En
Register Log in

List of publications on a keyword: «воспитание»

  • Готовность студентов к воспитанию семейных ценностей у школьников

    Conference Paper
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Irada D. Mekhdieva
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматривается готовность студентов педагогических направлений к воспитанию семейных ценностей у школьников как значимый компонент их профессионально-личностной подготовки. Актуальность темы определяется трансформацией современной семьи, изменением ценностных установок молодёжи и значимостью роли образовательной среды в становлении представлений о семье как базовой социальной и нравственной категории. Готовность студента интерпретируется как интегративное образование, включающее ценностно-смысловой, мотивационно-целевой, содержательно-деятельностный и диагностико-рефлексивный компоненты. Особое внимание уделяется эссе «Семейные ценности» как способу актуализации личного опыта обучающихся и выявления их отношения к семье в ретроспективной, интроспективной и проспективной перспективах. В статье делается вывод о том, что формирование данной готовности требует системной организации в процессе вузовской подготовки, педагогической практики и рефлексивной работы.
    Keywords:
    Go 

  • Профилактика ожирения у студенческой молодёжи средствами физической культуры: педагогический аспект

    Conference Paper
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Сушко Наталья Геннадьевна
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема избыточной массы тела и ожирения у студенческой молодежи как педагогическая задача формирования культуры здорового и безопасного образа жизни. Обоснована актуальность профилактики ожирения с учетом нормативно-правовых положений, официальной статистики заболеваемости и особенностей студенческого возраста. Показано, что ожирение связано не только с индивидуальным пищевым поведением, но и с недостаточной двигательной активностью, режимом дня, стрессом, учебной нагрузкой и общей организацией образа жизни. Подчеркивается роль физической культуры в образовательной организации как средства профилактики, просвещения и формирования устойчивой мотивации к здоровому поведению.
    Keywords:
    Go 

  • Роль семьи в обеспечении общего развития детей с расстройствами аутистического спектра

    Conference Paper
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Nursharap M. Magomedova, Oksana A. Bazhukova
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема общего развития детей с расстройствами аутистического спектра (РАС) в условиях семейного воспитания. Анализируются современные представления о роли семьи в развитии ребенка с РАС, раскрываются особенности влияния семейной среды на формирование познавательной, эмоционально-волевой, коммуникативной и социальной сфер личности. Особое внимание уделяется значению детско-родительских отношений, психологического климата семьи и активного участия родителей в коррекционно-развивающем процессе. Сделан вывод о том, что семья является важнейшим фактором успешного развития ребенка с РАС и его социальной адаптации.
    Keywords:
    Go 

  • Semeinye ustanovki v formirovanii motivatsionno-tsennostnogo konflikta u zhenshchin s izbytochnoi massoi tela

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Iuliia A. Tokareva, Vera I. Tolmacheva
    Work direction:
    Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
    Abstract:
    В данной статье отражены результаты исследования влияния семейных установок на возникновения мотивационно-ценностного конфликта у женщин с избыточной массой тела. Эмпирическое исследование было проведено методом анкетирования, женщинам были предложены 11 вопросов об родительских установках относительно внешности, стройности и пищевого поведения, на каждый из вопросов было предложено несколько вариантов ответов, которые в дальнейшем были проанализированы и проведен корреляционный анализ взаимосвязи родительских установок и отношения женщин к себе, еде, мотивации к изменениям. Согласно результатам исследования установлено, что критика внешности, культ еды и эмоциональное использование пищи в родительской семье создают мотивационно-ценностный конфликт между стремлением женщин к стройности и привычкой компенсировать эмоциональный дефицит через еду.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' sem'i v formirovanii gendernoi identifikatsii v mladshem doshkol'nom vozraste

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Elena V. Grigor'eva, Arina V. Zemskova, Alena V. Kulikova
    Work direction:
    Социальная педагогика
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос о значении семьи в формировании гендерной идентификации в младшем дошкольном возрасте. Отмечается, что данный процесс заключается в том, что именно близкие взрослые через повседневное общение, личный пример, систему поощрений и запретов, а также через эмоциональный характер отношений закладывают у ребенка базовые представления о своей половой принадлежности и связанных с ней моделях поведения, которые становятся фундаментом для дальнейшего развития личности.
    Keywords:
    Go 

  • Dialog kul'tur kak sredstvo patrioticheskogo vospitaniia: sopostavlenie poslovits na urokakh russkogo iazyka kak inostrannogo

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Nataliia A. Tarasenko, Karina I. Krasnokutskaia, Ekaterina A. Petrukhina
    Work direction:
    Филология в системе образования
    Abstract:
    В статье рассматривается значение патриотического воспитания на занятиях по русскому языку как иностранному. Особое внимание уделяется использованию пословиц разных народов как средства межкультурного диалога и формирования уважительного отношения к родине, семье, исторической памяти и культурным традициям. На примерах русских, абхазских, казахских и кыргызских пословиц показано, что ценности семьи и родины являются общими для разных национальных культур.
    Keywords:
    Go 

  • Vospitatel'nyi potentsial knig po istorii rodnogo kraia Vladislava Dollonova i Alesia Karliukevicha

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Olga I. Pashkevich
    Work direction:
    Филология в системе образования
    Abstract:
    В статье автор обращается к книгам по краеведению, предназначенных для детей. В центре внимания рассказы по истории родного края, созданные якутским писателем Владиславом Доллоновым и белорусским автором Алесем Карлюкевичем. Данные произведения не просто заряжают патриотическим настроем, но и учат юных читателей анализировать факты, сопоставлять причины разных событий, находить культурные связи между разными странами и народами.
    Keywords:
    Go 

  • Innovatsionnaia i issledovatel'skaia deiatel'nost' v DOU kak faktor uspeshnoi sotsializatsii starshikh doshkol'nikov

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Anastasiia N. Iastrebova, Irina P. Skurat, Tatiana A. Romanovskaia
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматривается роль воспитателя в формировании успешности детей старшего дошкольного возраста (5–7 лет) через исследовательскую и проектную деятельность. Автор делится практическим опытом реализации экологического проекта «Эко-патруль нашего района». В работе показано, как старшие дошкольники учатся собирать информацию, проводить опыты, взаимодействовать с родителями и жителями микрорайона. Обосновывается значимость открытого образовательного пространства ДОУ для развития местного сообщества.
    Keywords:
    Go 

  • Vospitatel'nyi potentsial volonterskoi deiatel'nosti v sisteme sovremennogo obrazovaniia

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Anastasiia N. Kachurina
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматривается воспитательный потенциал волонтерской деятельности как одного из эффективных инструментов формирования социально значимых качеств личности обучающихся в условиях современного образования. Анализируются основные направления добровольческой деятельности, её влияние на развитие гражданской ответственности, социальной активности, коммуникативных навыков и нравственных ценностей молодежи. Особое внимание уделяется роли образовательных организаций в создании условий для вовлечения обучающихся в волонтерское движение. Представлены результаты теоретического анализа научной литературы по проблеме исследования и обоснована необходимость дальнейшего развития добровольческих практик в образовательной среде.
    Keywords:
    Go 

  • Strategii sovershenstvovaniia khudozhestvennogo obrazovaniia shkol'nikov v Kitae na osnove printsipov svobodnogo tvorchestva

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Meii Chzhou meii, Nataliia M. Shibanova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье представлено теоретико-обобщающее исследование стратегий совершенствования художественного образования школьников в Китае на основе принципов свободного творчества. Актуальность обусловлена сменой образовательных парадигм и утверждением творческой практики в качестве ключевой компетенции. Целью является теоретическое обоснование, систематизация и обобщение стратегических направлений развития художественного образования. Авторская идея заключается в том, что свободное творчество выступает системообразующим компонентом образовательного процесса, определяющим содержание, методы и критерии оценки его результативности. Исследование опирается на комплекс общенаучных теоретических методов: анализ, синтез, обобщение, систематизацию, сравнение и педагогическое моделирование. В результате научно обоснована целостная система стратегий, интегрирующая четыре взаимосвязанных направления: создание благоприятной образовательной среды, рациональное проектирование учебного курса, уважение индивидуального мышления и стимулирование внутренней творческой мотивации. Выявлены ключевые противоречия в практике художественного образования КНР, определены критерии и показатели его результативности. Эмпирическое исследование, проведённое на базе Центра детского творчества «Боле» (г. Цзямусы, провинция Хэйлунцзян), подтвердило эффективность предложенных стратегий: зафиксирована положительная динамика по основным показателям развития инновационного мышления учащихся. Сделан вывод о необходимости комплексного внедрения стратегий для обеспечения системного перехода от репродуктивной модели обучения к продуктивной.
    Keywords:
    Go 

  • Teatralizovannaia igra kak istochnik razvitiia nravstvennykh chuvstv

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Albina I. Abramova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматривается театрализованная игра как эффективное средство нравственного воспитания дошкольников, влияния ролевого проигрывания, эмпатии и коллективного творчества на формирование таких нравственных чувств, как доброта, отзывчивость, справедливость и уважение. Представлены практические рекомендации для воспитателей ДОУ по организации театрализованной деятельности, направленной на развитие эмоционально-нравственной сферы ребенка.
    Keywords:
    Go 

  • Aktual'nye voprosy dukhovno-nravstvennogo vospitaniia detei mladshego doshkol'nogo vozrasta

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Liudmila V. Emelianova, Nadezhda I. Alekseeva
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматривается актуальность духовно-нравственного воспитания детей младшего дошкольного возраста в современных условиях. Анализируются кризисные явления в обществе, нормативно-правовая база (ФГОС ДО, ФОП ДО), представлены эффективные методы и формы работы с детьми 3–4 лет, а также направления взаимодействия с семьёй.
    Keywords:
    Go 

  • Vospitanie cherez opyt: neformal'nye obrazovatel'nye praktiki kak resurs formirovaniia professional'nogo mirovozzreniia sotrudnika penitentsiarnoi sistemy

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Liia V. Faleeva
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В современных условиях профессиональное воспитание сотрудников пенитенциарной системы требует поиска гибких и персонализированных механизмов, способных эффективно формировать не только служебные компетенции, но и устойчивые профессионально-нравственные качества. В статье раскрывается потенциал неформального обучения как фундаментальной основы и ключевого инструмента профессионального воспитания сотрудников на рабочем месте. В контексте пенитенциарной системы неформальное обучение трансформируется в полноценную технологию профессионального воспитания, а внедрение данных практик обеспечивает органичную трансляцию корпоративных ценностей, формирует служебную этику, развивает саморефлексию и создает устойчивую внутреннюю мотивацию сотрудника к непрерывному самосовершенствованию в условиях высокой стрессогенности службы.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie proizvedenii detskoi khudozhestvennoi literatury v nravstvennom vospitanii detei starshego doshkol'nogo vozrasta

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Alina P. Topoeva, Olesia edorovna F. Gorbunova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье раскрываются результаты эмпирического исследования изучения нравственных норм и понятий у детей старшего дошкольного возраста. Представлена опытно-экспериментальная работа по использованию произведений детской художественной литературы в нравственном воспитании детей старшего дошкольного возраста
    Keywords:
    Go 

  • Immortal feat: why do modern teenagers need to know the history of the Great Patriotic War

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Anna D. Polishchuk, Andrei N. Kokhichko
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматривается роль исторической памяти о Великой Отечественной войне как ключевого фактора формирования гражданской идентичности и духовно-нравственных ценностей у современных подростков. Анализируется проблема дистанцирования молодежи от событий прошлого и обосновывается необходимость сохранения преемственности поколений через личное сопричастие к истории. В результате исследования сделан вывод о том, что знание о подвиге народа служит эффективным инструментом противодействия искажению исторических фактов и фундаментом для развития устойчивой системы ценностей личности в XXI веке.
    Keywords:
    Go 

  • Patrioticheskoe vospitanie molodiozhi v sovremennom obshchestve

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Natalia A. Korosteleva, Vera A. Zhuravleva
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема патриотического воспитания молодежи в современном мире. Охарактеризованы ключевые понятия патриотизма и его структурные компоненты, проанализирована функции и принципы патриотического воспитания. Делается вывод о том, что сущность патриотического воспитания сегодня состоит в создании условий для развития у молодого поколения любви к Родине, гордости за её достижения, готовности к служению Отечеству.
    Keywords:
    Go 

  • IDEAS OF ENLIGHTENED ABSOLUTISM IN THE DIDACTIC TALES OF CATHERINE THE GREAT

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Irina I. Martynova, Aleksei K. Osin
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    This article analyzes Catherine II's pedagogical tales—"The Tale of Prince Chlorus" and "The Tale of Prince Fevey"—as tools for shaping the personality of the future enlightened monarch. A connection is established between the political philosophy of enlightened absolutism, outlined in the "Instruction" of the Legislative Commission, and the educational principles laid out in these tales for the Grand Dukes Alexander Pavlovich and Konstantin Pavlovich. A comparative analysis of the texts of the "Instruction" and the tales allows us to conclude that the latter convey key ideas of autocracy and class hierarchy, as well as the concept of "moral equality."
    Keywords:
    Catherine II, enlightened absolutism, didactic fairy tale, pedagogy of the Age of Enlightenment, education of the heir to the throne, The Tale of Prince Chlorus, The Tale of Prince Fevey, ideology of autocracy, moral equality, transmission of values, class hierarchy
    Go 

  • Formirovanie motivatsii studentov k dvigatel'noi aktivnosti sredstvami fitnes- i tsifrovykh tekhnologii v fizicheskom vospitanii vuza

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Galina N. Matsepura, Elizaveta I. Kazaeva
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    Статья посвящена формированию устойчивой мотивации студентов к двигательной активности в системе вузовского физического воспитания. Низкая посещаемость занятий и преобладание мотива «ради зачёта» рассматриваются как проявление противоречия между обязательным характером дисциплины и реальными интересами учащихся. На материале эмпирических исследований показано, что соединение фитнес-технологий с цифровыми сервисами – мобильными приложениями, носимыми устройствами, элементами геймификации – способно сместить мотивационную доминанту с внешней на внутреннюю. Обоснованы методические ориентиры включения этих средств в учебный процесс без дополнительных финансовых затрат. Сформулирован вывод о том, что технология служит инструментом, а не заменой педагогического сопровождения.
    Keywords:
    Go 

  • Tennis Metaverse as a New Paradigm of Digitalization of Physical Education and Sports Training

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Nikolai P. Shturkin
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    В статье рассматриваются актуальные тенденции цифровой трансформации физической культуры и спорта. Проанализирован мировой тренд на создание спортивных метавселенных, обобщены зарубежные проекты и их ключевые особенности. В качестве инновационной альтернативы предлагается концепция теннисной метавселенной – вертикально интегрированной цифровой экосистемы, объединяющей реальные и виртуальные формы занятий теннисом. Показано, что умные теннисные хабы, являющиеся физическим ядром такой метавселенной, предоставляют качественно новые сервисы доступной физической активности, решая задачи оздоровительной тренировки и спортивной подготовки. Обоснована роль умного хаба как инструмента объективного контроля параметров игрока и связующего звена между реальным спортом и его цифровым воплощением.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie informatsionnykh tekhnologii v fizicheskom vospitanii studentov

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Vladimir F. Shevchenko
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    В статье рассматривается роль и возможности использования информационных технологий (ИТ) в системе физического воспитания студентов. Показано, что внедрение компьютерных технологий, мультимедийных средств и специализированного программного обеспечения способствует формированию нового, более эффективного стиля учебной деятельности, новые технологии, используемые в процессе обучения, новые форматы данных, используемые в образовательной программе студентов, делают его более прогрессивным, гибким и современным. ИТ позволяют индивидуализировать процесс обучения, обеспечивать объективный мониторинг физического состояния и уровня подготовки студентов, а также расширяют спектр методов и средств для теоретической и практической подготовки. Особое внимание уделяется применению видеомоделирования, электронных учебников, систем самоконтроля и стандартизированного контроля знаний. Отмечается, что потенциал цифровых технологий в физическом воспитании реализуется не полностью, однако их комплексное использование способствует повышению мотивации, развитию творческих способностей и формированию устойчивых навыков здорового образа жизни у студентов.
    Keywords:
    Go 

  • Vliianie neblagopoluchiia sem'i na formirovanie osobennostei lichnosti podrostka

    Conference Paper
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Polina S. Nesterova, Gulnaz R. Sitdikova
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    Статья посвящена исследованию влияния семейного неблагополучия на формирование особенностей личности подростка. Рассматриваются основные факторы неблагополучия семьи, оказывающие воздействие на эмоциональное состояние, самооценку, поведение и межличностные отношения подростков.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie tselostnykh predstavlenii o zhivoi prirode u detei srednego doshkol'nogo vozrasta sredstvami prirodovedcheskoi skazki i igrovoi deiatel'nosti

    Conference Paper
    Youth science in the modern world
    Authors:
    Mavile V. Mefaeva, Galina B. Mardirosova
    Work direction:
    Теория и практика дошкольного и начального образования
    Abstract:
    В статье на основе экспериментального исследования обосновывается эффективность использования детской художественной литературы – и особенно сказок, природоведческих рассказов – как средства обогащения представлений о живой природе у детей среднего дошкольного возраста. Раскрываются психолого-педагогические особенности детей 4–5 лет, содержание представлений о природе, доступных дошкольникам, и представляется апробированная картотека игр, интегрирующих литературные произведения в разные виды детской деятельности (сюжетно-ролевые, дидактические, подвижные, театрализованные, конструктивные).
    Keywords:
    Go 

  • Osnovy patriotizma - ot igry k idee

    Conference Paper
    Youth science in the modern world
    Authors:
    Tatiana N. Smotrova, Galina B. Mardirosova
    Work direction:
    Теория и практика дошкольного и начального образования
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема формирования основ патриотизма у детей старшего дошкольного возраста. Обосновывается необходимость перехода от формальных методов работы к системному использованию потенциала игровой деятельности. Авторами представлен и апробирован комплекс специально отобранных игр (сюжетно-ролевых, дидактических, театрализованных и конструктивных), направленных на комплексное развитие когнитивного, эмоционально-ценностного и поведенческого компонентов патриотических качеств. Описан вклад в разработку содержания игр и их интеграцию в образовательный процесс дошкольной организации. Практическая значимость заключается в возможности тиражирования предложенного комплекса в массовой педагогической практике ДОО.
    Keywords:
    Go 

  • Vzaimodeistvie spetsialistov pri patrioticheskom vospitanii doshkol'nikov cherez kul'turnye praktiki muzykal'noi napravlennosti

    Conference Paper
    Youth science in the modern world
    Authors:
    Maiia G. Alieva, Marina A. Vasilenko, Inna V. Artemenko
    Work direction:
    Теория и практика дошкольного и начального образования
    Abstract:
    В статье рассматривается опыт использования авторских песен казачьей направленности как средства нравственно-патриотического воспитания дошкольников в рамках Федеральной образовательной программы. Авторские распевки и утренние приветствия интегрированы в тематическое планирование, способствуют развитию вокальных навыков, дыхания, мелкой моторики, ритмического слуха, внимания, памяти и речи. Музыка рассматривается как важное явление духовной культуры, а не только средство увеселения. Формирование музыкально-эстетического сознания детей закладывает нравственно-патриотические основы будущего человека.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' sem'i v podgotovke rebenka k shkole

    Conference Paper
    Youth science in the modern world
    Authors:
    Timur A. Bainazarov, Tumaris E. Pakhratdinova, Oksana A. Us
    Work direction:
    Теория и практика дошкольного и начального образования
    Abstract:
    В статье рассматривается роль семьи как ключевого фактора формирования готовности ребёнка к школьному обучению. Анализируются особенности влияния семейной среды на развитие социальных, эмоциональных и поведенческих характеристик дошкольника. Раскрываются условия, обеспечивающие успешную адаптацию ребёнка к школьной жизни. Подчёркивается, что семейное воспитание является основой формирования личности и способствует гармоничному переходу ребёнка к обучению в школе.
    Keywords:
    Go