Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «проектная деятельность»

  • Проект «Юные стрижата» – опыт ранней профориентации детей дошкольного возраста в условиях ДОО

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Авторы:
    Федина Марина Васильевна, Кольцова Екатерина Николаевна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    В статье анализируется необходимость ранней профессиональной ориентации детей дошкольного возраста в условиях ДОО. Приводятся примеры проектной деятельности, реализуемой совместно с представителями конкретных профессий и созданием специально организованной среды. Отмечается взаимосвязь знакомства с профессиями и повышения патриотизма у дошкольников, интереса к своей стране и народу.
    Ключевые слова:
    педагогическая деятельность, ДОО, профессиональная ориентация, дошкольный возраст, проектная деятельность, развивающая среда
    Перейти 

  • Проектная деятельность как средство экологического воспитания младших школьников на уроках окружающего мира

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Першина Лариса Михайловна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    Сегодня особое внимание уделяется воспитанию экологической культуры в младшем школьном возрасте, так как именно в это время формируются ценностные представления об окружающем мире. Проектная деятельность помогает воспитывать бережное отношение к природе у младших школьников. В статье рассматривается пример проекта «Красная книга», реализуемый в Муниципальном бюджетном образовательном учреждении «Средняя общеобразовательная школа №3» города Верхняя Салда на уровне начального общего образования.
    Ключевые слова:
    проект, экологическая культура, экологическое воспитание, проектная деятельность, младшие школьники, экология, окружающий мир
    Перейти 

  • Роль проектной деятельности в работе организации

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные проблемы менеджмента, экономики и экономической безопасности
    Авторы:
    Титаренко Виктория Сергеевна, Досанова Томирис Кайроллаевна, Шарипов Дархан Уланович, Кулакова Светлана Владимировна
    Рубрика:
    Проблемы и перспективы развития малого бизнеса
    Аннотация:
    Статья направлена на актуализацию значимости проектов в работе любой организационной деятельности, описывает преимущества проектной деятельности для владельцев собственного бизнеса. Исследование было проведено с помощью методов анализа, синтеза, описания и дедукции. Применен метод аналогии. Результаты исследования на данный момент представляют собой теоретическую значимость для дальнейшего размышления по актуальному вопросу.
    Ключевые слова:
    конкурентоспособность, инновация, проектная деятельность, управление проектами, кадровый потенциал, стратегический менеджмент, рентабельность инвестиций, жизненный цикл продукта, доходность проекта
    Перейти 

  • Формирование субъектной позиции курсантов образовательной организации ФСИН России в процессе работы над проектом

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-экономические процессы современного общества
    Автор:
    Улендеева Наталия Ивановна
    Рубрика:
    Проблемы социализации и профессионального становления личности
    Аннотация:
    В статье определятся понятие «субъектная позиция» курсанта, характеризуется процесс формирования субъектной позиции посредством вовлечения в образовательную деятельность; отдельно отмечены возможности проектной деятельности курсантов, формируемые в процессе планирования, организации, контроля и рефлексии при работе проектных команд. В работе выделены характеристики проектных действий, формируемых при работе над проектным решением, позволяющие оценить также степень развития субъектной позиции обучающегося.
    Ключевые слова:
    субъектная позиция, высшее юридическое образование, проектная деятельность, курсант, рефлексивные умения
    Перейти 

  • Проектная деятельность как средство патриотического воспитания дошкольников

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-экономические процессы современного общества
    Авторы:
    Соловьева Ирина Александровна, Клементьева Ольга Борисовна, Алексеева Галина Юрьевна, Егорова Мария Александровна
    Рубрика:
    Патриотическое воспитание молодежи в современном обществе
    Аннотация:
    В статье описан проект, направленный на развитие личности ребенка, его речевых, познавательных и творческих способностей, в рамках патриотического воспитания дошкольников. Проект разработан для работы с детьми среднего и старшего дошкольного возраста и представляет собой цикл мероприятий по совместной деятельности педагогов с детьми по нравственно-патриотическому воспитанию. Предусматривает технологию создания мультфильмов, способствующую художественно-эстетическому и речевому развитию детей.
    Ключевые слова:
    патриотическое воспитание, дошкольники, инновационные методы, творческая активность, проектная деятельность, родной край, мультипликация, Родина, Отечество, речевая активность, познавательная
    Перейти 

  • Роль проектной деятельности в совершенствовании профессионального уровня работников культуры

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Авторы:
    Татарова Светлана Петровна, Хлуднева Татьяна Викторовна
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотация:
    В работе рассматривается роль социально-культурного проектирования в повышении профессионализма работников социально-культурной сферы. На примере реализации проекта «Навыки совершенства: методическая школа практик» рассматриваются наиболее эффективные формы и методы в обучении, повышении квалификации специалистов, работающих в МУК «МКДЦ» в Красночикойском районе. Авторы опираются на результаты авторского эмпирического исследования, показывающие сложившиеся проблемы в данном направлении и обозначают перспективные задачи для их решения.
    Ключевые слова:
    культурно-досуговая деятельность, повышение квалификации, проектная деятельность, методическое обеспечение, социально-культурное проектирование
    Перейти 

  • Хореографическое искусство в дополнительном образовании: традиции и инновации

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Автор:
    Аввакумова Елена Николаевна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    Статья посвящена традиционным и инновационным подходам преподавания хореографического искусства в дополнительном образовании. Методы, приёмы и технологии рассматриваются как с точки зрения педагогики, так и организации учебного процесса. Актуальность темы связана с запросом современного образования на развитие личности с высоким уровнем художественно-эстетического воспитания. Автор, опираясь на практический опыт, предполагает необходимость баланса традиционных и инновационных технологий обучения. В статье приводятся примеры их использования в работе с детским хореографическим коллективом. Особое внимание уделяется инновационным приёмам, так как они раскрыты в педагогической литературе недостаточно широко. В заключении делается вывод о необходимости взаимодействия традиций и инноваций в обучении хореографии, благодаря чему она становится прекрасным фундаментом для формирования творческой, интеллектуальной и высоконравственной личности.
    Ключевые слова:
    инновационные технологии, дополнительное образование, проектная деятельность, импровизация, традиционные методы, хореографическое искусство, хореографический спектакль
    Перейти 

  • Технология проектной деятельности в образовательной деятельности с дошкольниками

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Авторы:
    Антонова Галина Анатольевна, Копылова Татьяна Владимировна, Осипова Апполинария Степановна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    В статье представлен вопрос об использовании технологии проектной деятельности в образовательной деятельности с дошкольниками. Отмечается, что проект – это не просто набор заданий или учебная задача. Это комплексный подход, включающий в себя целую систему элементов: метод педагогически организованного освоения окружающей среды: ребенок, участвуя в проекте, активно взаимодействует с реальным миром, получая знания не из учебников, а из собственных наблюдений, исследований, экспериментов.
    Ключевые слова:
    дошкольный возраст, проектная деятельность, образовательная деятельность
    Перейти 

  • Формирование методической базы для обучения русскому языку иностранных военнослужащих в военном вузе

    Глава в книге
    Современные вызовы образования и психология формирования личности
    Авторы:
    Кульбашная Елена Валерьевна, Машина Анжелика Вячеславовна
    Рубрика:
    Глава 11
    Аннотация:
    Дистанционный формат обучения в России не теряет актуальности с момента пандемии COVID-19. По настоящее время активно разрабатываются методические направления, в которых широко востребованы информационные технологии. Дистанционное обучение не миновало и ступень высшего военного образования. Данная практика рассмотрена на примере формирования методической среды для обучения иностранных военнослужащих русскому языку.
    Ключевые слова:
    дистанционное обучение, информационные технологии, русский язык как иностранный, проектная деятельность, интернет-ресурсы, высшее военное образование
    Перейти 

  • Проектное решение портфолио в процессе профессионального становления студентов-дизайнеров

    Глава в книге
    Вопросы современного дизайн-образования
    Автор:
    Голованова Марина Михайловна
    Рубрика:
    Глава 1
    Аннотация:
    Исследование посвящено основным вопросам проектирования авторского портфолио студентов в процессе обучения на старших курсах вуза и перехода к профессиональной деятельности дизайнера. Портфолио в сложившихся условиях рассматривается не только как технология оценки образовательных результатов, но и как точка отсчета дальнейшей индивидуальной траектории профессионального роста, и средство профессиональной идентификации студентов-дизайнеров при смене социальных ролей в период окончания высшего образования, и как дизайн-объект, к которому предъявляются эстетические и функциональные требования. В исследовании раскрывается содержание основных этапов проектной деятельности в работе над портфолио дизайнера. В результате проведения исследования были усовершенствованы методические рекомендации по проектированию портфолио как объекта дизайна в процессе профессионального становления студентов-дизайнеров старших курсов вуза.
    Ключевые слова:
    дизайн-образование, проектная деятельность студентов-дизайнеров, проектное решение авторского портфолио дизайнера, портфолио как объект дизайна
    Перейти 

  • Экологический подход – одно из приоритетных направлений в обучении графическому дизайну

    Глава в книге
    Вопросы современного дизайн-образования
    Автор:
    Пугач Варвара Анатольевна
    Рубрика:
    Глава 9
    Аннотация:
    В главе затрагиваются различные аспекты экологического подхода в дизайне при обучении основам проектной деятельности будущих графических дизайнеров на примере студентов ДГТУ. Рассматриваются вопросы, связанные с концепцией рационального потребления и возможностями влияния объектов графического дизайна и личных позиций дизайнеров на решение экологических проблем.
    Ключевые слова:
    графический дизайн, экология, экологический подход, проектная деятельность студентов-дизайнеров, экологическое благополучие, рациональное потребление, основы проектной деятельности
    Перейти 

  • Организация туристических маршрутов в условиях городской среды как школьный проект

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Суворова Анна Игоревна, Бузакова Вероника Сергеевна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    В статье рассматривается актуальность проектной деятельности в школьной географии в условиях Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). Проанализирована история проектной деятельности, рассмотрена актуальность проектной деятельности в современной школе. Особое внимание авторами уделено организации проектной деятельности в школьной географии (5–6 классы), предложены темы проектов. Более подробно представлена технология организации и выполнения проекта по созданию школьного туристического маршрута в условиях города.
    Ключевые слова:
    Федеральный государственный образовательный стандарт, проект, проектная деятельность, школьное географическое образование
    Перейти 

  • Культурологический подход в системе воспитательной работы интернатного учебного учреждения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Солдатова Инна Николаевна
    Рубрика:
    Культурологический подход в образовании
    Аннотация:
    В статье представлены аспекты культурологического подхода в системе воспитательной работы в ГБОУ «Шебекинская гимназия-интернат» как важного компонента личностно-ориентированного образования.
    Ключевые слова:
    культура, самоопределение, саморазвитие, проектная деятельность, культурологический подход
    Перейти 

  • Формирование устойчивого интереса к предмету у обучающихся 8-ых классов посредством внедрения проектной деятельности в образовательный процесс по основам безопасности жизнедеятельности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Белоцерковец Дмитрий Сергеевич
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    В статье приводится методика организации и проведения урока по основам безопасности жизнедеятельности в восьмом классе с использованием проектного метода обучения; описана роль метода в формировании компетенций обучающихся. Данный метод организован в совокупности с таким педагогическим приемом, как «стенгазета».
    Ключевые слова:
    метод проектов, проектная деятельность, основы безопасности жизнедеятельности, методика проведения урока
    Перейти 

  • Проектная деятельность на практических занятиях направления подготовки 54.03.02 Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Киштеева Оксана Вячеславовна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Аннотация:
    В статье рассматривается опыт проектной деятельности и художественного проектирования в образовательном процессе направления подготовки 54.03.02 Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы, с актуализацией историко-культурного наследия региона.
    Ключевые слова:
    инновационная деятельность, художественная проектная деятельность, образовательный процесс в высшем учебном заведении
    Перейти 

  • Роль проектной деятельности в социальном образовании

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Авторы:
    Пицхелаури Георгий Вячеславович, Владимирова Тамара Михайловна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    В статье рассматривается значимость проектной деятельности в системе социального образования. Проектная деятельность определяется как метод обучения, в рамках которого студенты решают реальные проблемы, применяя теоретические знания на практике. Основное внимание уделяется развитию социальных компетенций, таких как коммуникация, сотрудничество и разрешение конфликтов, а также профессиональных навыков, включая аналитические, организационные и технические. Отмечаются преимущества проектной деятельности как для студентов, так и для образовательных учреждений, включая повышение качества образования, укрепление связи с работодателями и развитие научно-исследовательской деятельности.
    Ключевые слова:
    качество образования, научно-исследовательская деятельность, сотрудничество, рынок труда, проектная деятельность, коммуникация, социальные компетенции, практика, образовательные учреждения, профессиональные навыки, командная работа, социальное образование, теоретические знания
    Перейти 

  • Совершенствование коммуникативных навыков студентов педагогического вуза посредством проектной деятельности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Авторы:
    Протоколистова Анна Андреевна, Морозов Олег Дмитриевич, Митрохина Светлана Васильевна
    Рубрика:
    Актуальные проблемы общего и специального образования
    Аннотация:
    В современном мире, где коммуникативные навыки становятся визитной карточкой профессионала, проектная деятельность выступает как один из ключевых инструментов их развития. Этот метод обучения открывает перед студентами простор для творчества и самостоятельности, позволяя не только усваивать знания, но и применять их в реальных профессиональных контекстах, что является неоценимым активом в любой сфере деятельности.
    Ключевые слова:
    проектная деятельность, коммуникативные навыки, студенты педагогического вуза
    Перейти 

  • Формирование нравственной устойчивости у подростков на основе духовно-нравственных ценностей

    Научная статья
    Развитие образования Том 7 № 2
    Авторы:
    Павлова Ирина Ивановна, Павлов Владимир Иванович, Тихонов Денис Олегович
    Рубрика:
    Педагогика и современное образование
    Аннотация:
    В статье раскрываются сущность и содержание понятий «нравственная устойчивость», «нравственная неустойчивость», «изменчивость», формы, методы, средства формирования нравственной устойчивости у подростков. Нравственная устойчивость – не врожденное качество личности, формируется в процессе целенаправленной учебно-воспитательной работы. Стержнем воспитания нравственной устойчивости у подростков является интериоризация, т. е. перевод моральных требований общества, нравственных принципов во внутренние установки, личные убеждения каждого обучающегося. Учебно-воспитательный процесс строится с опорой на принципы научности, историзма, гуманности, взаимосвязи социокультурных и образовательных ценностей, учетом возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся. В статье анализируется опыт работы школ Чувашии по формированию нравственной устойчивости у подростков. Выделяется ряд педагогических условий, позволяющих успешно формировать нравственную устойчивость у подростков. К ним относятся: четкая постановка задач, выбор наиболее оптимальных форм и методов, средств, содержание учебно-воспитательной деятельности; целенаправленное планирование и организация учебно-воспитательной работы на основе выявленного уровня воспитанности подростков; использование воспитательного потенциала учебных предметов, позволяющих приобщить подростков к ценностям духовно-нравственной культуры, обеспечить моральный выбор; осуществление нравственного просвещения, приобщение к национальной культуре; включение подростков в добротворческую, общественно-полезную, проектную деятельность в школе и вне ее; осуществление индивидуального подхода к подросткам в процессе формирования у них нравственной устойчивости, организации самовоспитания.
    Ключевые слова:
    воспитание, подростки, проектная деятельность, педагогический процесс, самовоспитание, пластичность, нравственная устойчивость, нравственная неустойчивость, изменчивость, методы убеждения
    Перейти 

  • Организация проектного обучения в учреждении высшего образования (на примере Кемеровского государственного университета)

    Научная статья
    Развитие образования Том 7 № 2
    Авторы:
    Глухова Ольга Юрьевна, Гудов Александр Михайлович, Сирик Светлана Михайловна
    Рубрика:
    Педагогика и современное образование
    Аннотация:
    Требования федеральных государственных образовательных стандартов, профессиональных стандартов и рынка труда способствуют внедрению проектного обучения в образовательный процесс вуза. Сегодня вопросы, касающиеся проектного обучения, активно исследуются, однако система взаимосвязанных процедур, регламентирующая деятельность участников проекта, не достаточно разработана. В статье представлена методика организации и сопровождения проектного обучения, направленная на формирование универсальных и профессиональных компетенций обучающихся, среди которых обозначены разработка и выполнение проекта, описаны способы оценки уровня сформированности компетенций. В данном исследовании рассмотрены особенности определения всех аспектов для создания и реализации проекта. Для проверки теоретических и практических положений разработанной методики организации проектного обучения в вузе оценивается сформированность профессиональных компетенций. Проверка уровня сформированности профессиональных компетенций участников проекта проводится на основе диагностических срезов, подробно описанных на примере проведения производственной практики «Научно-исследовательская работа» студентов проектной магистратуры направления подготовки 01.04.01 Математика (направленность (профиль) образовательной программы «Преподавание математики и информатики»). Результаты экспериментального исследования позволили сделать вывод, что предложенная методика организации и сопровождения проектного обучения способствует развитию мотивации студентов магистратуры к осуществлению проектной деятельности.
    Ключевые слова:
    проектное обучение, проект, проектная деятельность студентов, методика организации проектного обучения, способ организации проектной деятельности
    Перейти 

  • Проектная деятельность школьников как фактор развития агентности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Автор:
    Шатунова Ольга Васильевна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье представлены результаты анкетирования участников заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников по технологии, касающиеся вопросов изучения феномена агентности и роли проектной деятельности в развитии самостоятельности.
    Ключевые слова:
    проектная деятельность, агентность, инициативная самостоятельность, Всероссийская олимпиада школьников по технологии
    Перейти 

  • Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования: перспективы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения
    Автор:
    Асачова Людмила Александровна
    Рубрика:
    Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
    Аннотация:
    В статье рассматривается влияние современных технологий обучения на процесс преподавания математики в средней школе России в условиях цифровой трансформации образования. Проблематика исследования включает в себя анализ вызовов, с которыми сталкиваются учителя математики при внедрении новых технологий, а также выявление методов их преодоления. Методы исследования включают в себя анализ литературы, а также опыт практикующих учителей. Результаты работы подчеркивают важность грамотного использования интерактивных досок, онлайн-ресурсов, программного обеспечения для математических вычислений и проектной деятельности для повышения эффективности обучения математике. Обсуждаются вызовы, связанные с подготовкой учителей, доступностью технологий для всех учеников и обеспечением безопасности данных. Полученные результаты могут послужить основой для разработки стратегий совершенствования образовательного процесса и повышения качества математического образования.
    Ключевые слова:
    математика, средняя школа, проектная деятельность, эффективность обучения, современные технологии обучения, вызовы, подготовка учителей, цифровая трансформация образования, онлайн-ресурсы, безопасность данных, интерактивные доски, программное обеспечение для математических вычислений, преодоление вызовов, доступность технологий
    Перейти 

  • Технология выращивания растений как форма развития сотрудничества между родителями и дошкольниками с ОВЗ

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Авторы:
    Алабина Татьяна Владимировна, Шевырева Татьяна Вячеславовна
    Рубрика:
    Технологии психолого-педагогического воздействия в работе с лицами с нарушениями в развитии различной этиологии
    Аннотация:
    В статье рассматривается значение работы с родителями ребенка с ограниченными возможностями здоровья, выделяются причины дисгармоничного взаимодействия родителей и дошкольников с ОВЗ. Наиболее успешной формой взаимодействия родителей и детей с особыми образовательными потребностями названо сотрудничество. Формированию сотрудничества внутри семьи способствует специально организованная и сопровождаемая учителем-дефектологом деятельность. Формой такого сопровождения выбран проект. В статье представлены критерии продуктивного взаимодействия родителей и детей с ОВЗ для совместной работы в проекте и охарактеризованы этапы работы над проектом «Огород у тебя дома».
    Ключевые слова:
    проектная деятельность, взаимодействие с семьёй, дошкольники с ОВЗ, сотрудничество родителя и ребёнка, выращивание растений
    Перейти 

  • Организация проектной деятельности по английскому языку в средней школе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Усович Екатерина Витальевна
    Рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотация:
    В статье освещается значимость проектной деятельности на уроках английского языка. Такой подход помогает обучающимся более глубоко работать с информацией, пропуская ее через себя, и формировать проектные умения, которые способствуют гармоничному и всестороннему развитию их личности. Кроме всего прочего, в работе описываются способы повышения мотивации обучающихся к образовательной деятельности путем создания проектных работ.
    Ключевые слова:
    проектная деятельность, учебный проект, этапы организации проектной деятельности, мотивация обучающихся
    Перейти 

  • Динамика развития потенциала обучающихся с ограниченными возможностями здоровья на основе проектного обучения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Инклюзивное среднее профессиональное образование: от массовой стандартизации к массовой уникальности
    Авторы:
    Скютте Жанна Юрьевна, Чикунова Лилия Ринатовна
    Рубрика:
    Образовательные инициативы и исследовательские практики в сфере инклюзивного образования: проблемы и пути решения
    Аннотация:
    Современная жизнь крайне переменчива, а темп жизни стремительно меняется. Одна из задач преподавателей и мастеров производственного обучения, работающих с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья, помочь им найти свое место в жизни, овладеть профессией, социализироваться в обществе. Проектное обучение в полной мере позволяет реализовать метод компетентностно-ориентированного подхода в образовании. Проект – это система знаний, объединенных одной проблемой, организованной педагогом и выполненной обучающимся. Этот способ актуален, т.к. позволяет получить огромный опыт по претворению в жизнь своих идей и позволяет обучающимся проявлять все свои знания и умения, а также нестандартность мышления.
    Ключевые слова:
    метод, проект, проектная деятельность, цель, обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья
    Перейти 

  • Методы и приемы инклюзивного образования при изучении иностранного языка и литературы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Инклюзивное среднее профессиональное образование: от массовой стандартизации к массовой уникальности
    Авторы:
    Севастьянова Анастасия Вячеславовна, Галлер Марина Александровна
    Рубрика:
    Проектирование инклюзивной образовательной среды с учетом образовательных и социальных технологий для лиц с инвалидностью и ОВЗ как условие обеспечения качественного образования
    Аннотация:
    В статье рассматриваются методы повышения эффективности обучения студентов с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) на занятиях иностранного (английского) языка и литературы. Авторами описаны принципы инклюзивного образования в современном образовательном пространстве нашей страны. Освещаются основные методы реализации инклюзивного обучения иностранным языкам и литературы в структуре СПО. Сделан вывод о том, что важнейшей задачей обучения детей с ограниченными возможностями здоровья является предоставление им возможности вести полноценную жизнь среди здоровых и трудоспособных людей при помощи разнообразных методик, отработанных на личном опыте авторов статьи. На основе результатов теоретического анализа представленных примеров уроков авторы предлагают методики, применение которых позволит повысить эффективность деятельности инклюзивных образовательных организаций, обеспечит гармонизацию взаимоотношений внутри коллектива, в котором обучаются дети с инвалидностью и ограниченными возможностями.
    Ключевые слова:
    инклюзивное образование, среднее профессиональное образование, проектная деятельность, особые образовательные потребности, методики преподавания, эффективные приемы обучения, адаптация к процессу обучения, игровые методы организации обучения
    Перейти