Список публикаций по ключевому слову: «моделирование»
-
Формирование фонетических компетенций на уроках русского языка в начальных классах
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные тенденции развития системы образования- Авторы:
- Якубова Шарипат Магомедовна, Болховской Александр Львович
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- Авторы статьи акцентируют внимание на трудностях, которые испытывают младшие школьники при усвоении орфографических норм русского языка. Это неспособность сразу разграничивать в сознании означаемое и означающее, неумение правильно определять словесное ударение и ряд других. Педагог должен владеть приёмами формирования у учащихся понятия «фонема» и умения распознавать другие фонетические единицы языка. Подчёркивается, что фонетическая работа должна предшествовать графической, основываться на развитии речедвигательного аппарата. Авторы приводят описание некоторых способов формирования фонетических компетенций, как то упражнения на разграничение слова как лексической единицы и как «фонетического слова», на правильное слогоделение, постановку ударения, моделирование, на осознание их смыслоразличительной функции.
- Ключевые слова:
- моделирование, фонема, фонетическое слово, словесное ударение, слогоделение, смыслоразличительная функция
-
Специфика обучения иностранному языку младших школьников с позиции антропологической лингводидактики
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные тенденции развития системы образования- Авторы:
- Левина Вера Николаевна, Мухаммад Халид Иннаят Али
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- Данная статья посвящена выявлению специфики обучения иностранному языку младших школьников с позиции антропологической лингводидактики. Основные методы исследования: наблюдение за учебным процессом, моделирование и дистрибутивный анализ. Новизна работы состоит в выявлении перспективы развития языковой личности младшего школьника в коммуникативно ориентированном учебном процессе по иностранному (английскому) языку.
- Ключевые слова:
- английский язык, педагогическое моделирование, начальный этап обучения, учащиеся начальной школы, типы текста, описательный текст, антропологическая лингводидактика
-
Процесс 3D-моделирования и дизайн-проектирования объектов интерьера онлайн
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные тенденции развития системы образования- Автор:
- Бахмисова Мария Алексеевна
- Рубрика:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Аннотация:
- Важной составляющей информационных технологий являются компьютерные системы, которыми человек пользуется практически во всех сферах своей жизни. Среди таких сфер можно выделить архитектуру, дизайн и строительство. Различные компьютерные программы помогают решать инженерно-технологические задачи, развивать пространственное мышление, логику. Изучение программных продуктов формирует профессиональные компетенции, происходит вовлечение детей и подростков в научно-техническое творчество и способствует самоопределению учащихся в выборе профиля обучения. С помощью компьютерных технологий сегодня можно воплотить в жизнь абсолютно любую, самую необыкновенную и сумасшедшую идею. Понятие утопичности архитектуры уничтожено цифровыми технологиями. Наряду с такими программными комплексами, как SketchUp, Blender, дом 3D, Sweet Home 3D, Autodesk Tinkercad и др., есть доступная программа, которая также работает через браузер, в онлайн-режиме, как и Autodesk Tinkercad, предназначенная для онлайн 3D-моделирования и проектирования, – Clara.io. В статье рассматриваются возможности Clara.io – полноценной программы, в которой можно создать как простые, так и довольно сложные объекты, освоить основные приемы и механизмы архитектурного проектирования и моделирования. В процессе моделирования развивается познавательный интерес к информационным технологиям, формируется информационная культура обучающихся. Творческий потенциал в современном обществе очень ценится в любой профессии, поэтому его нужно раскрывать как можно раньше.
- Ключевые слова:
- дизайн среды, моделирование, проектирование, SketchUp, Autodesk Tinkercad, архитектура, строительство, дизайн интерьера, программный комплекс, Blender, Clara
-
Компьютерное моделирование и виртуальный эксперимент как средство формирования компетенций в процессе преподавания физики
Глава в книгеОбразование: теория, методология, опыт- Авторы:
- Гундырев Вадим Борисович, Королева Евгения Николаевна, Лосев Виктор Васильевич, Морозова Тамара Владимировна
- Рубрика:
- Парадигмы современного образования
- Аннотация:
- В работе отражены возможности формирования универсальных и профессиональных компетенций инженера при использовании компьютерного моделирования и виртуального эксперимента в системе непрерывного инженерного образования (школа – вуз – магистратура) в процессе преподавания физики.
- Ключевые слова:
- компетенции, инженерное образование, компьютерное моделирование, виртуальный эксперимент, физическое образование
-
Применение 3D-ручки для приобщения детей к 3D-технологиям, проектированию и 3D-моделированию, а также как способ развития творческих способностей
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные тенденции развития системы образования (к 85-летию Чувашского республиканского института образования)- Автор:
- Бахмисова Мария Алексеевна
- Рубрика:
- Дополнительное и неформальное образование
- Аннотация:
- В статье автор рассматривает один из способов знакомства с 3D-проектированием и 3D-моделированием, т.е. изготовлением объемных объектов и художественных изделий, – работу с 3D-ручкой. Описываются возможности применения в образовательном процессе 3D-ручки, которая, по мнению автора, дает возможность открыть совершенно новые направления творческого потенциала ребенка дошкольного и младшего школьного возраста.
- Ключевые слова:
- проектная деятельность, творческие способности, проектирование, пространственное воображение, 3D-моделирование, Autodesk Tinkercad, 3D-ручка
-
О подходе к формированию благодарности у детей старшего дошкольного возраста посредством игры-драматизации
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные тенденции развития системы образования (к 85-летию Чувашского республиканского института образования)- Автор:
- Дубовенко Алиса Викторовна
- Рубрика:
- Портрет успешного ребенка: поиск, возможности, перспективы
- Аннотация:
- В статье проверяется предположение о том, что моделирование ситуации взаимности в условиях игры-драматизации будет содействовать формированию у детей старшего дошкольного возраста благодарности как нравственного чувства, что игра-драматизация способствует их социально-нравственному и эмоциональному развитию. Предпринята попытка выявления условий формирования чувства благодарности у дошкольников.
- Ключевые слова:
- эмоциональное развитие, дети старшего дошкольного возраста, формирование чувства благодарности, личностное развитие, игра-драматизация, театрализованная игра, моделирование ситуации взаимности
-
Основные требования к моделированию педагогических тестов для контроля уровня знаний обучаемых
Научная статьяРазвитие образования № 2 (4)- Авторы:
- Лазарева Лариса Юрьевна, Ларина Татьяна Сергеевна, Стебеняева Татьяна Викторовна
- Рубрика:
- Теоретические и прикладные исследования в образовании
- Аннотация:
- В данной статье рассказывается о процессе информатизации сферы образования. Сегодня данный широкомасштабный процесс становится важнейшим фактором расширения практики внедрения инновационных технологий в образовательный процесс. Авторы статьи уточнили определение педагогического теста. В статье представлены состав требований к педагогическим тестам и их основные характеристики, выражающиеся через показатели надёжности, валидности и эффективности, а также раскрыта их сущность и приведены формулы для их расчета. Сделан вывод о том, что в условиях применения модульных образовательных технологий тестирование становится одной из эффективных форм контроля уровня знаний обучаемых.
- Ключевые слова:
- обучение, сфера образования, информатизация, моделирование, модульные образовательные технологии, контроль уровня знаний, педагогические тесты, экспертная оценка знаний
-
Биоэвристики: теория, алгоритмы и приложения
Глава в книгеБиоэвристики: теория, алгоритмы и приложения- Авторы:
- Родзин Сергей Иванович, Скобцов Юрий Александрович, Эль-Хатиб Самер Аднан
- Рубрика:
- Авторская монография
- Аннотация:
- В книге рассматривается современное состояние и проблемы развития биоэвристик, биографический и меметический алгоритмы, вопросы поиска оптимальных решений траекторными алгоритмами и биоэвристиками многокритериальной оптимизации. Представлены муравьиные и роевые биоэвристики, их особенности и модификации. В качестве приложений рассматриваются гибридный муравьиный и гиперэвристический роевой алгоритмы сегментации сложно структурированных изображений. Монография является междисциплинарной, она адресована магистрам и аспирантам, изучающим теорию и практику создания интеллектуальных информационных систем и технологий, а также специалистам по теоретическим основам информатики, программной инженерии, системному анализу, управлению и обработке информации, информационным системам и процессам, биоинформатике.
- Ключевые слова:
- эксперимент, моделирование, оптимизация, машинное обучение, биоэвристика, дрейф-анализ, муравьиная система, рой частиц, сегментация изображений, функция приспособленности, эволюционные вычисления, NFL-теорема
-
Использование игровых технологий в процессе преподавания иностранных языков в вузе
Статья в сборнике трудов конференцииСоциологические и педагогические аспекты образования- Авторы:
- Власова Людмила Ильинична, Тюрина Ольга Александровна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- В данной статье на примере внедрения в процесс преподавания игрового моделирования показано, как игровые технологии способствуют повышению мотивации студентов, стимулируют запоминание и понимание изучаемого материала.
- Ключевые слова:
- игра, игровые технологии, игровое моделирование
-
Методология реализации численного моделирования в университетском пространстве
Статья в сборнике статейЭкономика и управление: современные тенденции- Авторы:
- Мукин Владимир Антонович, Кощеев Максим Игоревич
- Рубрика:
- Математические методы и информационные технологии в экономике
- Аннотация:
- В статье проанализирован вопрос численного моделирования. В работе рассмотрены такие вопросы, как роль численного моделирования в университетском пространстве, методология численного моделирования и влияние численного моделирования на мышление человека.
- Ключевые слова:
- университет, университетское пространство, студент, мышление, численное моделирование, Chem Bio Ultra, методология численного моделирования
-
Роль культуры в самоорганизации социально-экономических систем
Статья в сборнике статейЭкономика и управление: современные тенденции- Авторы:
- Мукин Владимир Антонович, Иванов Михаил Юрьевич
- Рубрика:
- Математические методы и информационные технологии в экономике
- Аннотация:
- В статье проводится исследования результатов самоорганизации социально-экономических систем с выявлением корреляционных связей культуры. Рассматривается синергетический метод, который обращает внимание на связанную взаимосвязь разных частей в единое целое, самоорганизацию.
- Ключевые слова:
- культура, моделирование, система, самоорганизация, синергетика, социально-экономическая система, культурный потенциал, математическая модель, хаос
-
3D-моделирование и дополненная реальность в проектной деятельности дошкольников
Статья в сборнике статейСовременные тенденции развития системы образования № 2- Автор:
- Куликов Юрий Александрович
- Рубрика:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются актуальные вопросы использования 3D-моделирования и дополненная реальность в проектной деятельности дошкольников.
- Ключевые слова:
- проектная деятельность, 3D-моделирование, дополненная реальность
-
Новые формы и методы преподавания профессионально ориентированного немецкого языка
Научная статьяРазвитие образования № 1 (3)- Авторы:
- Антонова Людмила Виталиевна, Григорьева Тамара Николаевна
- Рубрика:
- Практика
- Аннотация:
- В статье рассматриваются основные цели, структура, содержание, планируемые результаты курса «Немецкий язык для профессии и карьеры», его методическая и методологическая основа. Авторы также подробно описывают механизмы реализации коммуникативного и системно-деятельностного подходов в преподавании профессионально ориентированного немецкого языка на основе организационной формы учебно-тренировочной фирмы, характерной особенностью которой является применение одной из наиболее эффективных инновационных профессионально ориентированных технологий – имитационного моделирования. Особое внимание уделено компетенциям, формируемым у учащихся средствами данного практико-ориентированного курса.
- Ключевые слова:
- компетентностный подход, преподавание, деловая коммуникация, учебно-тренировочная фирма, имитационное моделирование
-
Тьюторское сопровождение обучающихся в условиях массовой школы: возможности моделирования
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Исаева Инна Владиславовна, Иванов Владимир Николаевич
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Аннотация:
- В статье анализируется опыт МАОУ «Гимназия №5» г. Чебоксары по созданию и апробации модели тьюторского сопровождения обучающихся, который свидетельствует о возможности построения подобной модели в условиях массовой школы, при ограниченности финансовых и кадровых ресурсов. Авторы описывают организационно-методические условия успешного функционирования модели тьюторского сопровождения и считают возможным ее использование в других общеобразовательных организациях.
- Ключевые слова:
- индивидуализация обучения, тьюторское сопровождение, моделирование тьюторского сопровождения, тьюторские технологии
-
Проектная деятельность как форма выявления и развития интеллектуальных и творческих способностей детей
Статья в сборнике трудов конференцииСоздание эффективной системы развития одаренных детей- Автор:
- Бахмисова Мария Алексеевна
- Рубрика:
- Образовательная среда – основа для развития творчества и одаренности
- Аннотация:
- Внутренняя потребность в творческой деятельности рассматривается психологами и педагогами как объективная закономерность развития личности. Творческий потенциал в современном обществе очень ценится в любой профессии, поэтому его нужно раскрывать у детей как можно раньше. Природа всех детей одарила талантами и способностями, но зачастую они не знают этого. И поэтому для дальнейшего становления личности очень важно именно раннее выявление одаренности, так как в период дошкольного, младшего школьного детства ребенок наиболее открыт и искренен в своих проявлениях. Проектная деятельность, о которой идет речь в данной статье, помогает раскрыться ребенку, узнать о своих творческих способностях и помочь развить эти таланты с помощью определенной работы над ними. Проектируя и изготавливая объект, ребенок учится думать, представлять, проектировать, моделировать, анализировать, корректировать, а самое главное реализовывает и раскрывает свой интерес. Всё начинается с построения простейших фигур, чертежей при помощи карандаша и линейки и переходит в серьёзный труд над развитием навыков работы в различных компьютерных программах, и работой со сложной 3D-техникой, используя 3D-моделирование и проектирование.
- Ключевые слова:
- проектная деятельность, творческие способности, проектирование, одаренность, пространственное воображение, 3D-моделирование, компьютерные программы, SketchUp, Autodesk Tinkercad, 3D-ручка
-
Триединый характер естественного интеллекта
Глава в книгеРазвитие науки и образования № 2- Авторы:
- Никишина Анна Александровна, Новиков Юрий Алексеевич, Новиков Александр Петрович
- Рубрика:
- Парадигмы современной науки
- Аннотация:
- В монографии впервые сформулирована и описана спиральная технология исследований и моделирования естественного интеллекта с трехшаговыми витками. В настоящее время широко известны работы только первых двух шагов первого витка спиральной технологии. Потребность в этой технологии продиктована невозможностью познать естественный интеллект, препарируя его или сканируя каким-либо излучением. Технология позволяет переключиться на высокоэффективные планомерные работы вместо дискуссий о сущности искусственного и естественного интеллектов, а также вместо мечтательного ожидания таинственных эвристик для решения вопросов, выдвигаемых при создании искусственного интеллекта. В основу теории при создании новой технологии положен результат поиска конструктивного характера в толковании понятия «естественный интеллект», то есть толкование триединого характера естественного интеллекта. Первичной целью исследований по теме монографии авторы приняли формулировку и описание положений теоретического базиса решения вопросов представления знаний в компьютерных системах. Создание теоретического базиса становится возможным только при осознании триединого характера естественного интеллекта. Теоретический базис соответствует естественнонаучным позициям при исследовании и моделировании гносеологической модели (объективно обособленной части, единством с двумя другими частями составляющей естественный интеллект). Теоретический базис востребован для получения моделей знаний в компьютерных системах, выделения на множестве этих моделей классов и тем самым для формирования технических требований в работах по созданию новых оболочек систем, основанных на знаниях, реализующих модели знаний новых классов. В работах, ориентированных на достижение заявленной цели, и в монографии убедительно показано, что целый пласт уже выполненных масштабных работ по формированию классов моделей знаний в компьютерных системах не был базирован на естественно-научных позициях, и именно поэтому результаты уже выполненных работ не востребованы при создании новых систем, основанных на знаниях. Значительная часть монографии содержит описание исторического аспекта работ по заявленной теме. Рассмотрение именно исторического аспекта позволило увидеть субъективные причины, по которым простая в понимании и использовании спиральная технология с трехшаговыми витками (теоретический базис решения вопросов представления знаний в компьютерных системах) столь долго от момента становления и признания научного направления «искусственный интеллект» оставалась не выявленной и не описанной для применения в исследованиях и моделировании естественного интеллекта при создании искусственного интеллекта. В описании исторического аспекта прослеживается вынужденная переориентация работ по теме от чисто практических (не обеспеченных теоретическим базисом) к чисто теоретическим (не сопровождаемым работами по модернизации того или иного программного продукта и по его внедрению в реальное производство). Отмечено также, что возврат на рельсы высокоприбыльных практических работ возможен и целесообразен. И, соответственно, приведены рекомендации для переориентации работ по теме на рельсы практических и высокоприбыльных.
- Ключевые слова:
- искусственный интеллект, представление знаний в компьютерных системах, классы моделей знаний, моделирование естественного интеллект, создание основанных на знаниях оболочек систем
-
Зарубежный и отечественный ракурс моделирования эффективных региональных кластеров
Статья в сборнике статейЭкономика и управление: теория и практика № 1- Автор:
- Ковалева Татьяна Юрьевна
- Рубрика:
- Особенности социально-экономического развития регионов
- Аннотация:
- В статье представлены результаты обзора зарубежных и отечественных исследований, посвященных изучению природы внутрикластерного взаимодействия, взаимоотношений с представителями внешней среды и специфики кластерного пространственного развития в целом в условиях становления инновационной экономики. Дана характеристика моделей кластеров, выявлены их отличительные черты, идентифицированы факторы развития эффективных территориальных кластеров.
- Ключевые слова:
- конкурентоспособность, регион, кластер, моделирование, эффективность, инновационный кластер, факторы развития
-
Моделирование рисков в издательском бизнесе
Статья в сборнике статейЭкономика и управление: теория и практика № 1- Авторы:
- Фомин Геннадий Петрович, Золина Ирина Сергеевна
- Рубрика:
- Экономика предпринимательства, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами
- Аннотация:
- В настоящее время особенно выделяется в издательском бизнесе финансовые риски, которые присутствует всегда и проявляется как опасность потенциально возможной, вероятной потери ресурсов или недополучения доходов по сравнению с планируемым вариантом. Поэтому авторами статьи проведен анализ причин рисков издательского цикла по этапам и предложены две целевых функции удобных для дальнейшего исследования в риск-менеджменте.
- Ключевые слова:
- модель, моделирование рисков, причины рисков, издательский бизнес, риск-менеджмент
-
Национальная экономическая система как объект математического моделирования, прогнозирования и планирования
Статья в сборнике статейЭкономика и управление: теория и практика № 1- Авторы:
- Короткевич Алексей Иванович, Шпарун Дина Валентиновна
- Рубрика:
- Математические методы и информационные технологии в экономике
- Аннотация:
- В статье рассмотрены вопросы использования моделей, полученных путем модификации системы таблиц «Затраты-выпуск», для прогнозирования и планирования развития национальной экономической системы, разработки сценариев ее структурной трансформации.
- Ключевые слова:
- планирование, прогнозирование, национальная экономическая система, моделирование экономики, производственная функция, модель Леонтьева, система таблиц «Затраты-выпуск», трансформация экономики
-
E-leaning: Модель образовательного пространства вуза
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018- Автор:
- Слепцова Марина Викторовна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- Развитие электронного обучения (E-leaning) требует создания педагогических моделей различного уровня, пригодных для реализации их средствами вычислительной техники. В статье рассматривается актуальная проблема создания модели образовательного пространства вуза на основе нечетких методов моделирования. Автором предложено рассматривать образовательное пространство как множество образовательных ситуаций разного уровня: целевая образовательная ситуация студента, входные и промежуточные образовательные ситуации различного уровня. Образовательный процесс в этом случае – направленный переход студента от входной образовательной ситуации к целевой образовательной ситуации. Модель строится с целевой образовательной ситуации, которая рассматривается как множество компетенций, каждая из которых, в свою очередь, представляет собой совокупность базовых качеств, отображаемых на соответствующих количественных шкалах. Уровень сформированности и развития базовых качеств у студента отражает функция принадлежности. Таким образом, образовательное пространство вуза представляет собой совокупность множеств второго уровня, элементы которых отражены на количественных шкалах, что делает возможным реализацию полученной модели средствами вычислительной техники, расчета на её основе индивидуальной образовательной траектории, оптимизации образовательного процесса по временным, материальным и иным влияющим на эффективность образования параметрам.
- Ключевые слова:
- компетенция, педагогическое моделирование, электронное обучение, образовательная ситуация, базовые качества
-
Моделирование обучения прикладной математике
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018- Автор:
- Фомин Геннадий Петрович
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики
- Аннотация:
- В работе отмечено, что стиль обучения прикладной математики в вузах пока не учитывает в должной мере требования последующего её практического приложения с использованием содержания других читаемых дисциплин специальности: экономика, анализ хозяйственной деятельности, бухгалтерский учёт, конфликтология, IT-технологии и других. А ориентация должна быть на практические задачи формируемого специалиста, воспитания прикладной математической интуиции, строгости изложения и полноты доказательств, ознакомления учащихся с методами рациональных рассуждений и, что особенно важно, обучать студентов развитию мыслительной способности по моделированию практических задач с учётом междисциплинарных связей, обдумыванию по отысканию решений в адекватной форме, приемлемой для приложений.
- Ключевые слова:
- модель, моделирование, прикладная математика, обучение прикладной математике, рациональные рассуждения
-
Симуляционные технологии в терапевтической стоматологии
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018- Авторы:
- Конюхова Анастасия Сергеевна, Романова Ирина Ивановна
- Рубрика:
- Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
- Аннотация:
- В данной статье приведены и проанализированы условия совершении медицинских манипуляций через практику использования симуляционных технологий. В работе также разобраны формы контроля при формировании мануальных навыков студентов – будущих стоматологов.
- Ключевые слова:
- симуляционные центры, реалистичное моделирование, симуляционные технологии, Ключевые понятия: мануальные навыки, симуляционные комплексы, симуляционные модели, самостоятельная работа на симуляторах
-
Современные компьютерные технологии в дисциплине «Теоретические основы электротехники»
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные тенденции развития системы образования- Авторы:
- Жохова Марина Павловна, Михеев Дмитрий Владимирович, Карпунина Мария Валерьевна, Алексеенкова Галина Сергеевна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- В статье рассматриваются актуальные вопросы повышения качества организации лабораторного практикума с целью обеспечения высокого уровня подготовки студентов электроэнергетических и электротехнических специальностей. Благодаря проведенной на кафедре Теоретических основ электротехники (ТОЭ) ФГБОУ ВО «НИУ «МЭИ» в 2017 году модернизации лабораторного комплекса стало возможным использование современных программно-технических комплексов (ПТК) для моделирования и расчета учебных задач в электроэнергетике и электротехнике. Представлены результаты внедрения информационно-измерительного ПТК «DeltaProfi» в лабораторный практикум по дисциплине «ТОЭ» и разработки лабораторных работ с учетом новых функциональных возможностей ПТК «DeltaProfi». Приведены примеры апробации предлагаемого авторами учебно-методического подхода к организации лабораторного практикума, заключающегося в сочетании физического и компьютерного эксперимента. Данная технология обучения успешно применяется при подготовке бакалавров по направлению «Электроэнергетика и электротехника» в рамках преподавания дисциплины «ТОЭ» в ФГБОУ ВО «НИУ «МЭИ».
- Ключевые слова:
- эксперимент, теоретические основы электротехники, компьютерное моделирование, физическое моделирование, лабораторный практикум, программно-технический комплекс, DeltaProfi
-
Метрики курсовых проектов по бизнес-моделированию
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные тенденции развития системы образования- Авторы:
- Богословская Наталья Валентиновна, Бржезовский Александр Викторович
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- В статье представлены результаты анализа коллекции моделей бизнес-процессов, собранные по результатам курсового проектирования на кафедре информационно-сетевых технологий Санкт-Петербургского государственного университета аэрокосмического приборостроения. Коллекция, состоящая из 80 моделей, разработана с использованием нотации BPMN 2.0. Часть моделей была создана студентами очной формы обучения, которые имеют очень приблизительные представления о бизнес-процессах компаний. Другая часть моделей была разработана студентами заочной формы обучения, которые имеют личный опыт работы в современных предприятиях и организациях. Таким образом, собранная коллекция имеет значительную степень неоднородности и может служить основой для исследования практики моделирования. Коллекция моделей размещена на сервере ГУАП http://pro.guap.ru/. Исследование коллекции моделей бизнес-процессов позволит: оценить заявленное в нотации BPMN положение о назначении стандарта, как нотации, понятной всем участникам процесса; сформировать метрики для оценки качества курсовых проектов; подтвердить правильность выбора нотации BPMN в качестве средства обучения бизнес-моделированию; изучить стили моделирования; собрать формальные ошибки и рассмотреть релевантность конструкций языка предмету моделирования.
- Ключевые слова:
- бизнес-процесс, бизнес-моделирование, BPMN 2
-
Интегративная модель музыкально-теоретической подготовки студентов в условиях педагогического колледжа
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные тенденции развития системы образования- Автор:
- Федотова Татьяна Юрьевна
- Рубрика:
- Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
- Аннотация:
- В статье предложена педагогическая модель, которая разработана на основании заказа общества, требований работодателей, профессиональных требований ФГОС и представлена в виде следующих структурных компонентов: целевого, теоретико-методологического, содержательного, организационно-деятельностного, аналитико-результативного. Основными методами исследования являются теоретический анализ и педагогическое моделирование. В работе обоснована необходимость моделирования образовательного процесса с целью разрешения проблемы повышения эффективности музыкально-теоретической подготовки студентов в условиях модернизации образования.
- Ключевые слова:
- моделирование, интегративная модель, педагогическая валидность, комплексный подход, оптимизация, музыкально-теоретическая подготовка