Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «воспитание»

  • Социально-педагогические вопросы образования и воспитания в начальной школе: размышления практикующего учителя

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Потехина Елена Александровна, Кислова Ольга Валерьевна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    Воспитание и образование младших школьников — область, где социально педагогические вызовы требуют неустанного внимания и продуманных решений. Только объединив усилия учителей, родителей, детей и экспертов, можно достичь значимых результатов. Когда мы создаём тёплую образовательную среду, взращиваем доброту и честность, прививаем уважение к стране и её ценностям, мы сеем семена для роста сильного, радостного и перспективного поколения. Завтрашний день нашей страны рождается из того, как мы воспитываем детей сегодня.
    Ключевые слова:
    образование, воспитание, социализация, инклюзивная среда, буллинг, гиперопека

  • Толерантность как имплицитный результат инклюзивного процесса: теоретический аспект

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Опальницкая Вера Владимировна, Пирязева Марина Владимировна
    Рубрика:
    Реализация в образовательном процессе субъектной позиции обучающихся
    Аннотация:
    Аннотация: статья посвящена теоретическому осмыслению феномена толерантности как имплицитного результата инклюзивных процессов Актуальность статьи обусловлена растущей потребностью в эффективной интеграции разных социальных групп. В этих условиях происходит принципиальное переосмысление самого понятия толерантности: её всё чаще рассматривают не как статический уровень принятия различий, а как динамическое, контекстуальное явление, меняющееся в зависимости от социальных условий и взаимодействий.
    Ключевые слова:
    инклюзивное образование, воспитание, толерантность, взаимодействие, диалог, инклюзивный процесс, практика равного участия

  • Университетология: из истории развития первого высшего инженерно-технического учебного заведения России

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Платова Екатерина Эдуардовна
    Рубрика:
    Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
    Аннотация:
    Замечательна история Петербургского государственного университета путей сообщения Императора Александра I (ПГУПС), подготовившего для страны более 125 тысяч инженеров, который в 2026 году отметит 216 лет со дня своего основания. Это старейшее учреждение транспортного инженерного образования в России. Опыт ПГУПС был использован при создании подобных структур, как то: Корпус горных инженеров, Корпус лесничих, Корпус жандармов и т. д. Университет в настоящее время старается растить не только спецов высокого класса, но и активных граждан, любящих Россию. В статье делается попытка анализа прошлого опыта воспитания инженерных кадров в разные периоды развития вуза.
    Ключевые слова:
    модернизация, университет, студенчество, этапы развития, воспитание молодых специалистов, инженеры путей сообщения, корпоративное сознание
    Перейти 

  • Социальная работа с молодежью, склонной к девиантному поведению

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Авторы:
    Толипова Елена Сергеевна, Целищева Зухра Абдурашидовна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    В статье раскрыта роль семьи и ближнего окружения в формировании личности подростка. Выявлены причины неблагоприятного воспитания, отмечен недостаток позитивных примеров поведения взрослых. Актуальность исследования обусловлена тем, что молодежь сталкивается с такими проблемами, как асоциальные группы сверстников и доступность наркотиков, а также отсутствие адекватной поддержки семьи и школы, это делает молодежь уязвимой перед негативными влияниями. Генетическая предрасположенность, проблемы с самооценкой, тревожность и агрессивность также играют роль в формировании девиантного поведения молодежи.
    Ключевые слова:
    воспитание, молодежь, социальные проблемы, девиантное поведение, социальная работа, асоциальные группы
    Перейти 

  • Агрессивное поведение подростков в условиях переходного возраста: психосоциальный анализ

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Авторы:
    Трубицина Ирина Владимировна, Романова Юлия Владимировна
    Рубрика:
    Социальная педагогика
    Аннотация:
    В статье рассматривается феномен подростковой агрессии как комплексная психолого-педагогическая проблема. Проводится анализ этиологии агрессивного поведения в пубертатный период через призму психосоциальной модели. Особое внимание уделяется специфике социализации и влиянию дисгармоничных стилей семейного воспитания. Обосновывается необходимость междисциплинарного подхода к диагностике и психокоррекции деструктивного поведения подростков.
    Ключевые слова:
    агрессия, социализация, девиантное поведение, семейное воспитание, буллинг, подростковый возраст, фрустрация, акцентуации характера, пубертатный период
    Перейти 

  • Влияние лидеров общественного мнения в социальных сетях на формирование ценностных установок молодежи

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Авторы:
    Кондыба Полина Александровна, Целищева Зухра Абдурашидовна
    Рубрика:
    Динамика социальной среды как фактор развития
    Аннотация:
    Цель статьи – раскрыть роль влияния лидеров общественного мнения в социальных сетях на процесс формирования ценностных установок современной молодежи. Изучение влияния лидеров мнений из социальных сетей на молодежь актуально в связи с их превращением в ключевых агентов социализации. Ценностно-смысловой контент лидеров мнений, основанный на доверии и личной истории, оказывает мощное воздействие на формирующееся мировоззрение и идентичность молодой аудитории. Практическая значимость работы заключается в необходимости разработки адекватных образовательных и регуляторных мер, включая развитие медиаграмотности, для ответа на вызовы цифровой трансформации общества.
    Ключевые слова:
    воспитание, молодежь, ценности, социальные сети, влияние, этика, цифровое пространство, медиаграмотность, лидеры общественного мнения, парасоциальное взаимодействие
    Перейти 

  • Интеллектуальная игра «По тропинкам И. Я.  Яковлева»

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Авторы:
    Петрова Людмила Алексеевна, Никифорова Татьяна Николаевна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    В статье представлена методическая разработка – интеллектуальная игра «По тропинкам И. Я. Яковлева» представляет собой образовательно-развлекательное мероприятие для школьников, направленное на приобщение к культурному и духовному наследию чувашского народа через знакомство с жизнью и творчеством выдающегося просветителя Ивана Яковлевича Яковлева (1848–1930). Игра построена как познавательное путешествие, включающее серию тематических конкурсов: отгадывание кроссвордов, узнавание отрывков из произведений, работа с пословицами, иллюстрациями и цитатами. Участники не только проверяют знания, но и развивают логическое мышление, память, навыки командной работы, а также формируют уважительное отношение к родному языку, традициям и истории народа. Мероприятие может быть использовано в рамках школьного образования, внеклассной работы или тематических праздников (в том числе Дня чувашского языка 25 апреля). Игра сочетает образовательные, воспитательные и развивающие задачи, способствуя сохранению и передаче культурного наследия молодому поколению.
    Ключевые слова:
    родной язык, патриотическое воспитание, чувашский просветитель, школьное образование, чувашская культура, Яковлев И.Я., интеллектуальная игра, национальное наследие, командные конкурсы, краеведческое просвещение
    Перейти 

  • Эффективные формы работы с родительской общественностью в дошкольной образовательной организации

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Авторы:
    Гуртовая Ольга Александровна, Ткаченко Ирина Валериевна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    В статье представлены наиболее эффективные формы работы с родителями в дошкольной образовательной организации, сочетающие традиционные и инновационные формы работы с семьей. Авторы анализируют проблему низкой родительской ответственности за воспитание детей в современных российских семьях, связывая её с социальными трансформациями 1990-х годов. Предложена комплексная педагогическая система взаимодействия детского сада и семьи, сочетающая традиционные формы (опросы, консультации, конкурсы) и инновационные технологии («Видеогалерея», «Семейный театр», детско-родительские конференции, «Клуб традиций»).
    Ключевые слова:
    социальное партнёрство, инновационные технологии, дошкольное образование, семейное воспитание, психолого-педагогическая поддержка, родительская компетентность, традиционные формы работы, видеогалерея, семейный театр, клуб традиций
    Перейти 

  • Роль родительского влияния в формировании личностных качеств детей младшего школьного возраста

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Авторы:
    Гусева Елена Анатольевна, Пусева Мария Владимировна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    Статья посвящена изучению роли родительского влияния в формировании личностных качеств детей младшего школьного возраста. Рассматривается семья как первичная среда социализации, определяющая становление личности ребенка. Анализируются теоретические основы родительского влияния, механизмы его воздействия и психологические особенности младшего школьного возраста, оказывающие влияние на восприятие родительского воздействия. Особое внимание уделяется гендерным различиям в восприятии родительского влияния, рассматриваются модели поведения матери и отца в формировании личностных качеств мальчиков и девочек. Выделяются значимые личностные качества, формируемые под влиянием родителей, такие как целеустремленность, настойчивость, умение принимать решения, физическая активность и соревновательность у мальчиков, феминность, забота, социальные навыки и уверенность в себе у девочек. Подчеркивается важность создания благоприятной атмосферы в семье, способствующей гармоничному развитию личности каждого ребенка, независимо от его пола.
    Ключевые слова:
    личностные качества, младший школьный возраст, гендерные различия, родительское влияние, семейное воспитание
    Перейти 

  • Семейное воспитание как фактор развития эмоционально-личностной сферы девочек младшего школьного возраста

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Авторы:
    Гусева Елена Анатольевна, Пусева Мария Владимировна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье рассматривается актуальная проблема влияния семейного воспитания на становление эмоционально-личностной сферы детей младшего школьного возраста. Обосновывается значимость семьи как первичного института социализации и сензитивность младшего школьного возраста для формирования эмоциональной регуляции, самосознания. Анализируются основные стили семейного воспитания (авторитарный, авторитетный, либеральный, индифферентный), их влияние на развитие эмоциональной сферы, самооценки, социальных компетенций детей. Особое внимание уделяется учету гендерных особенностей в процессе воспитания, поскольку мальчики и девочки обладают различными психологическими характеристиками и потребностями, которые необходимо учитывать при выборе стратегий воспитания. Подчеркивается, что авторитетный стиль воспитания, сочетающий контроль и поддержку, наиболее благоприятен для гармоничного развития ребенка.
    Ключевые слова:
    младший школьный возраст, семейное воспитание, гендерные особенности, эмоционально-личностная сфера, стили воспитания
    Перейти 

  • Семейное воспитание как фактор развития самооценки у детей младшего школьного возраста

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Авторы:
    Пирязева Марина Владимировна, Стрельникова Мария Александровна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье рассматривается влияние семейного воспитания на становление самооценки у детей младшего школьного возраста. Актуальность исследования обусловлена значением самооценки для успешной социализации и психологического благополучия ребенка. Проведено теоретическое обоснование понятий самооценки и семейного воспитания, рассмотрены факторы, определяющие уровень самооценки ребенка. Подчеркивается, что воспитание в семье является значимым социально-психологическим определителем формирования представлений ребенка о себе, своих возможностях и границах. Особое внимание уделяется демократическому стилю воспитания как наиболее благоприятному для формирования адекватной и устойчивой самооценки.
    Ключевые слова:
    самооценка, младший школьный возраст, семейное воспитание, формирование личности, стили воспитания, типы воспитания
    Перейти 

  • Методы и приёмы работы музыкального руководителя в детском саду

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Улисова Елизавета Ильинична
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье подробно рассматриваются методы и приёмы работы музыкального руководителя в детском саду как важнейшего специалиста, обеспечивающего музыкально-эстетическое развитие дошкольников. Показана взаимосвязь музыкального воспитания с формированием эмоциональной, познавательной и двигательной сфер ребенка. Раскрываются современные образовательные технологии и инновационные подходы, подробно анализируется каждое направление работы, включая организацию музыкальных занятий, интеграцию с другими видами деятельности, использование технических средств, сотрудничество с педагогами и родителями. Приводится обобщённый опыт исследовательских работ, а также нормативные документы, регламентирующие деятельность музыкального руководителя. В статье содержатся рекомендации по системной и индивидуальной работе с детьми разного возраста с акцентом на развитие музыкальных способностей, творческого потенциала и социальной адаптации. Результаты направления работы направлены на повышение уровня профессионализма музыкальных руководителей и улучшение качества музыкального воспитания в дошкольных учреждениях.
    Ключевые слова:
    инновационные технологии, мотивация, музыкальное воспитание, детский сад, дошкольное образование, методы, творческое развитие, приёмы, развитие ребенка, музыкальный руководитель
    Перейти 

  • Патриотическая песня в культурно-историческом и педагогическом контекстах России и Китая: компаративный анализ

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Авторы:
    Коновалова Светлана Александровна, Мэн Синь
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье пердставлен сравнительный анализ феномена патриотической песни в России и Китае как ключевого элемента национальной идентичности и средства гражданско-патриотического воспитания. На основе культурно-исторического подхода раскрыта диалектика развития песенного патриотического репертуара в двух странах, отражающая этапы становления государственности, испытания военного времени и вызовы современности. Особое внимание уделяется педагогическому потенциалу патриотической песни в формировании ценностных ориентаций, эмоциональной привязанности к Родине и исторической памяти у молодежи. Выявлены как общие тенденции, так и специфические культурные особенности, обусловленные национальными традициями и политико-идеологическим контекстом. Делается вывод о том, что патриотическая песня является эффективным транслятором «культурного кода» и действенным инструментом педагогического воздействия в условиях глобальных вызовов.
    Ключевые слова:
    историческая память, Китай, патриотическое воспитание, Россия, национальная идентичность, патриотическая песня, культурно-исторический контекст, сравнительная педагогика
    Перейти 

  • Патриотическое воспитание детей в рамках ФОП ДО: ключевые аспекты и цели

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Авторы:
    Марковская Елена Владимировна, Замлелая Е. А.
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье рассматриваются ключевые аспекты и цели патриотического воспитания детей в рамках ФОП ДО. Предлагаются рекомендации по реализации эффективных методов патриотического воспитания в учреждениях дошкольного образования, направленных на формирование сознательных и активных граждан.
    Ключевые слова:
    патриотическое воспитание, ФОП ДО
    Перейти 

  • Здоровьесберегающие технологии физического воспитания в школах как инструмент профилактики гиподинамии

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Авторы:
    Половинкин Валерий Валерьевич, Соложенкина Елизавета Евгеньевна
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотация:
    В статье рассматриваются здоровьесберегающие технологии физического воспитания в школе как практический инструмент профилактики гиподинамии у обучающихся. Анализируются возможности их применения на уроках физической культуры и во внеурочной деятельности с учётом задач повышения двигательной активности и снижения рисков перегрузки. Методологическую основу составили анализ и обобщение научно-педагогической литературы, а также нормативно-методических подходов к организации физического воспитания школьников. На основе проведённого анализа систематизированы основные направления внедрения технологий, предложены критерии оценки результативности и обозначены типовые риски реализации. Делается вывод о том, что устойчивый профилактический эффект достигается при системной организации двигательной активности и регулярной оценке эффективности применяемых решений.
    Ключевые слова:
    физическое воспитание, здоровьесберегающие технологии, профилактика, двигательная активность, гиподинамия
    Перейти 

  • Инновационные подходы к повышению мотивации обучающихся в физическом воспитании

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Бесшапошников Даниил Романович
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема повышения заинтересованности студентов занятиями физкультурой и спортом посредством применения новых педагогических методов. Необходимость модернизации учебно-тренировочного процесса объясняется потребностью в поиске свежих подходов. Основная задача работы состояла в обосновании действенных способов повышения интереса путем использования прогрессивных образовательных методик. Автор исследовал такие направления, как: индивидуальный подход к обучению, технологии укрепления здоровья, использование современной техники в обучении и принципы игрофикации. Практическое значение состоит в создании пособий для учебных организаций.
    Ключевые слова:
    инновационные технологии, мотивация, физическое воспитание, здоровьесберегающие технологии, личностно-ориентированный подход
    Перейти 

  • Адаптивное физическое воспитание как средство социализации обучающихся с ограниченными возможностями здоровья

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Бесшапошников Даниил Романович
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема применения адаптивного физического воспитания для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в контексте их социальной интеграции и личностного развития. Необходимость развития инклюзивных подходов в образовании обусловлена потребностью в обеспечении равных возможностей для всех категорий обучающихся. Основная задача работы состояла в обосновании эффективных методик адаптивной физкультуры, способствующих улучшению физического состояния и социальному включению. Автор исследовал такие направления, как дифференцированный подход к физической реабилитации, технологии развития функциональных способностей, использование вспомогательных средств и технических приспособлений, методы психолого-педагогической поддержки. Практическое значение состоит в разработке комплексных программ адаптивной физической культуры для учебных организаций.
    Ключевые слова:
    инклюзивное образование, ограниченные возможности здоровья, реабилитация, адаптивное физическое воспитание, социализация обучающихся
    Перейти 

  • Педагогические методы формирования устойчивого интереса к занятиям спортом у студентов в условиях элективного курса

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Медяник Анастасия Алексеевна
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотация:
    В статье исследуется проблема низкой мотивации студентов к занятиям физической культурой в рамках элективных курсов. Автором анализируются причины данного явления и предлагаются практические педагогические методы для повышения интереса, включая внедрение игровых элементов, организацию соревнований, использование социальных сетей и личностно-ориентированный подход. Подчёркивается ключевая роль преподавателя в создании вовлекающей образовательной среды и рациональном планировании занятий. Результатом применения данных методов является рост посещаемости и формирование устойчивой положительной установки студентов к физической активности.
    Ключевые слова:
    мотивация, студенты, занятия, физическая культура, элективные курсы, физвоспитание, физподготовка
    Перейти 

  • Инклюзия – путь к сердцу толерантности: образование как ключ к открытому обществу

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Авторы:
    Христолюбова Маргарита Юрьевна, Щербакова Ираида Нестеровна
    Рубрика:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Аннотация:
    Статья посвящена исследованию значимости инклюзивного образования как важного инструмента формирования толерантного общества. Особое внимание уделено положительным эффектам, которые оказывает инклюзивный подход на развитие межкультурной компетентности, снижение уровня агрессивности и формирование установок принятия различий. Анализируются проблемы, возникающие при внедрении инклюзивных методик, и предлагаются пути их преодоления. Приводятся конкретные примеры успешного опыта внедрения инклюзивного образования в России и обозначены перспективы дальнейших исследований и практической деятельности в данном направлении.
    Ключевые слова:
    интеграция, инклюзивное образование, воспитание, толерантность, образовательная среда, индивидуализация обучения, социальная адаптация, педагогический подход
    Перейти 

  • Формирование и развитие российских духовно-нравственных ценностей в современном обществе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление: теория и практика
    Авторы:
    Костерев Иван Юрьевич, Землин Александр Игоревич
    Рубрика:
    Социально-экономические процессы в обществе
    Аннотация:
    Статья посвящена исследованию процесса формирования и развития духовно-нравственных ценностей российского народа, отражающих традиционные устои, культурные особенности и исторические традиции. Рассматриваются основные направления воспитания и укрепления нравственности в российском обществе, а также роль семьи, образования и культуры в формировании личностных качеств гражданина. Особое внимание уделяется влиянию традиционных семейных ценностей, религиозного сознания и народных обычаев на формирование мировоззрения молодого поколения. Рассматриваются ключевые аспекты воспитательной работы образовательных учреждений и институтов гражданского общества, направленные на укрепление морали и духовности среди молодежи. Анализируются проблемы, возникающие в процессе социализации подростков и молодых людей, обусловленные влиянием глобализации, информационной открытостью и изменением социальной среды. Особое значение отводится вопросам духовного возрождения и укреплению патриотического сознания граждан, подчеркивая важность сохранения национальной самобытности и преемственности поколений. Статья призвана привлечь внимание к важности восстановления связи времен и углубления понимания собственной истории и культурной принадлежности для каждого россиянина. Важно отметить, что особое внимание уделено значимости специальной военной операции (СВО) в контексте укрепления традиционных духовно-нравственных ценностей, поскольку она подчеркивает необходимость единства нации, защиты исторических корней и ответственности перед будущими поколениями. Эта тема становится особенно актуальной в условиях современных геополитических вызовов и угроз.
    Ключевые слова:
    образование, воспитание, патриотизм, общество, семья, духовно-нравственные ценности, традиционная культура, мораль, СВО
    Перейти 

  • Никольские чтения: диалог и преемственность поколений

    Статья в сборнике трудов конференции
    Никольские чтения: диалог и преемственность поколений
    Автор:
    Рубрика:
    Все направления
    Аннотация:
    В сборнике представлены тезисы выступлений участников республиканской научно-практической педагогической конференции «Никольские чтения: диалог и преемственность поколений», состоявшейся 20 мая 2025 г. на базе государственного автономного профессионального образовательного учреждения Чувашской Республики «Чебоксарский профессиональный колледж им. Н.В. Никольского» Министерства образования Чувашской Республики.
    Ключевые слова:
    педагогика, воспитание, дошкольная педагогика, коррекционная педагогика
    Перейти 

  • Физическое воспитание вуза как «площадка» межкультурного взаимодействия

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные проблемы коммуникации: теория и практика
    Автор:
    Сайганова Екатерина Геннадьевна
    Рубрика:
    Теория, практика и педагогика межкультурных коммуникаций
    Аннотация:
    Автор статьи подчеркивает, что в условиях интернационализации высшего образования актуализируется проблема социокультурной адаптации и интеграции иностранных студентов. Целью исследования является выявление потенциала обязательных занятий по физическому воспитанию в вузе как уникальной площадки для позитивного межкультурного взаимодействия. В статье обосновывается гипотеза о том, что смешанные, по культурному признаку, группы на занятиях по дисциплинам физической культуры, в силу специфики деятельности, создают условия для формирования общих норм общения, позитивных стилей взаимодействия и конструктивной групповой динамики. В рамках исследования был проведен педагогический эксперимент с участием 120 студентов (60 российских и 60 иностранных из стран СНГ, Азии). Делается вывод, что дисциплины по физической культуре при соответствующем методическом обеспечении трансформируются из сугубо оздоровительно-тренировочных дисциплин в эффективный инструмент мягкой межкультурной адаптации и формирования инклюзивной образовательной среды вуза.
    Ключевые слова:
    интеграция, физическое воспитание, образовательная среда вуза, иностранные студенты, межкультурное взаимодействие, групповая динамика
    Перейти 

  • Некоторые организационно-правовые аспекты совершенствования военно-патриотического воспитания российской молодежи в современных условиях

    Статья в сборнике трудов конференции
    Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты
    Авторы:
    Жукова Виолетта Альбертовна, Землин Александр Игоревич, Левшиц Дмитрий Юрьевич
    Рубрика:
    Социально-экономические условия жизнедеятельности населения
    Аннотация:
    В статье анализируются проблемы и перспективы развития системы военно-патриотического воспитания молодежи в России. Рассматриваются цели, методы и нормативная база данной деятельности, реализуемой Министерством обороны совместно с государственными и общественными институтами. Особое внимание уделено критической оценке организационных форм и практических результатов работы в данной сфере. На основе сравнительно-правового анализа китайского опыта с привлечением ветеранов автор формулирует предложения по совершенствованию правовых и организационных основ системы военно-патриотического воспитания в современных условиях, направленные на укрепление национальной безопасности и сохранение духовно-нравственных ценностей.
    Ключевые слова:
    патриотизм, гражданственность, молодежная политика, национальная безопасность, военно-патриотическое воспитание, традиционные ценности, Министерство обороны РФ, патернализм и социальная ответственность, допризывная подготовка
    Перейти 

  • Познавательное развитие дошкольников как основа формирования раннего патриотизма в условиях чувашского региона

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Александрова Татьяна Николаевна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема интеграции познавательного и патриотического воспитания детей дошкольного возраста в поликультурной среде Чувашской Республики. Обоснована актуальность формирования национально-культурной идентичности на этапе дошкольного детства. Раскрыты потенциальные возможности регионального компонента (на примере г. Канаш) как дидактического ресурса для развития познавательных процессов. Представлены пути решения проблемы через проектирование целостной образовательной среды, предложены конкретные методы и формы работы. Сформулированы выводы и перспективные направления для дальнейших исследований.
    Ключевые слова:
    патриотическое воспитание, дошкольное образование, региональный компонент, познавательное развитие, дидактическая игра, поликультурная среда, чувашская этнопедагогика
    Перейти 

  • Современные технологии музыкального воспитания в ДОУ

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Яковлева Дарья Александровна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    В статье рассматривается вопрос об использовании современных технологий музыкального воспитания в ДОУ. Отмечается, что применение данных методов заключается в том, чтобы развивать музыкальные способности детей, приобщать их к богатой музыкальной культуре и активизировать их познавательное развитие.
    Ключевые слова:
    музыкальное воспитание, дошкольный возраст, дошкольное образовательное учреждение, музыкальный руководитель
    Перейти