Список публикаций по ключевому слову: «методы»
-
Технологии коррекции восприятия у детей с расстройствами аутистического спектра
Статья в сборнике трудов конференцииСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Авторы:
- Ибрагимова Эльмира Ризаевна, Сафронова Алла Дмитриевна
- Рубрика:
- Педагогическое мастерство и профессиональное развитие
- Аннотация:
- Статья посвящена анализу технологий коррекции восприятия у детей с расстройствами аутистического спектра (РАС). Рассматриваются особенности сенсорной обработки, характерные для детей с РАС, включая гипер- и гипочувствительность к стимулам, фрагментарность и искаженность восприятия, трудности межанализаторной интеграции. Представлены традиционные методы коррекции, включающие сенсомоторные, предметно-игровые, наглядно-пространственные и мимико-артикуляционные техники.
- Ключевые слова:
- коррекционно-развивающая работа, восприятие, расстройства аутистического спектра, сенсорная интеграция, нейропсихологическая коррекция, дети с РАС, перцептивные нарушения, сенсомоторные методы, сенсорная обработка
-
Адаптация к детскому саду: советы родителям и воспитателям
Статья в сборнике трудов конференцииСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Авторы:
- Нургалиева Олеся Владимировна, Алябьева Анна Владимировна, Дроздова Гульмира Анатольевна, Дубровина Людмила Анатольевна
- Рубрика:
- Личностные ресурсы и психологическое здоровье родителей
- Аннотация:
- Авторы отмечают, что актуальность темы работы обусловлена необходимостью поддержания психологического благополучия детей в процессе адаптации к условиям детского сада. Данный материал предназначен для воспитателей и педагогов, работающих с маленькими детьми, и призван способствовать оптимизации адаптационного периода путём предоставления практических советов и рекомендаций. Цель статьи – повышение эффективности работы воспитателей и улучшение взаимодействия с семьями воспитанников.
- Ключевые слова:
- индивидуальный подход, адаптация, детский сад, родители, дошкольный возраст, игровые методы, социальный опыт, психологическое здоровье, детские страхи, воспитатели, доброжелательная атмосфера, поддержка семей
-
Пути повышения профессионального авторитета педагога в учреждениях среднего профессионального образования
Статья в сборнике трудов конференцииСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Авторы:
- Литвинова Анастасия Витальевна, Такмазян Ольга Сергеевна, Такмазян Виталий Петрович, Тороп Ирина Александровна
- Рубрика:
- Стратегия повышения профессионального авторитета педагога
- Аннотация:
- В статье рассматриваются вопросы формирования и укрепления профессионального авторитета педагогов. Анализируются теоретико-методологические основы педагогического авторитета, механизмы его реализации и современные стратегии развития профессиональных компетенций учителя. Особое внимание уделено практическим рекомендациям, способствующим повышению престижа профессии педагога среди учащихся, коллег и общественности.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, интерактивные методы обучения, повышение квалификации, профессиональное развитие, эффективность образовательного процесса, профессиональный имидж, методики преподавания, педагогический авторитет, среднее профессиональное образование (СПО)
-
Патология сердца и беременность
Глава в книгеПатология сердца и беременность- Автор:
- Керчелаева Светлана Борисовна, Шперлинг Максим Игоревич, Джиоева Ольга Николаевна, Драпкина Оксана Михайловна, Камоева Светлана Викторовна, Хлынова Светлана Анатольевна, Кузнецова Ольга Викторовна
- Рубрика:
- Авторская монография
- Аннотация:
- Учебно-методическое пособие посвящено сердечно-сосудистой патологии и беременности, современным методам диагностики, ведения и лечения во время беременности. Родоразрешения беременности у пациенток с сердечно-сосудистой патологией. Предназначено для студентов, ординаторов, аспирантов, врачей акушер-гинекологов и слушателей ФУВ.
- Ключевые слова:
- беременность, сердечно-сосудистая патология, современные методы диагностики, ведение беременности, лечение во время беременности
-
Использование современных методов при подготовке учащихся к ГИА по биологии
Глава в книгеПедагогика и психология современного образования- Авторы:
- Хотулёва Ольга Викторовна, Егорова Галина Викторовна
- Рубрика:
- Глава 9
- Аннотация:
- Глава посвящена проблеме использования онлайн платформ в подготовке школьников к Государственной итоговой аттестации (ГИА). Авторы отмечают, что аттестационная работа по биологии требует от выпускников знания ключевых понятий и терминов, умения сформулировать основные теории биологии, анализировать и сравнивать различные процессы и явления, а также применять полученные знания на практике. В настоящий момент появляется все больше разнообразных онлайн тренажеров, в которые заложены все предметные области, вопросы и задания, которые реализуется в итоговой аттестации учащихся. В главе показано, что в последнее время для эффективной подготовки к ОГЭ и ЕГЭ используются различные современные подходы: деятельностный, коммуникативный, социокультурный, компетентностный, личностно-ориентированный и др. В работе рассматривается возможность использования, в рамках проблемного обучения, таких технологий, как использование рисуночного и идеографического метода, онлайн-тренажеры, кейс-задания, техника составления диаграммы.
- Ключевые слова:
- современные методы, подготовка к ГИА, современные подходы, онлайн-тренажеры
-
Совершенствование методики преподавания физики: интеграция традиционного контроля и нетрадиционных подходов
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина- Автор:
- Гуйдалаева Таисия Абакаровна
- Рубрика:
- Современные технологии педагогики и образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются проблемы традиционных методов контроля знаний по физике и обосновывается необходимость интеграции нетрадиционных методик для повышения мотивации и глубины понимания предмета. Особое внимание уделяется проектной деятельности, гуманитаризации обучения и использованию цифровых технологий как эффективным инструментам развития критического мышления и творческих способностей учащихся.
- Ключевые слова:
- методика преподавания, гуманитаризация, проектная деятельность, физика, цифровые технологии, виртуальные лаборатории, нетрадиционные методы, традиционный контроль
-
Воспитывая зрителя: формирование медиаграмотности у современной молодёжи через работу с кино- и видеоконтентом
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина- Авторы:
- Сачкова Ольга Владимировна, Касутская Александра Витальевна
- Рубрика:
- Цифровое общество: научные инициативы и новые вызовы
- Аннотация:
- В статье анализируется роль кино- и видеоконтента в формировании медиаграмотности современной молодежи. Рассматриваются педагогические подходы к воспитанию критического мышления через анализ фильмов, выявление манипуляций и стереотипов, а также развитие навыков интерпретации визуальных сообщений. Предложены практические методики работы с контентом для образовательных учреждений.
- Ключевые слова:
- молодежь, видеоконтент, критическое мышление, медиаграмотность, педагогические методы, визуальная грамотность, кино-контент, воспитание зрителя
-
Роль искусственного интеллекта в различных аспектах изучения языка
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина- Автор:
- Ханбутаева Аида Расим гызы
- Рубрика:
- Цифровое общество: научные инициативы и новые вызовы
- Аннотация:
- Автор статьи отмечает, что в современную эпоху искусственный интеллект стремительно развивается. Он повлиял на многие сферы нашей жизни и открыл новые перспективы, без которых мы не можем представить свою жизнь. Особого внимания заслуживает его применение в области изучения языков. Основными целями и задачами статьи были исследование истории и развития искусственного интеллекта, его роли в различных аспектах изучения языков и важности инструментов искусственного интеллекта.
- Ключевые слова:
- искусственный интеллект, методы изучения языков, инструменты ИИ, опыт изучения языков
-
Трансформационные игры в работе педагога-психолога для социально-коммуникативного развития детей с ОВЗ
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Степанова Людмила Николаевна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- Статья посвящена анализу возможностей использования трансформационных игр в работе педагога-психолога с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) для стимулирования их социально-коммуникативного развития. Автором рассматриваются теоретические основы применения игровых технологий в коррекционно-развивающей работе, а также особенности трансформационных игр как инструмента формирования социальных навыков и улучшения коммуникативных способностей у детей с ОВЗ. Приводятся примеры конкретных трансформационных игр и их адаптации для различных категорий детей с ОВЗ. Акцент делается на потенциале трансформационных игр в создании безопасной и поддерживающей среды для самовыражения, развития эмпатии, сотрудничества и решения проблем.
- Ключевые слова:
- педагог-психолог, социализация, инклюзия, особые образовательные потребности, дети с ОВЗ, эмоциональный интеллект, интерактивные методы, социально-коммуникативное развитие, психологическая коррекция, развитие навыков общения, трансформационные игры
-
Игровой практикум «Наше поколение – за здоровую нацию!»
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Карцева Елена Анатольевна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В статье представлен игровой практикум, направленный на формирование у школьников устойчивых навыков здорового образа жизни через интерактивные и игровые методы. Игровой практикум направлен на профилактику наркомании среди молодежи. В рамках мероприятия подростки будут участвовать в интерактивных играх, дискуссиях, которые помогут им осознать вред наркотиков и развить навыки принятия здоровых решений.
- Ключевые слова:
- зависимость, наркотические средства, психическая незрелость подростков, формы профилактической работы, методы профилактической работы
-
Средства формирования самостоятельности в учебной деятельности современных подростков
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Сутырина Екатерина Дмитриевна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В статье рассматриваются актуальные средства формирования самостоятельности подростков в условиях современной образовательной среды. На основе анализа психолого-педагогической литературы и эмпирических данных выделены ключевые инструменты развития самостоятельности, обоснована их эффективность, предложены практические рекомендации для педагогов.
- Ключевые слова:
- мотивация, подростки, саморегуляция, активные методы обучения, образовательные технологии, учебная деятельность, самостоятельность
-
Современные педагогические методы и технологии обучения в высшем экологическом образовании
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Авторы:
- Онищенко Наталья Сергеевна, Казакова Наталья Анатольевна, Болотова Мария Владимировна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются вопросы современных подходов к обучению в высшем экологическом образовании. Анализируются разнообразные подходы к организации учебного процесса, включая интерактивные и проектные методы, использование цифровых образовательных ресурсов, а также междисциплинарные связи экологического образования с другими естественнонаучными дисциплинами. Особое внимание уделяется формированию профессиональных компетенций будущих экологов, развитию критического мышления и навыков самостоятельной исследовательской деятельности. Подчеркивается значимость инновационных педагогических технологий для повышения качества подготовки специалистов в области экологии.
- Ключевые слова:
- экологическое образование, образовательные технологии, современные педагогические методы, обучение экологии
-
Организация военно-патриотического воспитания в школе
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Гарифуллин Андрей Зинорович
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье рассматриваются вопросы основных принципов и методов организации военно-патриотического воспитания в школе. Подчеркивается важность формирования у учащихся чувства патриотизма, гражданской ответственности, готовности к защите Отечества и уважения к историческому наследию. Анализируются педагогические подходы, внеклассные мероприятия, экскурсии, встречи с ветеранами и другие формы работы, направленные на воспитание духовно-нравственных качеств и патриотического сознания молодежи. Особое внимание уделяется интеграции военно-патриотического воспитания в образовательный процесс с учетом современных вызовов и потребностей общества.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, патриотизм, внеклассная работа, духовно-нравственное воспитание, военно-патриотическое воспитание, гражданская ответственность, педагогические методы, патриотическое сознание, историческое наследие
-
Использование технологии критического мышления на уроках русского языка
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Автономова Эльза Анатольевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье рассматриваются вопросы внедрения технологии критического мышления в преподавание русского языка, её значимости для формирования у учеников аналитических, оценочных и аргументирующих навыков. Обозначены методы, включая проблемные вопросы и дискуссии, которые активизируют познавательную деятельность. Подчёркивается необходимость системного подхода и применения цифровых технологий для успешной реализации данной методики. Результаты показывают положительное влияние на развитие самостоятельности и критического осмысления у учащихся, что соответствует требованиям современных образовательных стандартов.
- Ключевые слова:
- педагогические технологии, критическое мышление, развитие речевых умений, методы анализа текстов, организацию дискуссий, оценка критического мышления
-
Средства и методы совершенствования силовых качеств участников СВО в решении боевых задач
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Рахматов Ахмеджан Ибрагимович
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотация:
- В статье рассматривается вопрос путей совершенствования силовых качеств участников специальной военной операции (СВО). Проанализированы различные тренировочные методики, включая использование упражнений с отягощениями, динамических и изометрических нагрузок, а также методы максимальных и повторных усилий. Отмечается эффективность комплексного подхода, сочетающего развитие скоростных, силовых и выносливостных качеств для повышения боеспособности военнослужащих.
- Ключевые слова:
- мотивация, скоростно-силовые качества, волевые качества, совершенствование силовых качеств, тренировочные методы, упражнения с отягощениями, изометрические нагрузки
-
Коррекционная педагогика: основы, подходы и перспективы
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Данилова Марина Валерьевна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотация:
- В статье рассматриваются вопросы основ, ключевых подходов и перспектив развития коррекционной педагогики как научной дисциплины и практической области. Анализируются этапы становления коррекционной педагогики и современные методы и технологии, применяемые для работы с детьми, имеющими различные нарушения развития и обучаемости. Особое внимание уделено вызовам, стоящим перед педагогами, и возможным направлениям совершенствования коррекционно-педагогической деятельности в условиях цифровизации и изменения образовательного пространства.
- Ключевые слова:
- инклюзивное образование, педагогические технологии, коррекционная педагогика, методы коррекции, развитие коррекционных практик
-
Актуальные направления воспитательной работы в высших учебных заведениях ФСИН
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Грязнов Сергей Александрович
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- Автор статьи отмечает, что система высшего образования Федеральной службы исполнения наказаний России играет ключевую роль в подготовке кадров для одной из наиболее социально значимых и специфических государственных служб. В статье рассматривается проблема актуальных вызовов и предложений инновационных направлений воспитательной работы, способствующих формированию всесторонне развитой личности, готовой к ответственной службе в пенитенциарной системе. В частности, обоснована необходимость отхода от традиционных форм и внедрения инновационных психолого-педагогических методов, нацеленных на формирование у курсантов профессионально-этической устойчивости, гуманистических ценностей и высокого уровня психологической адаптации к специфике будущей службы.
- Ключевые слова:
- инновационные методы, воспитательная работа, пенитенциарная система, вузы ФСИН, психологическая адаптация к будущей службе
-
Сравнительный анализ методических подходов к изучению тригонометрических функций в современных российских учебниках
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Гафиятова Софья Файзуловна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье представлен сравнительный анализ методических подходов к изучению тригонометрических функций в 10–11 классах на примере современных российских учебников. Проведено систематическое сравнение структуры, содержания, объёма и характера упражнений в различных учебно-методических комплексах. Выявлены общие тенденции в изложении темы, а также обозначены пробелы в традиционных методах, которые могут быть восполнены с помощью современных образовательных технологий.
- Ключевые слова:
- сравнительный анализ, учебно-методический комплекс, традиционные методы, методика обучения математике, тригонометрические функции, учебники алгебры, пробелы в методике
-
Содержание практических заданий для организации групповой работы при изучении ГМТ в основной школе
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Якунина Светлана Николаевна, Махонина Анжела Анатольевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается вопрос методических аспектов организации групповой работы при изучении темы «Геометрические места точек» в школьном курсе геометрии. Представлена система практических заданий, направленная на формирование навыков решения задач методом геометрических мест точек.
- Ключевые слова:
- основная школа, активные методы обучения, геометрия, групповая работа, практические задания
-
Агрессивное поведение детей младшего школьного возраста
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Муштакова Светлана Валериевна, Фокина Елена Петровна, Скворцова Наталия Николаевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается актуальная проблема распространения агрессивного поведения в среде младших школьников, которая приобретает всё более выраженный и социально значимый характер. Авторы статьи утверждают, что если агрессивные модели поведения не будут скорректированы своевременно, они кристаллизуются в устойчивую личностную черту. Таким образом, детская агрессия – это не просто возрастной этап, а серьезный фактор риска, определяющий качество всей последующей жизни. В статье говорится о необходимости разработки и практической реализации комплексных методов коррекции агрессивного поведения детей младшего школьного возраста. Решение данной задачи является приоритетным направлением деятельности для психологов, педагогов, социальных работников и родителей.
- Ключевые слова:
- младшие школьники, агрессивное поведение, эффективные коррекционные методы
-
Патриотическое воспитание в школе
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Михайлова Татьяна Витальевна, Багаутдинова Энже Азатовна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- Авторы статьи подчеркивают, что патриотическое воспитание подрастающего поколения всегда являлось одной из важнейших задач современной школы. Цель такого воспитания – вырастить поколение людей убежденных, благородных, готовых к подвигу. Отмечается актуальность тематики статьи в связи с возрастанием интереса к политике и к изменениям в международной обстановке. Авторы выявляют методы и приемы, используемые в воспитательной работе по формированию патриотического сознания школьников.
- Ключевые слова:
- воспитание, патриотизм, патриотическое воспитание, патриот, методы воспитания, Родина
-
Связь между теорией и методикой воспитания
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Тороп Ирина Александровна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- Автор статьи утверждает, что теория и методика обучения и воспитания – это фундаментальные области педагогики, направленные на формирование личности. Теория изучает закономерности и принципы образовательного процесса, а методика реализует их на практике через конкретные приёмы и технологии. В статье рассматривается вопрос взаимосвязи между теорией и методикой воспитания, которая обеспечивает гармоничное развитие интеллектуальных, эмоциональных и социальных качеств учащихся.
- Ключевые слова:
- педагогика, образовательный процесс, воспитание, методы обучения, воспитательный процесс, развитие личности, принципы обучения, эффективность обучения, методика обучения, теория обучения
-
Формирование личностных универсальных учебных действий обучающихся в процессе обучения математике
Статья в сборнике трудов конференцииСовременное образование: инновации, вызовы и решения- Автор:
- Жаркова Виктория Анатольевна
- Рубрика:
- Инновации в образовательной деятельности педагога
- Аннотация:
- Основная мысль статьи заключается в том, что современное образование должно направляться не только на передачу знаний, но и на развитие личностных, познавательных, коммуникативных и регулятивных универсальных учебных действий (УУД), с акцентом на воспитание гражданской идентичности и нравственных ориентиров у обучающихся. Автор подчеркивает необходимость формирования личностных УУД на уроках математики как важного элемента компонента образования, исходя из подхода ФГОС, где личностные результаты названы главным итогом обучения. Особое внимание уделяется методам и приемам, которые учитель может использовать для достижения этих результатов. В статье акцентируется внимание на том, что для успешной реализации образовательных результатов учитель должен создавать условия, которые позволят ученикам развиваться не только в области знаний, но и как личности, готовой к активной жизни в современном обществе.
- Ключевые слова:
- универсальные учебные действия, методы обучения, самоопределение, рефлексия, системно-деятельностный подход, личностные результаты, смыслообразование, уроки математики
-
Особенности использования песенного материала в процессе обучения иностранным языкам
Статья в сборнике трудов конференцииСовременное образование: инновации, вызовы и решения- Авторы:
- Бричева Мадина Марзакановна, Сасина Светлана Александровна, Схаляхо Елена Нальбиевна, Боджокова Асиет Руслановна
- Рубрика:
- Инновации в образовательной деятельности педагога
- Аннотация:
- В статье рассматривается специфика работы с аутентичными аудиоматериалами. Использование песен на всех этапах обучения иностранным языкам является эффективным, поскольку способствует продуктивной работе над фонетическим, лексическим и грамматическим аспектами. С помощью песенных аудиоматериалов успешно отрабатываются навыки аудирования и говорения. Выбор песен обусловлен целями и задачами занятий и должен соответствовать критериям отбора. Работа над песенным материалом состоит из дотекстового, текстового и послетекстового этапов, которые включают определенные задания и упражнения. Использование аутентичного песенного материала формирует лингвострановедческую компетенцию, повышает интерес к изучаемым языкам.
- Ключевые слова:
- методы обучения, иностранные языки, аудирование, песни, аутентичные аудиоматериалы
-
Использование арт-педагогических практик в обучении иностранному языку
Статья в сборнике трудов конференцииСовременное образование: инновации, вызовы и решения- Авторы:
- Эсмурзиева Зарета Мухамедовна, Ситдикова Гульназ Ринатовна, Аиткулова Фарида Салиховна
- Рубрика:
- Инновации в образовательной деятельности педагога
- Аннотация:
- В статье рассматриваются возможности применения арт-педагогики в процессе изучения иностранного языка. Описывается, как арт-технологии могут помочь в реализации коммуникативно-деятельностного подхода, способствуя развитию у обучающихся навыков речевого общения. Приводятся различные подходы к определению понятия арт-педагогики, раскрываются её задачи и особенности. Представлены примеры использования арт-практик в учебном процессе. Подчеркивается важность таких методов для развития коммуникативных навыков и повышения мотивации обучающихся.
- Ключевые слова:
- мотивация, педагогические технологии, иностранный язык, виды речевой деятельности, речевое общение, развитие навыков, арт-педагогика, арт-педагогические практики, творческие методы, коммуникативно-деятельностный подход