Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «этапы»

  • Развитие педагогической системы профилактики отклоняющегося поведения несовершеннолетних в постсоветский период (1991–2026 гг.)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Молодежная наука в современном мире
    Авторы:
    Лакреева Анна Владимировна, Жихарева Софья Вячеславовна
    Рубрика:
    Безопасная и развивающая среда: психологическое благополучие, воспитание и цифровые вызовы
    Аннотация:
    В статье представлены результаты теоретического анализа развития педагогической системы профилактики отклоняющегося поведения несовершеннолетних в постсоветской России (1991–2026 гг.). Выделены пять этапов: переходный период (1991–1992), социально-экономический кризис и поиск новых подходов (1993–1998), становление системы профилактики (1999–2010), модернизация образования и внедрение стандартов (2011–2020), новые вызовы (2021–2026). Установлены связи между социально-экономической ситуацией, системой образования и проблемами педагогической профилактики. Современная девиантопревентивная работа базируется на подходах, сформированных в постсоветский период, но не адаптирована к цифровым условиям. Для повышения эффективности необходимо изучение опыта педагогов и девиантологов с переработкой информации под современные технологические реалии.
    Ключевые слова:
    девиантное поведение, педагогическая система, профилактика девиантного поведения, этапы развития, постсоветский период, отклоняющиеся поведение несовершеннолетних
    Перейти 

  • Обучение иностранным языкам специалистов IT с помощью проектных методик

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения
    Автор:
    Коврижных Оксана Сергеевна
    Рубрика:
    Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
    Аннотация:
    Статья посвящена вопросу обучения английскому языку специалистов IT c помощью проектных методик. В статье предлагаются специальные этапы со схемами, направленные на формирование навыков письменной и устной речи у обучаемых.
    Ключевые слова:
    метод проектов, письменные и устные навыки, этапы проекта со схемами
    Перейти 

  • Баланс между творчеством и методической грамотностью в деятельности педагога на разных этапах профессионального становления

    Статья в сборнике трудов конференции
    Эффективные практики образовательной и управленческой деятельности в системе образования
    Автор:
    Савельева Ольга Владимировна
    Рубрика:
    Методическое и управленческое развитие образовательной организации
    Аннотация:
    В статье рассмотрены ключевые аспекты гармонии между творчеством и методической грамотностью педагога на разных этапах профессионального становления. Проанализированы вызовы и возможности, выявлена формула, благодаря которой рождается успех в педагогическом труде.
    Ключевые слова:
    педагог, деятельность, методика, творчество, успех, методическая грамотность, синергия, профессиональный потенциал, педагогический труд, этапы профессионального становления
    Перейти 

  • Эволюция отечественной системы образования: цивилизационный анализ

    Глава в книге
    Психолого-педагогические вопросы современного образования
    Автор:
    Данильченко Сергей Леонидович
    Рубрика:
    Педагогика
    Аннотация:
    В главе рассматриваются вызовы России в области образования на протяжении цивилизационного развития страны. Раскрывается процесс становления и эволюции отечественной системы образования в контексте ответов на вызовы исторического времени, в котором сформулировать требования к качеству образования и их преемственность на различных этапах развития нашего Отечества в прямой зависимости от политического социально-экономического и культурно-образовательного развития страны. Описывается опыт анализа отечественной системы образования, история которой заняла длительный исторический период. Условно в его становлении и развитии можно выделить девять цивилизационных вызовов. Отмечается, что отечественная система образования формировалась и развивалась как ответ на цивилизационные вызовы в зависимости от общественно-политических, социально-экономических и социокультурных процессов, происходящих в стране и мире, но при этом всегда сохраняла свою самобытность, фундаментальность и россиецентричность.
    Ключевые слова:
    этапы развития, отечественное образование, противоречия, история образования и науки, цивилизационные вызовы и ответы, эволюция системы образования

  • Кулинарный кружок как средство развития сотрудничества у старших дошкольников

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современные проблемы дошкольного образования и воспитания
    Авторы:
    Галинников Андрей Викторович, Селезнева Юлия Анатольевна
    Рубрика:
    Российские и международные практики и опыт обучения и воспитания детей раннего и дошкольного возраста
    Аннотация:
    В статье обосновывается актуальность развития навыков сотрудничества у старших дошкольников как значимого компонента социализации и подготовки к школьному обучению. Выявлено противоречие между необходимостью развития сотрудничества у дошкольников и недостаточной разработанностью практических программ в образовательных учреждениях. В качестве решения предложена авторская программа занятий кулинарного кружка.
    Ключевые слова:
    старший дошкольник, сотрудничество со сверстниками, кулинарный кружок, этапы формирования сотрудничества, позиция взрослого
    Перейти 

  • Технология педагогического сопровождения на этапе адаптации детей с расстройством аутистического спектра (РАС) к образовательной среде

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современные проблемы дошкольного образования и воспитания
    Автор:
    Горюнова Екатерина Сергеевна
    Рубрика:
    Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями в условиях ДОО и проблемы инклюзивного образования
    Аннотация:
    В статье описаны составляющие совместной работы педагогов общеобразовательной школы в приобретении профессиональных навыков адаптации детей с расстройством аутистического спектра (РАС) к освоению образовательных программ, сформированы этапы педагогического сопровождение детей с индивидуальными особенностями развития, сформирована актуальность взаимодействия родителей педагогов и детей в приобретении навыков адаптации детей с РАС к образовательному процессу в общеобразовательной организации.
    Ключевые слова:
    адаптация, технология, навыки, этапы, адаптированная образовательная программа, общеобразовательное учреждение, обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья, педагогическая работа, расстройства аутистического спектра, стереотипия поведение
    Перейти 

  • Поэтапная методика обучения чтению на иностранном языке: теоретический и практический аспекты

    Статья в сборнике трудов конференции
    Передовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве
    Автор:
    Садыгова Рена Муслумовна
    Рубрика:
    Цифровые инструменты и искусственный интеллект в образовании
    Аннотация:
    Цель исследования заключается в анализе эффективности поэтапного подхода к обучению чтению на иностранном языке. В статье рассматриваются основные этапы работы с текстом, их методическое обоснование и практические аспекты реализации в контексте формирования и развития функциональной грамотности. Также автором проанализированы методы и приемы работы с текстом на английском языке, виды заданий для определенного уровня обучающихся.
    Ключевые слова:
    педагогические технологии, методика преподавания, иностранный язык, обучение чтению, этапы работы с текстом
    Перейти 

  • Коррекция звукопроизношения у дошкольников с общим недоразвитием речи

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Авторы:
    Ничеговская Юлия Евгеньевна, Косыгина Елена Александровна
    Рубрика:
    Психолого-педагогическое сопровождение специального и инклюзивного образования детей и взрослых: актуальное проблемы и пути их решения
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема коррекции звукопроизношения у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи (ОНР) как неотъемлемая часть целостного логопедического воздействия. Описан алгоритм действий логопеда, обеспечивающий не только достижение акустически правильного звучания, но и его автоматизацию на уровне спонтанной коммуникации. Сформулированы основные принципы коррекционной работы: системность, дифференциация, онтогенетическая последовательность и комплексность.
    Ключевые слова:
    коррекция, дошкольники, общее недоразвитие речи, ОНР, дизартрия, фонематическое восприятие, звукопроизношение, фонетико-фонематическое недоразвитие, артикуляционная моторика, этапы логопедической работы
    Перейти 

  • Этапы разработки коучинговой программы по повышению самоэффективности в когнитивно-поведенческом подходе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психология коучинга: методология, теория, практика. Доказательный подход
    Автор:
    Лапченко Ирина Александровна
    Рубрика:
    Технология и инструменты коучинга
    Аннотация:
    Целью статьи является определение и структурирование последовательности этапов разработки коучинговой программы, направленной на повышение самоэффективности в контексте когнитивно-поведенческого подхода. Проведен систематический обзор литературы по когнитивно-поведенческому коучингу и самоэффективности, подобраны методики для исследования, проработана последовательность этапов разработки программы когнитивно-поведенческого коучинга, определены модели для использования в программе, предложены техники и упражнения для эффективного проведения сессий. Представлена практическая дорожная карта, которую можно использовать, как для научных исследований в этой области, так и для практиков по созданию коучинговых программ, ориентированных на повышение самоэффективности в когнитивно-поведенческом подходе.
    Ключевые слова:
    самоэффективность, когнитивно-поведенческий коучинг, повышение самоэффективности, разработка коучинговой программы, этапы разработки программы конгитивно-поведенческого коучинга
    Перейти 

  • Этапы работы с лексическим материалом в практике преподавания русского языка как иностранного

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Батталова Айгуль Наилевна
    Рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотация:
    Статья посвящена системному описанию процесса формирования и развития лексической компетенции у иностранных обучающихся. Автор последовательно раскрывает этапы работы с лексическими единицами на занятии и предлагает варианты упражнений. Актуальность исследования обусловлена необходимостью формирования коммуникативной компетенции у обучающихся.
    Ключевые слова:
    русский язык как иностранный, упражнения, изучение лексики, семантизация слова, этапы работы с лексическим материалом
    Перейти 

  • Формирование основ гражданской идентичности у детей старшего дошкольного возраста

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Ершова Маргарита Витальевна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье исследуются вопросы воспитания основ гражданской идентичности у детей 5–7 лет. Обозначены актуальность, цель, задачи и этапы данной работы. Представлены особенности специальной развивающей среды и тематического планирования занятий, способствующих становлению гражданского самосознания ребенка.
    Ключевые слова:
    гражданская идентичность, развивающая среда, этапы формирования, дошкольное воспитание, тематическое планирование
    Перейти 

  • Университетология: из истории развития первого высшего инженерно-технического учебного заведения России

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Платова Екатерина Эдуардовна
    Рубрика:
    Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
    Аннотация:
    Замечательна история Петербургского государственного университета путей сообщения Императора Александра I (ПГУПС), подготовившего для страны более 125 тысяч инженеров, который в 2026 году отметит 216 лет со дня своего основания. Это старейшее учреждение транспортного инженерного образования в России. Опыт ПГУПС был использован при создании подобных структур, как то: Корпус горных инженеров, Корпус лесничих, Корпус жандармов и т. д. Университет в настоящее время старается растить не только спецов высокого класса, но и активных граждан, любящих Россию. В статье делается попытка анализа прошлого опыта воспитания инженерных кадров в разные периоды развития вуза.
    Ключевые слова:
    модернизация, университет, студенчество, этапы развития, воспитание молодых специалистов, инженеры путей сообщения, корпоративное сознание
    Перейти 

  • Использование диаграммы Ганта как инструмента автоматизации управления IT-проектом

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Авторы:
    Заруцкая Татьяна Сергеевна, Маврин Сергей Алексеевич
    Рубрика:
    Тенденции развития цифрового образования
    Аннотация:
    В статье рассматривается вопрос использования диаграммы Ганта как инструмента автоматизации управления IT-проектом в условиях высокой сложности и многоэтапности проектной деятельности. Описывается применение диаграммы Ганта в автоматизированной программной среде на примере проекта по созданию стартапа в сфере переработки изношенных автомобильных шин. Анализируется функционал программной платформы GanttPRO как средства визуализации временной структуры проекта, выявления критических этапов и обеспечения согласованности действий участников проекта.
    Ключевые слова:
    проектная деятельность, управление проектами, IT-проект, диаграмма Ганта, автоматизация управления, контроль выполнения работ, визуализация проекта, декомпозиция проекта, критические этапы, программные средства управления проектами
    Перейти 

  • Приёмы обучения чтению на занятиях по русскому языку как иностранному

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Зорина Виктория Владимировна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    Практика преподавания РКИ в СибЮИ МВД России показала, что большинство иностранных обучающихся плохо владеют навыком чтения, испытывают затруднения при обучении чтению. В данной статье представлен краткий обзор современных приемов обучения чтению как виду речевой деятельности на занятиях по РКИ в российских вузах. Приведены примеры упражнений, направленных на отработку техники чтения, так как именно от качества владения техникой чтения и понимания прочитанного зависит умение читать. Особое внимание уделено работе над таким видом чтения, как изучающее, нацеленного на максимальное понимание текста. Представленные в исследованиях теоретические выводы, практические приемы обучения чтению и упражнения позволят, на взгляд автора, оптимизировать процесс обучения чтению иностранных слушателей ведомственного вуза.
    Ключевые слова:
    чтение, виды чтения, этапы работы с текстом, изучающее чтение, техника чтения
    Перейти 

  • Коммуникационная составляющая в проведении адаптации сотрудников в организации или важность внутрикорпоративного PR

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные проблемы коммуникации: теория и практика
    Автор:
    Мутугулина Нелли Игоревна
    Рубрика:
    Теория, практика и педагогика межкультурных коммуникаций
    Аннотация:
    В статье рассматриваются вопросы ключевых этапов и инструментов адаптации сотрудников в организациях. Подробно описаны четыре основных этапа адаптации: общая ориентация, вхождение в должность, активная ориентация и функционирование. Автором также выделяются дополнительные этапы адаптации, такие как приспособление и ассимиляция. Также в статье рассмотрены экономические и непроизводственные инструменты адаптации сотрудников, которые применяются в современных компаниях.
    Ключевые слова:
    адаптация, организация, наставничество, персонал, этапы адаптации, методы адаптации, инструменты адаптации
    Перейти 

  • Организационно-содержательные условия формирования самооценки у детей в условиях дошкольной образовательной организации

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество
    Авторы:
    Гасанова Крестина Владимировна, Ксенофонтова Марина Владимировна
    Рубрика:
    Педагогическое мастерство и профессиональное развитие
    Аннотация:
    В статье исследуется процесс становления самовосприятия у детей дошкольного возраста. Детально анализируются стадии развития самооценки в период дошкольного детства. Особое значение в детском периоде имеет старший дошкольный возраст, и в статье акцентируется внимание на этом этапе, поскольку он играет ключевую роль в становлении личности ребенка. Именно в этом периоде начинают формироваться новые психологические механизмы деятельности и поведения. Важное место в исследовании отводится взаимодействию с родителями по вопросам формирования позитивного образа себя у дошкольников. Представлена разработка и результаты апробации программы тренинга для родителей детей дошкольного возраста.
    Ключевые слова:
    самооценка, дети дошкольного возраста, этапы формирования, организационно-содержательные условия
    Перейти 

  • Использование технологии развития эмоционального интеллекта при обучении говорению на уроках иностранного языка

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина
    Автор:
    Тимашова Ирина Ивановна
    Рубрика:
    Современные технологии педагогики и образования
    Аннотация:
    В статье рассматривается вопрос технологии развития эмоционального интеллекта при обучении говорению на уроках иностранного языка, применение которой погружает обучающихся в языковую среду и культурный контекст. Автор подчеркивает, что такой подход способствует обострению чувств и осуществлению эмоционального обмена, делает устное общение более непосредственным, открытым, живым.
    Ключевые слова:
    межличностные отношения, эмпатия, эффективность обучения, эмоциональный интеллект, технология развития эмоционального интеллекта, этапы обучения говорению, вербальные и невербальные средства коммуникации
    Перейти 

  • Особенности изучения диссидентского движения на фоне истории СССР в 1950–1980-е гг.

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы археологии, этнографии и истории
    Авторы:
    Кязумов Тимур Эльмарович, Крупа Татьяна Альбертовна
    Рубрика:
    Исторический поиск и региональная экология
    Аннотация:
    В статье анализируются особенности изучения диссидентского движения в СССР в 1950–1980-е гг. Автор статьи отмечает, что диссидентское движение как социальный процесс рассматривается на фоне истории государства в указанный период. Необходимость в детализации этой темы возникает в связи с включенностью этого блока в курс Истории России для неисторических специальностей.
    Ключевые слова:
    диссиденты, диссидентское движение, история СССР, этапы диссидентского движения
    Перейти 

  • Формирование сбалансированной системы показателей: специфика строительных компаний

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы экономики, права и социологии
    Авторы:
    Симионов Радомир Юрьевич, Заровная Лариса Станиславовна, Кривошеева Ирина Николаевна
    Рубрика:
    Менеджмент и маркетинг
    Аннотация:
    Авторы статьи утверждают, что применение сбалансированной системы показателей дает положительные результаты, но требует постоянного совершенствования, обеспечивая способность отражать отраслевые особенности, развитие экономических отношений, тенденции изменений конкурентной среды. В статье рассмотрены подходы, методы и показатели формирования сбалансированной системы показателей, а также инструменты их внедрения.
    Ключевые слова:
    этапы внедрения, сбалансированная система показателей, подсистемы, связь со стратегией развития, финансовые критерии, нефинансовые критерии, отраслевые особенности
    Перейти 

  • Возможности нейросетей в работе учителя

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Авторы:
    Смыслова Любовь Юрьевна, Козлова Елена Владиленовна, Анисимова Юлия Елисеевна, Федорова Лариса Николаевна
    Рубрика:
    Тенденции развития цифрового образования
    Аннотация:
    В статье рассматриваются вопросы использования возможностей нейросетей для работы учителя. Алгоритмы использования этих инструментов, помогут создать более эффективные и интересные занятия, повысив качество образовательного процесса. В статье содержатся идеи использования нейросетей на разных этапах подготовки уроков. Авторы приводят примеры нейросетей, которые могут быть полезными в образовательном процессе.
    Ключевые слова:
    искусственный интеллект, нейросеть, этапы подготовки урока
    Перейти 

  • Лидерство в коллективе: социальная «суперсила», или Как организовать работу команды над учебным проектом

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Улендеева Наталия Ивановна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье изучаются особенности воздействия лидерских качеств руководителя учебного проекта, который является сверстниками в классе, учебной группе на этапе школьного или профессионального обучения. В работе рассматриваются особенности личности, обладающего «суперсилой», который выступает лидером и способен установить связи между членами команды на этапе обучения задолго до выполнения проектного задания.
    Ключевые слова:
    качества личности, лидерство, социальная ответственность, этапы проекта, проектная команда
    Перейти 

  • Применение сказкотерапии в коррекции речевых нарушений у детей дошкольного возраста

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Русая Алла Павловна, Горбанева Светлана Сергеевна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотация:
    В статье рассмотрены задачи, цели. Авторами представлены особенности использования сказкотерапии в логопедической работе.
    Ключевые слова:
    сказка, сказкотерапия, логопедическая работка, этапы применения сказкотерапии
    Перейти 

  • Формирование читательской грамотности на уроках английского языка

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Мартьянова Евгения Владимировна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    Читательская грамотность – одно из базовых направлений формирования функциональной грамотности. Организация работы учителя английского языка от выбора заданий с текстами для чтения до поэтапной работы с текстом. Обучение осмысленному чтению помогает формированию полноценной личности.
    Ключевые слова:
    читательская грамотность, сплошные тексты, несплошные тексты, этапы чтения, осмысленное чтение
    Перейти 

  • Негативное влияние асимметрии на спортивные результаты в дзюдо

    Статья в сборнике трудов конференции
    Здоровье участников образовательного процесса: современные вызовы и решения
    Авторы:
    Клименко Андрей Александрович, Золотов Александр Юрьевич
    Рубрика:
    Физическая культура и спорт в образовательном процессе
    Аннотация:
    В статье рассматривается влияние межполушарной и сенсомоторной асимметрии на спортивные результаты в дзюдо. Анализируются особенности латеральных предпочтений у высококвалифицированных дзюдоистов и их влияние на технико-тактическую подготовку. Представлены потенциальные негативные эффекты выраженной асимметрии, такие как снижение вариативности движений, предсказуемость атакующих действий и повышенный риск травматизма. Рассмотрены методики исправления асимметрии с использованием специальных тренировочных подходов, анализируются статистические данные о частоте атак и эффективности бросков в зависимости от доминирующей стороны спортсменов. Особое внимание уделяется применению биомеханического анализа и нейропсихологических методик для коррекции асимметрии и улучшения спортивных результатов.
    Ключевые слова:
    спортивная подготовка, асимметрия, дзюдо, симметрия, латеральные предпочтения, учебно-тренировочные этапы
    Перейти 

  • Скрайбинг как технология представления информации при организации учебного процесса

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения
    Автор:
    Вакуленкова Марина Владимировна
    Рубрика:
    Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
    Аннотация:
    В статье раскрывается сущность скрайб-технологии как эффективного инструмента представления информации на аудиторном занятии. Рассмотрены этапы образовательной презентации. Выделены преимущества скрайбинга.
    Ключевые слова:
    визуализация, мультимедиа, шаблон, скрайбинг, этапы образовательной презентации
    Перейти