En
Register Log in

List of publications on a keyword: «воспитание»

  • Konkurs videorolikov "Voennykh let uchitelia" kak vospitatel'noe sobytie dlia mladshikh shkol'nikov

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Authors:
    Nadezhda V. Pozdniakova, Nadezhda I. Vornovskaia
    Work direction:
    Technologies of Developing of Educational Environment’s Psychological Security Under Adverse Epidemiological Situation
    Abstract:
    На основе анализа научно-методической литературы и рефлексии опыта проведения конкурса видеороликов «Военных лет учителя» рассматриваются развивающие и воспитательные возможности конкурса в логике событийного подхода. Отмечены отличительные особенности проведённого конкурса как воспитательного события.
    Keywords:
    Go 

  • Vospitanie osnov grazhdanstvennosti u detei starshego doshkol'nogo vozrasta

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Authors:
    Svetlana N. Romanova, Natalia V. Orlova, Anna V. Chernova
    Work direction:
    Technologies of Developing of Educational Environment’s Psychological Security Under Adverse Epidemiological Situation
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос о воспитании основ гражданственности у детей старшего дошкольного возраста. Представлены цель, задачи, принципы и методы данной деятельности, а также содержание работы с родителями в этом направлении.
    Keywords:
    Go 

  • An axiological approach to the formation of financial culture of schoolchildren

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Author:
    Arina S. Lobasheva
    Work direction:
    Technologies of Developing of Educational Environment’s Psychological Security Under Adverse Epidemiological Situation
    Abstract:
    В статье рассматривается аксиологический подход как методологическая основа формирования финансовой культуры школьников в условиях современной образовательной среды. Особое внимание уделяется раскрытию сущности финансовой культуры, анализу ценностных ориентиров, влияющих на отношение учащихся к финансовым вопросам, и обоснованию необходимости интеграции аксиологических принципов в образовательные программы по финансовой грамотности. Подчеркивается роль школы и семьи в формировании ответственного отношения к деньгам, а также значимость личностных ценностей для обеспечения психологической безопасности обучающихся.
    Keywords:
    Go 

  • PREVENTION OF ADDICTIONS IN MODERN PRESCHOOL AND PRIMARY SCHOOL STUDENTS

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Author:
    Sergei I. Nikitin
    Work direction:
    Developing of System of Positive Interpersonal Relationship, Propitious Psychological Atmosphere and Organizational Culture in Educational Environment
    Abstract:
    This article examines the socio-cultural conditions for developing a healthy lifestyle in children. It also examines the pedagogical conditions and the "Be Healthy" educational program for preschoolers. The article explores the prevention of bad habits in preschoolers through humane, collective education. The article identifies the psychological and pedagogical conditions for preschoolers' personal development. It also highlights the essence of independence as a personal quality in primary school children that promotes comprehensive development and self-realization.
    Keywords:
    healthy lifestyle, preschool educational organization, deviant behavior, self-realization, independence, addiction prevention, humane collective education, moral choice
    Go 

  • Ispol'zovanie sportivnykh igr v fizicheskom razvitii detei starshego doshkol'nogo vozrasta

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Authors:
    Anastasiia V. Shvets, Elena V. Panferova
    Work direction:
    Developing of System of Positive Interpersonal Relationship, Propitious Psychological Atmosphere and Organizational Culture in Educational Environment
    Abstract:
    Актуальность темы использования спортивных игр в физическом развитии детей старшего дошкольного возраста обусловлена возрастающим вниманием к вопросам физической культуры и здоровья подрастающего поколения. В современных условиях, когда уровень заболеваемости среди детей неизменно растет, а малоподвижный образ жизни становится нормой, особенно важно своевременно вводить в детский досуг элементы активности, которые способствуют не только укреплению здоровья, но и формированию устойчивых двигательных навыков и привычек к активному образу жизни.
    Keywords:
    Go 

  • Vyzovy II v shkole: kak muzeinaia pedagogika mozhet protivostoiat' im

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Authors:
    Aleksei A. Sadkov, Svetlana V. Pazukhina
    Work direction:
    Psychological Support of Students with Special Educational Needs
    Abstract:
    Активная цифровизация образования и внедрение искусственного интеллекта порождают серьезные вызовы, включая риск манипуляции сознанием, алгоритмическую предвзятость, кризис идентичности и интеллектуальную пассивность учащихся. В связи с этим остро встает задача воспитания цифровой этики как основы для безопасного взаимодействия с технологиями. В статье обосновывается потенциал музейной педагогики в качестве эффективного инструмента противодействия этим рискам. Через механизмы проекции и дистанцирования работа с историческими артефактами и художественными произведениями становится мощным психолого-педагогическим тренажером для развития у школьников критического мышления, эмоционального интеллекта и устойчивой системы духовно-нравственных ориентиров. В статье представлена конкретная модель интеграции музейных практик в учебные предметы, демонстрирующая, как традиционное культурное наследие становится ключевым ресурсом для формирования психологической устойчивости и этических принципов в цифровую эпоху.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie proforientatsionnykh interesov u starsheklassnikov vo vneurochnoi deiatel'nosti

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Authors:
    Aleksandra V. Merkina, Karine Y. Breshkovskaya
    Work direction:
    Развитие профессиональной компетентности специалистов в области обеспечения безопасного детства в условиях новых вызовов и угроз
    Abstract:
    В статье рассматриваются особенности развития профориентационных интересов старшеклассников во внеурочной деятельности. Проведено исследование, выявляющее связь уровня профориентационных интересов с типом родительского воспитания и учебной мотивацией подростков. Результаты показывают, что доверительные и сотруднические родительские отношения, а также высокая учебная мотивация способствуют формированию устойчивых профессиональных интересов. На основе анализа предложены рекомендации по организации эффективной внеурочной профориентационной работы в школе.
    Keywords:
    Go 

  • Filosofiia nravstvennogo vospitaniia: razmyshleniia i pedagogicheskie praktiki

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Nina V. Andreeva
    Work direction:
    Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
    Abstract:
    В статье рассматривается философия нравственного воспитания как фундаментальная основа формирования духовного облика личности. Анализируются современные тенденции и концепции, направленные на создание эффективных моделей воспитания, способствующих развитию высоких морально-нравственных качеств учащихся. Особое внимание уделяется роли образовательного процесса в формировании гуманистической ориентации личности и подготовке её к осознанному выбору жизненных целей и ценностей.
    Keywords:
    Go 

  • Sotsializatsiia na urokakh fiziki

    Theses of Report
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Nadezhda G. Mamontova
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    Процесс социализации обучения заключается в том, что человек, вступая во взаимодействие с миром и людьми, усваивает и затем применяет накопленный обществом опыт, его нормы, ценности и правила. Образование выступает как важнейший социальный механизм, облегчающий эту социализацию. Этот процесс включает в себя не только приобретение знаний, но и формирование умений общаться и успешно встраиваться в социальную структуру. В современном мире одна из первостепенных задач образования – это воспитание личности, которая будет ценна для общества. В нынешнюю эпоху повсеместной компьютеризации ребенок участвует в двойном процессе: он вступает в социальную среду, которая оказывает на него влияние, и одновременно сам влияет на эту среду посредством своей активности. Поэтому понятие «социализация» тесно переплетается с общеизвестными терминами «воспитание» и «обучение». В статье исследованы такие подходы к социализации, как проектная деятельность, а также патриотическое и экологическое воспитание.
    Keywords:
    Go 

  • Natsional'no-regional'nyi komponent v muzykal'nom vospitanii doshkol'nikov

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Ol'ga G. Krylova, Vera I. Anufrieva, Elena V. Berezina
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    Статья посвящена вопросу духовного и нравственного воспитания дошкольников в условиях современных изменений образовательной системы. Рассматриваются проблемы коммуникативных трудностей у детей и необходимость обращения к традиционным средствам народного воспитания. Особое внимание уделяется роли народной музыки в формировании гармоничной личности, способной активно взаимодействовать с окружающими людьми и природой. Подчеркивается важность интеграции национальных культурных традиций в образовательный процесс, отражающих уникальность каждого региона нашей страны. Актуализация образовательной среды в рамках реализации федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) и современных нормативных правовых актов направлена на укрепление основ культурного наследия и развитие гражданской ответственности среди подрастающего поколения. Акцентируется внимание на необходимости развития у детей чувства патриотизма, уважения к культурному наследию и активной жизненной позиции. Анализируется влияние русской народной музыки на развитие речи, эмоций и социальных навыков ребенка. Приводятся конкретные примеры музыкальных произведений, способствующих формированию личностных качеств, таких как любовь к труду, бережное отношение к природе и способность осознавать себя частью определенной культурной среды. Таким образом, статья представляет интерес для педагогов дошкольного образования, родителей и всех, кого волнует проблема воспитания полноценной личности в современном обществе.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' sem'i i shkoly v dukhovno-nravstvennom vospitanii podrostkov

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Oksana G. Krasnova
    Work direction:
    Социальная педагогика
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема духовно-нравственного воспитания подростков в условиях современного общества. Особое внимание уделяется роли семьи и школы в формировании ценностных ориентиров подрастающего поколения. На основе анализа педагогической и психологической литературы, а также практического опыта работы социального педагога обосновывается необходимость совместного взаимодействия семьи и образовательной организации. Представлены примеры эффективных форм сотрудничества, а также обозначены перспективные направления совместной деятельности в целях гармоничного развития личности подростка.
    Keywords:
    Go 

  • The concept of "self-punishment" in preventive pedagogical discourse

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Tat'iana N. Mortina
    Work direction:
    Социальная педагогика
    Abstract:
    Abstract. The article attempts to analyze the concept of "self-punishment" in the format of socio-humanitarian knowledge and deviantological discourse. Through the analysis of sources, the author concludes that self-punishment is a form of self-education and a significant predictor of deviant behavior.
    Keywords:
    self-destruction, Keywords: deviant behavior, self-punishment, self-rehabilitation, preventive pedagogy
    Go 

  • Trudovoe vospitanie chuvashskogo naroda

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Nadezhda V. Stratilatova
    Work direction:
    Филология в системе образования
    Abstract:
    Велико значение труда в обучении и развитии детей. Благодаря труду у обучающихся проявляются и воспитываются такие качества, как ответственность, уважение, самостоятельность, взаимопомощь. В этом направлении немаловажна роль устного народного творчества, в частности сказок, пословиц и поговорок. В разработке классного часа показана важность использования этих жанров фольклора в трудовом воспитании школьников. Мероприятие рекомендовано проводить с учащимися городских школ, изучающими предмет «Чувашский язык».
    Keywords:
    Go 

  • Analiz professional'nykh i sotsial'no-psikhologicheskikh kompetentsii pedagoga v oblasti patrioticheskogo vospitaniia

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Anzhela L. Kobleva, Olga V. Berezhnaia
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье определены и проанализированы профессиональные и социально-психологические компетенции педагога, необходимые для решения задач патриотического воспитания обучающихся. В результате контент-анализа психолого-педагогических исследований, посвященных определению роли педагога и его личностно и профессионально необходимых компетенций, выступающих ключевыми условиями успешного осуществления практики патриотического воспитания подрастающего поколения. Сделаны и обоснованы выводы о том, что, на сегодняшний день, назрела острая необходимость подготовки педагогических кадров усилить акценты на развитие личностных качеств педагогов, выступающих предикторами формирования чувства патриотизма у обучающихся. Кроме того, в статье обоснована идея о признании паритета социально-психологических компетенций педагога по отношению к профессиональным.
    Keywords:
    Go 

  • O pravilakh dorozhnogo dvizheniia (po skazke T. Aleksandrovoi "Svetoforchik")

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Galina A. Gabitova
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье представлен сценарий урока по нравственному воспитанию, а также закреплению знаний о правилах дорожного движения посредством работы над сказкой.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti organizatsii obrazovatel'nogo protsessa po fizicheskoi kul'ture v vuze

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Aleksei G. Pakhomov, Svetlana V. Kiseleva
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье изучены особенности организации образовательного процесса на занятии по физической культуре в вузе. На сегодняшний день значимость физической культуры в образовательных организациях высшего образования представляется крайне актуальной проблемой современного образования. Занятия физической культурой у студентов способствует формированию гармонично развитой личности, укреплению здоровья, предотвращают возникновение вредных привычек и гиподинамии. Грамотная организация учебного процесса с учетом индивидуальных особенностей и запросов самих студентов позволит создать необходимые условия для развития человека, осознающего ценность здоровья и необходимость систематических занятий физической активностью.
    Keywords:
    Go 

  • Nravstvenno-patrioticheskoe vospitanie v razvitii lichnosti rebenka doshkol'nogo vozrasta

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Marina V. Pototova, Mariia S. Maksimova, Svetlana V. Selivanova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    Статья посвящена вопросу о роли нравственно-патриотического воспитания в развитии личности ребенка дошкольного возраста. Авторы акцентируют внимание на воспитании позитивного восприятия родины, уважении к её истории, культуре и традициям. Важнейшие цели процесса – формирование чувства гордости за страну, развитие морали и гражданского сознания. Среди ключевых задач выделяют освоение основ национальной культуры, знакомство с историческими фактами, воспитание уважения к семейным традициям и активизацию участия родителей в образовательном процессе. Особое значение уделяется использованию игровых форм работы, художественному творчеству, экскурсиям и чтению художественных произведений. Эффективность воспитания оценивается через наблюдение за изменениями поведения детей, их стремлениями помогать другим, защищать окружающую среду и соблюдать правила общественного порядка. Формирование активной жизненной позиции ребенка, способствующего гармоничному развитию общества, является приоритетной задачей педагогической деятельности детского сада и семьи.
    Keywords:
    Go 

  • Ekologicheskoe vospitanie mladshikh shkol'nikov

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Elena N. Mironova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос об организации экологического воспитания младших школьников. Отмечается, что в начальной школе, как на фундаменте будущего здания, закладываются основы экологической культуры, которые оказывают определяющее влияние на дальнейшее формирование личности ребёнка, его мировоззрения и поведения во взрослой жизни.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' mediatsentrov v vospitanii i obuchenii detei

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Valentina N. Nikolaeva
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В современном мире, насыщенном информацией и цифровыми технологиями, медиацентры играют все более значимую роль в образовательном и воспитательном процессе детей. Статья исследует многогранное влияние медиацентров на развитие подрастающего поколения, охватывая такие аспекты, как формирование медиаграмотности, развитие критического мышления, расширение кругозора, стимулирование творческих способностей и социализацию. Рассматриваются различные типы медиацентров, их функциональные возможности и педагогические подходы к их использованию. Особое внимание уделяется роли медиацентров в поддержке инклюзивного образования и преодолении цифрового неравенства. Статья содержит практические рекомендации для педагогов и родителей по эффективному использованию ресурсов медиацентров, а также анализ перспектив их развития.
    Keywords:
    Go 

  • Narodnye prazdniki v dukhovno-nravstvennom vospitanii detei doshkol'nogo vozrasta

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Anna A. Makarova, Elena G. Spiridonova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье освещен вопрос духовно-нравственного воспитания дошкольников посредством приобщения к народной культуре. Отмечена важность музыкального фольклора в развитии дошкольников.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti patrioticheskogo vospitaniia detei starshego doshkol'nogo vozrasta

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Elena V. Kofanova, Veronika D. Zavrazhnykh
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    Дошкольный период играет ключевую роль в формировании личности человека. В это время закладываются основы нравственности и гражданских качеств, а также формируются первые представления о мире, обществе и культуре. Для детей дошкольного возраста чувства играют доминирующую роль в их жизни. Они переживают все, что с ними происходит, и формируют определенное отношение к окружающему миру. Эти переживания составляют эмоциональную сферу ребенка. Чувства ребенка – это его отношение к миру, выраженное через непосредственные переживания. К концу дошкольного периода внешние чувства часто становятся мотивами поведения ребенка, регулируя его поступки и желания в соответствии с этическими и эстетическими нормами общества.
    Keywords:
    Go 

  • "Sursky and Kazan defensive lines: an unforgettable feat" – lesson summary for children of the senior group of preschool educational institutions

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Irina V. Saparova, Vera G. Kazakova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье представлен конспект занятия по патриотическому воспитанию дошкольников. В разработку включен региональный компонент.
    Keywords:
    Go 

  • Ekologicheskoe vospitanie cherez realizatsiiu proektnoi deiatel'nosti v shkole

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Elena L. Chashkina
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    Как воспитать экологически грамотного человека? Может ли экологическое воспитание существовать отдельно от экологического образования? Как связаны экологическое воспитание и проектная деятельность в школе? Автор статьи предлагает использовать свой опыт в организации проектной деятельности с целью экологического воспитания школьников.
    Keywords:
    Go 

  • Metodika obucheniia i vospitaniia s kadetskim komponentom

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Anastasiia A. Shishkalova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статья описана методика обучения и воспитания с включением кадетского компонента в рамках общеобразовательных школ, представляющей собой инновационную и комплексную педагогическую систему, которая успешно сочетает традиционные образовательные стандарты с элементами военной подготовки, строгой дисциплиной и глубоким патриотическим воспитанием. В основе данной методики лежит принцип гармоничного развития личности, направленного на всестороннее формирование учащихся как активных граждан и будущих лидеров общества. Она включает следующие ключевые аспекты:1) интеграция военных элементов: В программу включены элементы военной науки и практики, такие как физическая подготовка, основы военной тактики, история военного искусства, что способствует укреплению здоровья, развитию физической выносливости и командной работы; 2) патриотическое воспитание: Акцент делается на изучение истории Отечества, развитие национального самосознания, уважение к государственным символ.
    Keywords:
    Go 

  • Igrovye tekhnologii v ekologicheskom obrazovanii doshkol'nikov

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Marina N. Romanova, Irina V. Koshelkova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос об использовании игровых технологий в экологическом образовании дошкольников. Представлены дидактические игры с правилами и готовым содержанием, игры с природным материалом, настольно-печатные и словесные игры, а этапы обучения игре в соответствии с возрастом детей.
    Keywords:
    Go