Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «ИЗО»

  • Развитие творческих способностей детей старшего дошкольного возраста посредством нетрадиционных техник изодеятельности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Бакина Наталья Александровна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье раскрывается возможность развития творческих способностей ребенка через многообразие нетрадиционных и эффективных техник изобразительной деятельности в свете требований современного дошкольного образования. Автор приходит к выводу, что благодаря овладению разнообразными техниками формируется уверенность в себе, происходит самоидентификация возможностей, целенаправленность деятельности и как следствие, ситуация успеха, в которой как известно, расцветает личность и ее творческие способности.
    Ключевые слова:
    творческие способности, изобразительная деятельность, нетрадиционные техники, педагогическая нравственность, художественно-эстетическая образовательная область
    Перейти 

  • Особенности фиксации архитектурного наследия в белорусском изобразительном искусстве (на примере выставки «Мой Минск – мое вдохновение»)

    Обзорная статья
    Этническая культура Том 4 № 3
    Автор:
    Грищенко Антон Борисович
    Рубрика:
    Этнография, этнология и антропология
    Аннотация:
    Выставка под названием «Мой Минск – мое вдохновение» была организована при участии Музея истории Минска и Белорусского союза художников и проведена в 2021 году с 9 по 26 сентября в художественной галерее Михаила Савицкого. Данная выставка объединила в себе изобразительное искусство и кино: наряду с живописными и графическими работами к просмотру был представлен ряд документальных фильмов о Минске, а также игровых кинолент, снятых непосредственно в Минске. Цель статьи – проанализировать живописные и графические работы из собрания Белорусского союза художников, представленные на выставке «Мой Минск – мое вдохновение» в художественной галерее Михаила Савицкого в Минске. Созданные в период с 1945 по 2018 годы упомянутые работы отображают ценные с точки зрения истории градостроительства здания и улицы. Картины имеют историческую и художественную ценность. В статье приведена авторская дефиниция термина «художественное отражение». На основе метода типизации раскрыта суть трех типов художественного отражения архитектурного наследия: «зеркальное» отражение архитектурного наследия», «отражение с элементами художественной фантазии» и «художественный вымысел в отражении архитектурного наследия», а также определена принадлежность работ выставки каждому типу художественного отражения.
    Ключевые слова:
    изобразительное искусство, выставка, художественное отражение, архитектурное наследие, Минск
    Перейти 

  • Рекогносцировка профессиональных ресурсов и личностного потенциала педагога в эпоху социальной турбулентности и трансформации образования

    Обзорная статья
    Развитие образования Том 5 № 3
    Авторы:
    Лукьянова Маргарита Ивановна, Данилов Сергей Вячеславович, Шустова Любовь Порфирьевна
    Рубрика:
    Педагогика и современное образование
    Аннотация:
    Введение. В статье определяется миссия учителя в эпоху социальной турбулентности и высокой неопределенности, характерных при переходе российского общества к постиндустриальной стадии развития. Авторы сосредотачиваются на подготовке педагога для будущего, определенной социальными условиями и направлениями развития российской системы образования. Актуальность. Нельзя признать достаточными имеющиеся научные представления о профессиональных ресурсах и личностном потенциале педагога, способах сопровождения его развития в современных условиях. Это обусловливает цель исследования: определение профессиональных ресурсов в контексте развития личностного потенциала учителя, наиболее востребованных в эпоху социальной турбулентности и трансформации образования. Материал и методы исследования: в работе применены теоретические методы (анализ философской, психологической и педагогической литературы), моделирование, обобщение опыта учреждения дополнительного педагогического образования; эмпирические методы (психологическая диагностика профессиональных ресурсов и личностного потенциала педагогов, готовности педагогов к профессиональной деятельности в условиях социальной турбулентности и трансформации образования). Результаты исследования и их обсуждение. Авторами предлагается модель профессиональных ресурсов и личностного потенциала педагога, обозначаются диагностические методики для их исследования. Представлена характеристика возможности дополнительного педагогического образования как условия развития профессиональных ресурсов и личностного потенциала учителя. Сделан вывод о необходимости совершенствования повышения квалификации и переподготовки педагогических работников в контексте современных требований к деятельности учителя. Описывается опыт Ульяновского государственного педагогического университета имени И.Н. Ульянова в этом направлении. Выводы. Результаты исследования могут быть использованы при организации комплексного сопровождения развития профессиональных ресурсов и личностного потенциала педагогов в условиях дополнительного образования, управления карьерой педагога, разработке программ повышения квалификации и профессиональной переподготовки.
    Ключевые слова:
    личностный потенциал, дополнительное профессиональное образование, трансформация образования, социальная турбулентность, профессиональные ресурсы, горизонтальная карьера педагога
    Перейти 

  • Искусство в образовании

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2022
    Автор:
    Вагапова Гулюся Равилевна
    Рубрика:
    Культурологический подход в образовании
    Аннотация:
    В последнее время в школах возросло количество тревожных детей с повышенной беспокойностью, неуверенных, психически не устойчивых. Эти факторы влияют на дальнейшее развитие психических и умственных способностей детей. В статье обосновывается, что, занимаясь в кружках дополнительного образования различными видами искусства, можно решить эти проблемы. Занятия искусством, декоративно-прикладным творчеством помогают детям плавно социализироваться в обществе.
    Ключевые слова:
    педагогика, культура, творчество, искусство, средства искусства, изобразительные материалы
    Перейти 

  • Проблема отражения истории в контексте психосоматической теории профессора Э.З. Феизова

    Статья в сборнике трудов конференции
    Университет как фактор модернизации России: история и перспективы (к 55-летию ЧГУ им. И.Н. Ульянова)
    Автор:
    Степанов Алексей Георгиевич
    Рубрика:
    Историческая память и интеллектуальная история в современной исторической науке
    Аннотация:
    В статье рассмотрены концептуальные основания теории обратной проекции, разработанной Э.З. Феизовым в контексте методов организации базовых параметров картины социальной истории. Профессор Э.З. Феизов на протяжении многих лет с 1993 по 2011 г. возглавлял кафедру философии и методологии науки ЧГУ им. И.Н. Ульянова, под его руководством были защищены десятки кандидатских и докторских диссертаций по социальной философии, онтологии и теории познания, в том числе и по проблемам включения социально-гуманитарного знания в общенаучную картину мира. В рамках заявленного концепта картина социально-исторической реальности предстает как программа корреляции образа истории с системой аксиологических приоритетов, детерминированных механизмами психосоматической природы восприятия. Содержание картины социально-исторической реальности обусловлено спецификой комплексов освоения информации, форматом жизненного мира субъекта, актуальностью модуса прошлого в социальном настоящем.
    Ключевые слова:
    психосоматика, картина истории, теория обратной проекции, Феизов
    Перейти 

  • Взаимосвязь социального и эмоционального интеллекта с подверженностью заражению криминальной субкультурой

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Авторы:
    Дегтярева Мария Витальевна, Вержицкая Елена Николаевна
    Рубрика:
    Социальная педагогика
    Аннотация:
    В статье представлена двухкомпонентная структура понятия «подверженность заражению криминальной субкультурой», а также результаты исследования взаимосвязи социального и эмоционального интеллекта с подверженностью заражению криминальной субкультурой на примере сотрудников следственного изолятора.
    Ключевые слова:
    эмоциональный интеллект, социальный интеллект, заражение криминальной субкультурой, сотрудники следственного изолятора
    Перейти 

  • Нетрадиционные техники рисования как средство социализации детей дошкольного возраста

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Анисимова Ольга Сергеевна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье рассматривается влияние нетрадиционных техник рисования на развитие социализации детей младшего дошкольного возраста. Раскрывается значимость изобразительной деятельности для всестороннего развития детей дошкольного возраста в социализации. Отведено отдельное внимание изучению нетрадиционных техник рисования и их применению в образовательной деятельности.
    Ключевые слова:
    социализация, нетрадиционное рисование, старший дошкольник, изобразительная деятельность
    Перейти 

  • Инклюзивное обучение детей изобразительному искусству

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Кристафович Марина Юрьевна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотация:
    Статья посвящена вопросу инклюзивного обучения детей изобразительному искусству. Автором представлены рекомендации по инклюзивному обучению изобразительному искусству учащихся от 6 до 9 лет, а также описание наиболее доступных для инклюзивного образования изобразительных методов и техник.
    Ключевые слова:
    инклюзивное обучение, изобразительное искусство, изобразительные методы, изобразительные техники
    Перейти 

  • Психолого-педагогические особенности развития воображения учащихся начальных классов в изобразительной деятельности

    Глава в книге
    Педагогика и психология как науки формирования потенциала современного общества
    Автор:
    Полынская Ирина Николаевна
    Рубрика:
    Глава 11
    Аннотация:
    Актуальность исследования обусловлена проблемой развития творческих способностей и формирования воображения в процессе изобразительной деятельности учащихся начальных классов. В главе рассматриваются основные психолого-педагогические процессы формирования воображения детей 7–9 лет на уроках изобразительного искусства в процессе художественно-творческой деятельности. Развитие творческих способностей является одной из ключевых задач современного образования. Воображение помогает ребенку лучше познавать окружающий мир, легче и успешнее решать возникающие перед ним образовательные задачи.
    Ключевые слова:
    воспитание, воображение, школьники, процесс обучения, творческие способности, урок, изобразительная деятельность
    Перейти 

  • Судьба «традиции» в современном мире: сравнительный анализ концепций Э. Хобсбаума и Ш. Эйзенштадта

    Обзорная статья
    Этническая культура Том 4 № 2
    Автор:
    Обидина Юлия Сергеевна
    Рубрика:
    Этнография, этнология и антропология
    Аннотация:
    Противоречивые оценки характера и роли традиций в современном мире частично вытекают из различий использования термина; конкретные явления, которые находятся в центре внимания каждой точки зрения, отличаются в некоторых важных аспектах. Это открывает возможность того, что кажущиеся противоречивыми выводы о роли традиций в современных обществах могут быть согласованы. В статье рассматривается роль и влияние традиций для анализа современной социокультурной ситуации с точки зрения двух подходов: концепции изобретенной традиции Э. Хобсбаума и концепции «множественных современностей Ш. Эйзенштадта. Цель статьи – дать сравнительный анализ двух подходов к традиции, показав, что современность не является культурно-нейтральным, универсальным социокультурным порождением, а формируется под влиянием множества традиций. На основе метода сравнительного анализа выявлено, что концепция множественных современностей Ш. Эйзенштадта, как и концепция изобретенной традиции Э. Хобсбаума, противоречат взгляду классической теории модернизации на современность как разрыв с традицией. Вместе с этим значение, которое Эйзенштадт придает традиции, заметно отличается от предложенного Э. Хобсбаумом. Сделан вывод о том, что с точки зрения теории множественных современностей изобретение новых традиций в современности лучше понимать как процесс трансформации и что реконструкция традиции – это не то же самое, что изобретение. В обоих случаях и для трансформации, и для реконструкции традиции важен социокультурный контекст.
    Ключевые слова:
    изобретенная традиция, концепция множественных современностей, цивилизационный анализ, культурный поворот, Хобсбаум, Эйзенштадт, Арнасон
    Перейти 

  • Традиционные обряды народов ханты и манси в профессиональной подготовке будущих учителей изобразительного искусства

    Обзорная статья
    Этническая культура Том 4 № 2
    Автор:
    Полынская Ирина Николаевна
    Рубрика:
    Этнокультурные проблемы образования
    Аннотация:
    Статья посвящена проблемам профессиональной подготовки будущих учителей изобразительного искусства. Цель работы – рассмотреть роль и значение изучения студентами факультета искусств и дизайна традиционных культовых обрядов и праздников народов Крайнего Севера хантов и манси. Материалом для исследования послужили традиционные обряды народов ханты и манси. На основе метода теоретического анализа был выявлен педагогический потенциал традиционных обрядов народов ханты и манси и обоснованы педагогические условия процесса профессиональной подготовки студентов – будущих учителей изобразительного искусства. В статье подробно описываются традиции, связанные с охотой, рыбалкой; наиболее распространенные народные праздники, связанные с медведем, лосем, вороньим днем; национальные обряды – свадебный, похоронный, обряд рождения ребенка. Осмысление и понимание мира отражены в устном народном творчестве, преданиях, сказаниях, мифах, фольклоре. Будущему учителю изобразительного искусства необходимо знать традиционный уклад жизни коренных жителей Югры, чтобы в своей педагогической работе он мог передать художественно-творческий опыт школьникам. В заключении дана характеристика основных педагогических условий подготовки студентов – будущих учителей изобразительного искусства к профессиональной деятельности с учетом национальных традиций и этнокультурной специфики региона.
    Ключевые слова:
    традиции, студенты, профессиональная подготовка, этнография, изобразительное искусство, обычаи, этнокультурные компетенции, народы ханты и манси, культовые обряды, уклад жизни, верования, народный фольклор
    Перейти 

  • Предпосылки к изучению темы «Правописание безударных гласных в корне слова» при общем недоразвитии речи

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Шевцова Софья Александровна, Коваленко Оксана Михайловна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотация:
    В статье систематизированы сведения о специфике изучения темы «Правописание безударных гласных в корне слова» с детьми, имеющими общее недоразвитие речи (III, IV уровень речевого развития) и обучающимися в общеобразовательной школе. Описываются периоды логопедической работы, указывается последовательность усвоения квантов и раскрываются специфические особенности некоторых квантов: деление слов на слоги и понимание лексических значений слов.
    Ключевые слова:
    общее недоразвитие речи, дисграфия, дизорфография, ОНР, дислексия, принцип квантования
    Перейти 

  • Ретроспективный взгляд на дистанционное обучение в условиях пандемии

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы саморазвития личности: психолого-педагогический аспект
    Автор:
    Шагиева Наталья Михайловна
    Рубрика:
    Факторы риска и благополучия развития личности в современном обществе
    Аннотация:
    Основываясь на опыте работы преподавателя иностранного языка в вузе и данных научных источников, в статье описаны преимущества и недостатки «удаленного обучения» в условиях пандемии COVID-19.
    Ключевые слова:
    дистанционное обучение, онлайн формат, онлайн среда, социальная изоляция, чувство изоляции
    Перейти 

  • Развитие воображения детей с ограниченными возможностями здоровья искусством

    Статья в сборнике трудов конференции
    Дни студенческой науки
    Автор:
    Жиленко Евгения Алексеевна
    Рубрика:
    Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
    Аннотация:
    В статье представлены результаты теоретического анализа потенциала искусства в целом и уроков изобразительного искусства, в частности, в развитии воображения детей с ограниченными возможностями здоровья.
    Ключевые слова:
    воображение, искусство, творческое мышление, обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья, уроки изобразительного искусства
    Перейти 

  • Шизоидный психотип личности террориста в криминалистическом профилировании

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление: теория и практика
    Автор:
    Зиберова Ольга Сергеевна
    Рубрика:
    Уголовный процесс и криминалистика
    Аннотация:
    Статья посвящена одному из самых «закрытых» психотипов личности – шизоидному. Утверждается, что реализация методики криминалистического профайлинга невозможна без знаний нюансов отдельных психотипов.
    Ключевые слова:
    криминалистический профайлинг, психотип личности, личность террориста, шизоид, шизоидный психотип
    Перейти 

  • Развитие эмоциональной сферы детей с тяжелыми нарушениями речи средствами изобразительной деятельности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Авторы:
    Дмитерко Надежда Семеновна, Молчанова Марина Владимировна
    Рубрика:
    Технологии психолого-педагогического воздействия в работе с лицами с нарушениями в развитии различной этиологии
    Аннотация:
    В статье рассмотрена тема развития эмоциональной сферы, актуальность которой определяется социальной востребованностью личности, способной к сотрудничеству с окружающими людьми, успешно адаптирующейся к изменяющимся социокультурным условиям современной жизни.
    Ключевые слова:
    дети с тяжелыми нарушениями речи, эмоциональное развитие дошкольников, средства изобразительной деятельности
    Перейти 

  • Современное состояния источников водоснабжения Новгородской области

    Статья в сборнике трудов конференции
    Региональная экология: актуальные вопросы теории и практики
    Авторы:
    Гладких Светлана Николаевна, Семчук Николай Николаевич
    Рубрика:
    Экологические проблемы и перспективы развития
    Аннотация:
    В статье анализируется современное состояние водоисточников и питьевой воды Новгородской области. Определены приоритетные источники загрязнения, виды и характер загрязнений, их воздействие на здоровье населения.
    Ключевые слова:
    питьевая вода, водоисточники, централизованное водоснабжение, риск заболеваний
    Перейти 

  • Особенности преподавания физической культуры в условиях дистанционного обучения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук
    Авторы:
    Исмагилов Камиль Рифкатович, Бобырев Николай Дмитриевич, Платонов Николай Николаевич
    Рубрика:
    Актуальные проблемы естественно-научного направления и физической культуры
    Аннотация:
    В статье рассматриваются аспекты дистанционного обучения по дисциплине «Физическая культура и спорт» на современном этапе. Уделяется внимание особенностям преподавания предмета в этих условиях.
    Ключевые слова:
    образование, дистанционное обучение, физическая культура, самоизоляция
    Перейти 

  • Образ Нефертари-Меренмут в нарративных и изобразительных источниках

    Статья в сборнике трудов конференции
    Культурология, искусствоведение и филология: актуальные вопросы
    Авторы:
    Ильичёва Владислава Алексеевна, Сивкина Наталья Юрьевна
    Рубрика:
    Культурология
    Аннотация:
    Поскольку нарративная традиция содержит мало сведений о древнеегипетских царицах, то, по мнению авторов, следует шире использовать в исследованиях изобразительные источники. Применяя культурологический подход, общефилософские методы анализа и синтеза, а также специальные – сравнительно-исторический и метод ретроспекции, авторы считают, что образы Нефертари в ее заупокойном храме имеют символическое значение, дополняющее современные знания о ее статусе. Царица была не просто любимой женой Рамзеса II, но должна была восприниматься как источник силы и хранительница фараона.
    Ключевые слова:
    фрески, Нефертари, Рамзес II, Ибшек, Абу-Симбел, изобразительная традиция
    Перейти 

  • Реакция в Великобритании и Японии на подписание союзного договора 1902 г.

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы археологии, этнографии и истории
    Автор:
    Цыганова Ирина Викторовна
    Рубрика:
    Исторические исследования
    Аннотация:
    Автор анализирует реакцию в Великобритании и Японии на подписание союзного соглашения и приходит к выводу, что факт оформления договора нашел широкий и неоднозначный отклик у представителей правящей элиты, лидеров оппозиции, общественности обеих стран. Если в Японии соглашение было встречено с почти единодушным энтузиазмом, в столице и крупных городах прошли торжественные банкеты с участием видных политиков, то в Великобритании, наряду с похвалами в адрес правительства, прозвучали и голоса противников отказа страны от политики «блестящей изоляции». Соглашение вызвало дебаты в Палате общин британского парламента. Либеральная пресса опубликовала ряд материалов с довольно резкими комментариями статей договора. В основном, в английском обществе дискуссия велась по вопросу о том, насколько и чем союз с Японией выгоден Великобритании, и не проиграла ли последняя, решившись на его подписание.
    Ключевые слова:
    Япония, Дальний Восток, англо-японский договор, Великобритания, лорд Ленсдаун, политика «блестящей изоляции», Хаяши
    Перейти 

  • Роль изобретательства в формировании творческих специалистов и в развитии рациональной экономики

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Старых Владимир Степанович, Мельникова Виктория Сергеевна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    В статье рассматривается роль изобретательства в формировании творческого резерва, способствующего развитию экономики. Авторами изучено состояние сферы изобретательства до принятия патентного закона и после.
    Ключевые слова:
    обучение, экономика, бизнес, изобретения, патентование
    Перейти 

  • Общение в «Межкультурном пространстве»

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика и психология как ресурс развития современного общества
    Автор:
    Умарова Саян Халимовна
    Рубрика:
    Социальная философия
    Аннотация:
    В статье идет речь о пространстве как основе коммуникации, о том, что встречи и общение происходят в определенном пространстве, о поведении людей на дистанции или в близости друг от друга.
    Ключевые слова:
    межкультурное пространство, расстояние, близость, территориальное поведение
    Перейти 

  • Изображение архитектурных объектов в процессе пленэрной практики

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика и психология как ресурс развития современного общества
    Авторы:
    Помелов Николай Александрович, Михеева Елена Павловна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье рассматриваются этапы обучения изображения формы геометрических тел на плоскости; значения упражнений, раскрывающих особенности построения перспективных изображений; взаимосвязь процессов наблюдения объектов и пространственных представлений.
    Ключевые слова:
    упражнения, структура формы, формообразование, перспективные изображения, пленэрная практика, формирующие умение изображать объемные формы на плоскости
    Перейти 

  • Особенности криминализации занятия высшего положения в преступной иерархии в уголовном законодательстве Грузии

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление: теория и практика
    Авторы:
    Малахов Михаил Александрович, Садоян Юра Фарманович
    Рубрика:
    Уголовное право и криминология, уголовно-исполнительное право
    Аннотация:
    Статья посвящена рассмотрена особенностей криминализации занятия высшего положения в преступной иерархии. В 2019 году в УК РФ была введена новая статья 210.1 «Занятие высшего положения в преступной иерархии», которая предусматривает ответственность для лидеров криминальных группировок, руководителей преступных сообществ, в том числе «воров в законе». Такое нормативное решение породило множество правоприменительных проблем и доктринальных дискуссий. Авторы на опыте Грузии исследуют криминологические основания и нормативные особенности уголовно-правового запрета об ответственности организаторов и лидеров организованных преступных группировок.
    Ключевые слова:
    преступление, уголовная ответственность, организованная преступность, криминализация, уголовный закон Грузии, преступное сообщество, преступная иерархия, криминальный лидер, вор в законе
    Перейти 

  • Использование межпредметных связей при изучении лирики С. Есенина

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Ольховская Юлия Ивановна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье отмечается важность использования межпредметных связей в школьном литературном образовании. В частности, предлагаются задания, предполагающие межпредметный подход при изучении лирики С. Есенина.
    Ключевые слова:
    межпредметные связи, литература, изобразительное искусство, Есенин
    Перейти