магомедовна, Эфендиева Ясмин Мубариз кызы
    Рубрика:
    Социально-экономические процессы в обществе
    Аннотация:
    Оценка стоимости жизни человека – междисциплинарная проблема, находящаяся на стыке экономики, социологии, медицины и права. Актуальность исследования обусловлена необходимостью обоснования компенсационных выплат при ущербе жизни и здоровью; расчёта социально-экономических эффектов от мер безопасности и здравоохранения; принятия управленческих решений в сфере охраны труда и экологии. Затратный подход – один из ключевых методов, основанный на оценке издержек, необходимых для поддержания/восстановления здоровья и продления жизни. Риски для жизни и здоровья требуют количественной оценки, чтобы сопоставить затраты на их снижение с ожидаемым эффектом. Цель работы – систематизировать теоретические основы оценки стоимости жизни, проанализировать применимость затратного подхода и его ограничения.
    Ключевые слова:
    здоровье, жизнь, анализ, методы, затраты, экономическая оценка
    Перейти 

  • К вопросу о повышении качества обучения курсантов военного авиационного вуза фразеологии радиообмена на английском языке

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Рыбина Елена Викторовна
    Рубрика:
    Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
    Аннотация:
    Статья посвящена проблеме повышения эффективности обучения фразеологии радиообмена, которая в значительной степени определяет способность и готовность выпускников авиационного вуза к ведению радиосвязи в режиме «воздух – земля». Автором рассмотрен вопрос взаимосвязи грамотного ведения радиообмена на английском языке с обеспечением безопасности полетов. В статье затронуты вопросы, касающиеся особенностей языка радиообмена и тех сложностей, которые возникают во время радиокоммуникации в полете. Исходя из этого рассмотрены пути преодоления этих трудностей и некоторые приемы работы для успешного формирования иноязычного коммуникативного навыка для применения его в профессиональной сфере.
    Ключевые слова:
    информационно-коммуникационные технологии, иноязычная коммуникативная компетенция, ролевая игра, аудирование, интерактивные методы, фразеология радиообмена, аутентичные аудиоматериалы, безопасность полетов
    Перейти 

  • Искусство в цифровую эпоху: проблема цифровизации на уроках математики и ИЗО

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Илларионова Анастасия Анатольевна
    Рубрика:
    Тенденции развития цифрового образования
    Аннотация:
    Статья исследует проблему сохранения традиционных методов для их применения на уроках математики и ИЗО в школе. Приводятся рассуждения о связи рисования и математики в процессе обучения. Анализируются современные тенденции в образовании, которые способствуют снижению традиционных практик, и рассматриваются причины, по которым рисунок учителя на классной доске вытесняется в условиях цифровизации. Цель статьи – показать, что применение традиционных методов и межпредметных связей на уроках способствуют устойчивому формированию навыков, которые играют важную роль в профессиональной деятельности как учителя и ученика в целом.
    Ключевые слова:
    межпредметные связи, математика, изобразительное искусство, цифровые технологии, традиционные методы, рисунок на классной доске, критическое и аналитическое мышление
    Перейти 

  • Информационно-коммуникационные технологии в начальной школе: перспективы повышения эффективности обучения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Авторы:
    Василькова Елена Васильевна, Бабакалонова Шукрона Лутфуллоевна
    Рубрика:
    Тенденции развития цифрового образования
    Аннотация:
    В статье рассматривается роль информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в начальном образовании, подчеркивается их значение для повышения эффективности обучения, развития познавательных и творческих навыков у младших школьников, а также формирования ключевых компетенций. Особое внимание уделяется принципам правильной организации использования ИКТ, подготовке педагогов и дифференцированному подходу к ученикам. В статье представлены рекомендации по планированию, созданию интерактивных условий и мониторингу эффективности внедрения технологий. Иллюстрируется практическое применение ИКТ на примере виртуальной экскурсии по английскому языку, что демонстрирует их потенциал для повышения мотивации и качества обучения в начальной школе.
    Ключевые слова:
    интерактивные методы обучения, информационно-коммуникационные технологии, начальное образование, развитие компетенций учителей
    Перейти 

  • Основные методы и приемы преподавания учебной дисциплины «Основы русского жестового языка»

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Файзуллина Ильсюяр Ильгизовна
    Рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотация:
    В данной статье рассматриваются наиболее эффективные методы и приемы преподавания учебной дисциплины «Основы русского жестового языка». Приводятся задания и упражнения для достижения наилучшего результата при освоении дактильной и жестовой речи.
    Ключевые слова:
    учебная дисциплина, жестовая речь, русский жестовый язык, дактильная речь, методы и приемы преподавания
    Перейти 

  • Педагогические стратегии развития навыков командной работы у студентов вузов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Симоненко Валерий Валерьевич
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотация:
    В статье рассмотрено понятие «командная работа», выявлены компоненты эффективной командной работы. Представлены различия между групповой и командной работой с точки зрения организации и формируемых в ходе этой работы качеств у обучающихся. Определены компетенции, развивающиеся у студентов вузов в командной работе. Выявлены педагогические стратегии, реализуемые в образовательном процессе вуза, направленные на развитие навыков командной работы студентов. Обозначены возможные трудности при организации и реализации командной работы среди студентов вуза.
    Ключевые слова:
    студенты, активные методы обучения, командная работа, педагогические стратегии, навыки командной работы
    Перейти 

  • Формирование функциональной грамотности как перспективный тренд в системе общего образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Авторы:
    Акопьян Виктор Альбертович, Трегубова Татьяна Моисеевна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    Актуальность и значимость нашего исследования определяется заказом государства на формирование функционально грамотных выпускников системы общего образования в рамках реализации ФГОС и национальных проектов. Цель статьи – актуализировать и обосновать важность эффективного формирования функциональной грамотности обучающихся в системе общего образования. Ведущими методами исследования являются теоретический анализ нормативных документов и научной литературы, а также обобщение авторского опыта формирования функциональной грамотности с позиции преподавателя и руководителя на примере школ Самарского региона.
    Ключевые слова:
    активные методы обучения, функциональная грамотность, компоненты функциональной грамотности, факторы актуализации
    Перейти 

  • Особенности взаимодействия преподавателя с младшим школьником в процессе обучения игры на фортепиано

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Кудринецкая Вероника Алексеевна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    В статье рассмотрены основные особенности детей младшего школьного возраста и различных аспектов работы с детьми в классе фортепиано. Описаны основные методы и психологические особенности взаимодействия педагога с учащимися.
    Ключевые слова:
    обучение в классе фортепиано, методы работы с млашими школьниками, взаимодействие педагога и ученика в классе фортепиано
    Перейти 

  • Вопросы развития познавательного интереса младших школьников

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Заболотняя Екатерина Сергеевна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    В статье рассматривается значимость формирования познавательного интереса у младших школьников как основы успешной учебной деятельности и личностного развития. Описываются сущность и структура познавательного интереса, его возрастные особенности в младшем школьном возрасте. Особое внимание уделяется условиям и путям развития интереса: отбору содержания, организации активной познавательной деятельности, эмоциональной поддержке, индивидуализации обучения. Анализируются уровни сформированности познавательного интереса и роль учителя и семьи в этом процессе. В заключение подчёркивается, что устойчивый интерес к познанию становится фундаментом для дальнейшего обучения и становления творческой личности.
    Ключевые слова:
    методы обучения, личностно-ориентированный подход, педагогические условия, учебная мотивация, развитие личности, семья, младший школьный возраст, познавательный интерес, начальная школа, роль учителя
    Перейти 

  • Возможности использования материалов по истории национальной автономии немцев Поволжья при формировании гражданской идентичности учащихся

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Авторы:
    Бар Александра Евгеньевна, Никитин Александр Александрович
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В представленной статье авторы попытались в концептуальной основе предложить возможности использования фактов и материалов по истории немецкой республики для формирования гражданской идентичности учащихся старших классов. Предложены различные методы, направленные на достижение целей в рамках урочной и внеурочной деятельности.
    Ключевые слова:
    учащиеся, методы, гражданская идентичность, национально-государственное строительство, система ценностей, Республика Немцев Поволжья
    Перейти 

  • Методика применения элементов ТРИЗ в обучении химии как средство активизации познавательной деятельности учащихся

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Шавкина Валентина Болеславовна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье рассматривается применение инструментов Теории решения изобретательских задач (ТРИЗ) на уроках химии. Автор доказывает, что отказ от простого запоминания фактов в пользу решения открытых, «изобретательских» задач повышает мотивацию, развивает системное мышление и помогает преодолеть главный страх ученика – «я не понимаю химию, потому что это скучно».
    Ключевые слова:
    методы обучения, критическое мышление, ТРИЗ, противоречия, функциональность, химический эксперимент, системный оператор
    Перейти 

  • Управление инновационным развитием высокотехнологичных предприятий оборонно-промышленного комплекса

    Глава в книге
    Управление инновационным развитием высокотехнологичных предприятий оборонно-промышленного комплекса
    Автор:
    Батьковский Александр Михайлович, Бурдина Анна Анатольевна, Вестяк Владимир Анатольевич, Джамай Екатерина Викторовна, Ефимова Наталья Сергеевна, Зеленцова Лидия Сергеевна, Кравчук Павел Васильевич, Сорокоумова Светлана Николаевна, Суркова Екатерина Валерьевна
    Рубрика:
    Все направления
    Аннотация:
    В монографии рассмотрены теоретические основы и инструментарий управления инновационным развитием наиболее конкурентоспособной и эффективной части российской экономики - высокотехнологичных предприятий оборонно-промышленного комплекса (ВТП ОПК). Базируясь на разработанных методических основах и экономико-математических моделях авторами рассмотрены актуальные проблемы совершенствования данного управления в новых условиях обеспечения национальной безопасности страны. В монографии представлены методы, методики, модели и алгоритмы решения основных управленческих задач, регулирующих инновационную деятельность ВТП ОПК в период их модернизации и расширенного воспроизводства продукции. Они являются научно-методической базой оптимизации управления этими предприятиями в настоящее время. Монография предназначена для специалистов, занимающихся вопросами управления предприятиями, а также научных работников, преподавателей, аспирантов и студентов высшей школы.
    Ключевые слова:
    оборонно-промышленный комплекс, экономико-математические модели, высокотехнологичные предприятия, управление инновационным развитием, методы и модели управления, модернизация предприятий, расширенное воспроизводство продукции, национальная безопасность
    Перейти 

  • Формирование математических представлений младших школьников с использованием визуальных средств

    Статья в сборнике трудов конференции
    Молодежная наука в современном мире
    Авторы:
    Байназаров Тимур Аблаевич, Нызаматдинова Шахсанем Караматдиновна
    Рубрика:
    Теория и практика дошкольного и начального образования
    Аннотация:
    В статье анализируются методы формирования математических представлений младших школьников с использованием визуальных средств (диаграмм, графиков, интерактивных карт, изображений). Отмечается, что абстрактные математические понятия могут быть трудны для понимания, поэтому визуализация играет важную роль в эффективном обучении. Рассматривается эффективность визуальных средств в образовательном процессе и их влияние на когнитивное развитие детей.
    Ключевые слова:
    математика, начальная школа, методика обучения, интерактивные методы, когнитивное развитие, визуальные средства
    Перейти 

  • Методы и приемы работы над стихотворением в 3-м классе: смысловое чтение

    Статья в сборнике трудов конференции
    Молодежная наука в современном мире
    Авторы:
    Зубарева Яна Геннадьевна, Застрожная Татьяна Владимировна
    Рубрика:
    Теория и практика дошкольного и начального образования
    Аннотация:
    В статье рассматриваются методы и приёмы работы над стихотворением в 3м классе с акцентом на смысловое чтение. Описаны три этапа анализа текста (предтекстовый, текстовый и послетекстовый) с опорой на методологию Н.В. Душкиной и позиции О.В. Захаровой. Для каждого этапа приведены конкретные приёмы (например, «верные и неверные утверждения», «чтение с остановками», «толстые и тонкие вопросы») и даны примеры их применения на материале стихотворений, включённых в программу «Школа России». Показано, как эти методы способствуют глубокому пониманию лирических произведений и соответствуют требованиям ФГОС НОО.
    Ключевые слова:
    методы обучения, начальная школа, ФГОС НОО, послетекстовый этап, смысловое чтение, работа со стихотворением, предтекстовый этап, текстовый этап
    Перейти 

  • Адаптация первоклассников к школьному обучению: психолого-педагогические условия и практические методы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Молодежная наука в современном мире
    Авторы:
    Чупразова Александра Андреевна, Жгарева Юлия Ивановна
    Рубрика:
    Теория и практика дошкольного и начального образования
    Аннотация:
    В статье рассмотрены психолого-педагогические условия успешной адаптации первоклассников к школе. Описаны практические методы диагностики, организации щадящего режима, коррекционной работы, сплочения коллектива и взаимодействия с родителями. Обозначены основные ориентиры оценки хода адаптации и пути предупреждения школьной дезадаптации.
    Ключевые слова:
    психологическая готовность к школе, дезадаптация, психолого-педагогические условия, школьное обучение, адаптация первоклассников, практические методы
    Перейти 

  • Активизация учебной мотивации обучающихся 9-х классов на уроках обществознания: методы, условия и диагностика

    Статья в сборнике трудов конференции
    Молодежная наука в современном мире
    Авторы:
    Ус Оксана Александровна, Назарова Мария Дмитриевна
    Рубрика:
    Безопасная и развивающая среда: психологическое благополучие, воспитание и цифровые вызовы
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема активизации учебной мотивации обучающихся 9-х классов на уроках обществознания. Раскрывается сущность учебной мотивации как психолого-педагогической категории, анализируются подходы отечественных исследователей, выделяются ведущие факторы, влияющие на мотивационную сферу школьников. Рассматриваются эффективные методы активизации мотивации: проблемное обучение, проектная деятельность, кейс-метод, ролевые и деловые игры, дискуссии, интерактивные технологии. Описаны педагогические условия формирования устойчивой внутренней мотивации: создание ситуации успеха, личностная значимость содержания, рефлексивная деятельность, учёт возрастных и индивидуальных особенностей подростков. Представлены диагностические методики оценки мотивационной сферы.
    Ключевые слова:
    методы обучения, учебная мотивация, познавательный интерес, подростковый возраст, внутренняя мотивация, активизация мотивации, обучающиеся 9-х классов
    Перейти 

  • Игровые методы и технологии в развитии коммуникативных навыков у школьников с РАС

    Статья в сборнике трудов конференции
    Молодежная наука в современном мире
    Авторы:
    Терешкова Анна Андреевна, Косыгина Елена Александровна
    Рубрика:
    Безопасная и развивающая среда: психологическое благополучие, воспитание и цифровые вызовы
    Аннотация:
    В статье анализируются игровые методы и технологии как средство развития коммуникативных навыков у школьников с расстройством аутистического спектра. Отмечается, что применение игровых подходов в образовательном процессе способствует снижению стрессовой нагрузки и тревожности у детей с РАС, а также повышает их вовлечённость в обучение.
    Ключевые слова:
    технология, игровые методы, коммуникативные навыки, расстройство аутистического спектра
    Перейти 

  • Патриотическое воспитание обучающихся основной школы средствами музейной педагогики

    Статья в сборнике трудов конференции
    Молодежная наука в современном мире
    Авторы:
    Петлица Алина Дмитриевна, Кулишов Владимир Валентинович
    Рубрика:
    Безопасная и развивающая среда: психологическое благополучие, воспитание и цифровые вызовы
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема повышения эффективности патриотического воспитания обучающихся основной школы. Обосновывается необходимость системного подхода к решению данной проблемы и преодоления разобщенности воспитательных мероприятий. В качестве перспективного направления представлена музейная педагогика. Представлена структурно-функциональная модель педагогической деятельности, направленной на освоение культурно-исторического наследия кубанского казачества. Приведены результаты опытной работы, подтверждающие эффективность предложенной программы. Сформулирована практическая значимость разработанной модели, заключающаяся в возможности внедрения программы в образовательную практику кубанских школ.
    Ключевые слова:
    интерактивные методы обучения, патриотическое воспитание, основная школа, образовательная программа, воспитательная работа, педагогическая диагностика, музейная педагогика, культурно-историческое наследие, ценностно-смысловая сфера, кубанское казачество
    Перейти 

  • Проектное обучение в рамках основного общего образования: привлекательность учебных проектов разного типа для учащихся младшего подросткового возраста

    Статья в сборнике трудов конференции
    Молодежная наука в современном мире
    Автор:
    Михальская Дарья Сергеевна
    Рубрика:
    Безопасная и развивающая среда: психологическое благополучие, воспитание и цифровые вызовы
    Аннотация:
    В статье рассматривается привлекательность различных форм проектной деятельности для учащихся младшего подросткового возраста, определенная в результате исследования, проведенного опросным методом. Делается вывод о том, что для учащихся младшего подросткового возраста наибольший интерес представляют творческие и ролевые проекты.
    Ключевые слова:
    Проектный метод, активное обучение, проектное обучение, методы активного обучения, технологии проектного обучения
    Перейти 

  • Современные подходы к обучению студентов экономическим дисциплинам

    Статья в сборнике трудов конференции
    Молодежная наука в современном мире
    Авторы:
    Луцков Игорь Алексеевич, Филиппова (Антонова) Карина Александровна
    Рубрика:
    Инновационные модели сопровождения образовательного процесса
    Аннотация:
    Статье рассматривается проблема повышения роли самообразования студентов. Авторы предлагают использовать в учебном процессе различные формы обучения, включая традиционные и нетрадиционные. Особое внимание уделяется методам и способам контроля знаний студентов по экономическим дисциплинам. На основе анализа собственного опыта обучения определены преимущества и недостатки данных подходов.
    Ключевые слова:
    высшее образование, контроль знаний, экономические дисциплины, деловые игры, традиционные и нетрадиционные методы обучения, современные подходы к обучению
    Перейти 

  • Современные педагогические технологии в процессе обучения грамоте в начальных классах

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения
    Авторы:
    Абдижамилова Махфуза Махмудовна, Юсупбаева Лобар
    Рубрика:
    Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
    Аннотация:
    В статье раскрывается роль и значение педагогических технологий в начальном образовании. В частности, авторами проанализирована эффективность использования современных педагогических технологий и интерактивных методов в период обучения грамоте.
    Ключевые слова:
    инновационные технологии, учебный процесс, методика обучения, интерактивные методы, самостоятельное мышление
    Перейти